八年级思想品德第二学期期中检测题

八年级思想品德第二学期期中检测题 （满分 100 分，时限 60 分钟） 班级：_ 姓名：_ 得分：_ 一、单项选择（请将下列各题中符合题意的一个选项的字母填在括号里） 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 选项 1、下列不属于中华人民共和国公民的是： A、具有中国国籍，正在读初中的苗族学生 B、具有中国国籍但居住在国外的中国人 C、美籍华人 D、具有中国国籍的被剥夺政治权利的人 2、公民的基本权利和基本义务是由_ 规定的： A、法律 B、法律和宪法 C、宪法 D、法院 3、小明参军前是一个勤奋学习的好学生，复员到电厂后由于工作努力，多次被评为劳动模范。他每月寄 200 元给乡下年迈的父母，并自觉缴纳个人所得税（工资税） ，请根据所学知识，指出小明履行了： 受教育的义务 劳动的义务 依法服兵役的义务 依法纳税的义务赡养扶助父母的义务 教育未成年子女的义务 A、 B、 C、 D、 4、某市辖区的一段长江大堤发生崩岸危险，情况十分危急。基干民兵张某接到人武部让他参加抢险突击 队的通知后，却以“要干自家活”为由，拒绝参加，在群众中造成极坏影响。张某在紧急关头拒不履行义务， 受到了法律的制裁。在这一案例中，张某错误地认为： A 拒不履行义务，就要受到法律的追究和制裁 B、公民自觉履行义务是热爱社会主义祖国的表现 C、享有权利是自己的事，履行义务是别人的事 D、每个公民在享有权利的同时，必须自觉履行义务 5、下列行为中属于侵犯公民肖像权的行为是： A、某照像馆为招揽顾客，私自张贴某人照片 B、在寻人启示上使用被寻找人的肖像 C、公安机关在通辑令中使用犯罪嫌疑人的肖像 D、电视台在新闻报道中播放了在大街上乱丢果皮的马某的录像 6、在公民的人格权中，属于首要地位的权利是： A、人身自由权 B、人格尊严权 C、生命健康权 D、名誉权 7、我们参加各种活动，充分享受其他各种权利的基本保障是公民的： A、人身自由权 B、生命健康权 C、受教育权 D、人格尊严权 8、职工小王由于违反厂规，被厂办主任施以拘禁。对此，你认为正确的看法是： 主任侵犯了小王的不受非法拘禁的权利 小王应提高自身素质，遵守厂规 小王可以向法院提出控告，要求追究主任的法律责任 小王没有遵守厂规受到拘禁是应该的 A、 B、 C、 D、 2 9、台湾已故著名女作家三毛在年少读书时因数学成绩差，有一次数学老师把她叫上讲台，然后在她脸上 用红笔画了个大大的“0”。数学老师的行为严重侵犯了三毛的： A、人身自由权 B、生命健康权 C、人格尊严权 D、受教育权 10、2010 年 3 月 28 日，山西省华晋焦煤王家岭煤矿碟子沟项目部发生一起透水事故，造成 153 人被困井 下。最终 115 人获救，38 人遇难。这说明公民的什么权利受到了侵害： A、人身自由权 B、受教育权 C、生命健康权 D、人格尊严权 11、为贬低他人而取绰号的行为侵犯了公民的： A、 隐私权 B、名誉权 C、肖像权 D、健康权。 12、为泄私愤而诋毁他人的行为： 违反我国公民行使自由和权利时应当遵循的一条总原则 是侵犯公民人格尊严的行为 是正确行使公民权利的表现 是不道德的，但并不违法 A、 B、 C、 D、 16、高考结束后，刘某因迟迟未收到大学录取通知书而以为落榜了，后来才得知是张某冒名顶替自己上 了大学。刘某愤然将张某告上了法院，因为张某侵犯了他的： 受教育权 姓名权 名誉权 肖像权 A、 B、 C、 D、 17、某校初一学生寝室丢了东西，老师怀疑是本班学生所为，在查无实据的情况下，让同学们投票选“小 偷”。这种做法： A、能够迅速有效地解决问题 B、侵犯了学生的人格尊严 C、保护了学生的合法财产所有权 D、是同违法行为作斗争的有效手段 19、任何组织或个人都不得有超越宪法和法律的特权，这说明我国公民法律享有： A、 真实性 B、平等性 C、广泛性 D、一致性 21、个人隐私里包含两种最忠实的守护是： 、责任与法律 B、责任与信誉 C、责任与保护 D、人格与尊严 22、下列行为属于正确行使公民权利的是： 小东拒绝父亲让他辍学卖菜的要求，坚持回校学习 小明打电话向有关部门举报学校附近地区有一个黑网吧 受到同学欺负的小文找自己的哥哥教训那个同学 小梅督促做生意的父亲及时缴纳税款 A、 B、 C、 D、 24、某同学杨某因嫉妒同寝室的另一名女同学，用有照相功能的手机偷拍了她在寝室内的各种生活照片， 在同学中传看并散步一些诋毁性的语言。杨某侵犯了其同学的： 肖像权 隐私权 生命健康权 名誉权 A、 B、 C、 D、 二、非选择题：（注意:凡遇到方法问题 ,至少需要三种。共 52 分） 26、 （共 12 分）材料一、2010 年 3 月 23 日 7 时 20 分左右，正逢孩子上学的时间，南平延平区实验小学 3 门口，一名中年男子手持砍刀，连续砍伤砍死 13 名小学生，其中 6 名孩子已经死亡，7 名孩子受伤。受 伤孩子目前正在南平中医院和市立医院全力抢救，暂时没有生命危险。目前该学校已经停课，孩子们已 被家长领回家。目前行凶者郑民生已被警方拘捕。 材料二、2010 年 4 月 14 日 7 时 49 分，在青海玉树县发生 7.1 级地震，至 19 日凌晨，已造成 1706 人遇 难， 12128 人受伤。胡锦涛总书记指出，要尽最大努力抢救被困人员，只要还有一线希望，就要下百倍 努力。 请回答：（1）想一想：胡锦涛总书记指出，要尽最大努力抢救被困人员，只要还有一线希望，就要下百 倍努力。这说明了国家保护公民的什么权利？（2 分） （2）结合材料一，谈谈你身边有哪些安全隐患或危害学生的现象？（4 分） （3）你认为怎样才能有效减少校园安全事故的发生？（至少三个方面，6 分） （4）请你设计一条校园安全的警示语。 （2 分） 29、 （共 10 分）小丽和小芳是同班同学。有一天，小丽戴的一块名牌手表丢了。她怀疑是小芳偷的，在 没有任何证据的情况下，小丽根据自己的猜测，在学校里到处散布“小芳是小偷”之类的言论。许多同学信 以为真，在小芳背后议论纷纷，甚至于说一些难听的话。小芳感到沉重的心理压力，并因长期的心理压 抑，患上了严重的精神抑郁症。后来小丽的手表在自己家找到了。小芳的父母亲将小丽告上法庭。法院 裁定小丽侵权成立，要求小丽公开向小芳赔礼道歉，消除影响，并赔偿由此给小芳造成的一切损失。 （1）小丽对法院的裁定不理解，她认为言论自由意味着一个人可以想说什么就说什么，应该受到法 律的保护。请你运用所学法律知识向小丽解释法院的裁定，并说明小丽侵犯了小芳的什么权利？（6 分） (2)从这件事中，你明白了什么道理？（4 分） 30（2）分析下列行为侵犯了公民的什么权利？（4 分） 摄影店擅自将小丽的照片在橱窗上展示，侵犯了小丽的 权； 父亲不同意年满 18 周岁的小刚改掉自己的原名，侵犯了小刚的 权； 李某无中生有说朋友杜某中了 500 万元的大奖，侵犯了杜某的 权； 妈妈将同学给女儿小芳的来信私自拆看，侵犯了小芳的 权。 （在空格中填上相应的字母 A 、姓名 B、隐私 C、肖像 D、名誉 ） 4 期中试卷答案 一、精挑细选（只有一个正确答案，每题 2 分，共 48 分） 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 C C A C A C A D C C B A 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 C D D A B A B C B A C C 二、学知明理，基本技能拓展（52 分） 26、(1) （1）生命健康权（2 分） （2）校外小商贩泛滥，食品安全和交通安全令人担忧，学校的安全设 施不够完善；学生的安全意识和安全知识缺乏；校外勒索：校园暴力等。 （4 分） （3）国家加强法制建设，为校园安全提供条件和保障。 社会确保学校各类设施的质量，整治校园周 边环境。 学校开设安全教育课，加强与家庭教育的配合，完善安全设施，消除安全隐患。 每个学生 应不断掌握安全自救的知识和方法，提高安全意识和自救能力，并勇于同危害校园安全的行为作斗争。 （至少三个方面，6 分） （4） “高高兴兴上学，平平安安回家”、 “遵守交通规则，珍爱生命健康”、 “关爱 生灵，远离暴力”。 （2 分） 27、(1) 义务教育法 未成年人保护法 教育法 (2) 受教育既是公民的一项基本权利，又是公民必须履行的一项基本义务。依照法律规定，是国家统一实 施的所有适龄儿童和少年必须接受的教育，是国家必须予以保障的公益事业。作为中学生，我们一定要 珍惜受教育的机会，履行受教育的义务，努力完成规定的学习任务。 （3）A、学校应该多开展有关如何正确使用网络的相关讲座，对学生进行正确引导，认识沉迷网络游 戏的危害等；开展丰富多彩的活动，培养学生的学习兴趣。 B、学校应该开展相关的心理辅导工作，尤 其是对父母离异的学生进行正确的引导，让他们自己的责任，给予学生更多的关心、爱护。 C、政府 等相关部门应该加大对黑网吧的整顿力度，对现存的网吧进行整治，规范秩序，平时也加强管理和相关 的巡查监督工作。D、 政府部门关心群众的生活，对生活困难的给予帮助。 28、 （1）维权方法：与当事人协商；向他人求助；向有关部门求助；向新闻媒体求助；上诉 到人民法院。 （2）认真学习科学文化知识，全面提高自身素质。积极参加职业技能培训，掌握一技之 长，为今后就业打下基础。劳动既是公民的权利，又是公民的义务。劳动者应珍惜劳动机会，遵守劳 动纪律和职业道德，尽心尽职地完成劳动任务。 29、 （1）我国宪法规定：“中华人民共和国公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、 集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。 ”我国法律规定，公民的名誉权受法律保护，禁止非法侵 害。小丽在行使自己言论自由的权利时侵犯了小芳的合法权益（名誉权）并造成严重的后果，所以要 受到法律的制裁。 （2）公民的合法权益受法律保护，任何侵犯公民合法权益的行为都要承担相应的法 律责任。青少年应学法、知法、守法，正确行使权利，自觉履行义务。青少年应提高自我保护意识 和维权意识。当自己的合法权益受到非法侵害时，应勇敢地拿起法律武器，依法维护自己的合法权益。 总之，我们只有做到正确地行使权利，忠实地履行义务，才是一个具有高度法制观念和高尚道德的合格 5 公民。 30、组合题：（8 分） （1）选择配对，请你将下面左右两边的内容用线连起来：（4 分） 公民享有的基本权利 -公民的人身自由不受侵犯 公民应尽的基本义务-依法服兵役和参加民兵组织 未成年人保护法-保护未成年人的合法权益 C A B D 1、在我国，国家的主人包括 工人、农民、知识分子 其他社会主义劳动者 其他社会主义事业的建设者 其他拥护社 会主义的爱国者 其他拥护祖国统一的爱国者 A、 B、 C、 D、 2、我国公民基本权利的确认书和保证书是 A、中华人民共和国宪法 B、中华人民共和国刑法 C、中华人民共和国民法通则 D、中华人民共和国合同法 3、我们享有的权利，需要来自各方面的保障才能充分实现，其中最重要、最有效的保障是 A、立法保障 B、司法保障 C、法律保障 D、家庭、学校、社会保障 4、广义的义务包括 法定义务 道德义务 香通义务 特殊义务 社会义务 个人义务 A、 B、 C、 D、 5、在我国，既是享受权利的主体，又是履行义务的主体的是 A、工人、农民、知识分子 B、人民 C、公民 D、国民 6、我国公民权利和义务的一致性，决定每个公民应该 A、只享受权利，不履行义务 B、只履行义务，不享受权利 C、正确行使权利，忠实履行义务 D、依法维权 7、在我国，公民要正确行使权利，必须做到 要依法行使权利 要在不损害他人合法权利的前提下行使自己的权利 行使权利时不得损害 国家的、社会的、集体的利益 要在法律允许的范围内行使权利 要采取合法的方式，依据法定程 序行使权利 在自己的合法权益受到侵害时，必须以牙还牙 A、 B、 C、 D、 8、公民的基本权利和义务是指 A、宪法规定的公民权利和义务 B、宪法和法律规定的公民权利和义务 C、普通法律规定的公民权利和义务 D、所有法律规定的各项公民权利和义务 9、我们在享有权利的同时，要忠实地履行义务。忠实履行义务表现为 积极实施法律所提倡的有益于社会文明和进步的行为 法律要求做的，都必须去做 法律禁 止做的都坚决不做 依据当代社会道德规范的要求，自觉自愿地承担起对他人、对社会的道德责任 只履行法定义务，不履行道德义务 A、 B、 C、 D、 10、社会主义基本道德规范的主要内容包括 爱国守法 明理诚信 明礼诚信 团结友善 勤俭自强 依法纳税 敬业奉献 A、 B、 C、 D、 二、是非判断题（下列各题，正确的在括号内画“” ，错误的画“”) 11、从某种意义上说，社会进步的重要标志在于人权能够得到尊重和保障 （ ） 12、我国是工人阶级领导的以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家（ ） 13、我国通过建立以法律为核心，以立法保障和司法保障为主要内容的权利保障体制，保障公民的 6 权利。 （ ） 14、只要不做违法的事，就是在履行义务。 （ ） 15、司法保障，是指通过制裁各种侵权行为，保障公民权利。 （ ） 三、简答题 16、伍某高中毕业后，响应国家号召，参加了中国人民解放军某边防部队。退役后，自筹资金，经 营餐饮业，同时悉心照料年迈的父母。虽说赚钱不多，却一家充满温馨。由于守法经营，按规定纳税， 多次被评为先进分子，还被选为县人大代表。 结合上述材料，运用所学知识，回答下列问题： （1）伍某享受了宪法赋予的哪些基本权利？ （2）伍某履行了宪法规定的哪些基本义务？ （3）公民应该怎样依法行使权利和履行义务？ 四、探究题（实力闯关） 17、第一关手机：阅览室里，一学生手机响起，如何做：（l）大声接听；（2）小声接听； （3）不接听；（4）走出阅览室，小声接听。 请问：如果是你，你会选择哪种方式？为什么？ 18、第二关误判之后：奥运会击剑比赛中，由于前五局裁判的六次误判，中国队与金牌失之交 臂，小刚等一些奥运迷义愤填膺，准备联络班里的同学上街游行，以示抗议。 请问：（l）小刚行使此项权利应该履行哪些程序？为什么？ （2）假如小刚没有经过任何程序，纠集同学上街游行抗议示威，会造成哪些危害？ 19、第三关公共汽车上：一个中年妇女提着带鱼上车，蹭脏了中学生小刚的新校服，中年妇女 说：“衣服脏了没关系，回家洗洗就行了。 ” 小刚笑了：“阿姨，我该说的话都让您说了，我得说对不起了。 ” 众人向小刚投来赞许的目光，中年妇女也被这幽默的批评羞红了脸。 请问：（l）你对中年妇女的行为有何评价？ （2）小刚笑对中年妇女的不礼貌行为给你什么启示？ 7 八年级思想品德第二学期目标检测题（第一单元答案） 一、单项选择题： 题 号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 正确选项 D A C A C C C A D D 二、是非判断题 11、 12、 13、 14、 15、 三、简答题： 16、受教育权：社会经济权利(劳动权) ；政治权利和自由 (选举权和被选举权)； 17、受教育义务：依法服兵役义务；赡养扶助父母义务；依法纳税义务； 18、公民在行使权利时，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法自由和权利，要 在法律允许的范围内行使权利，要以合法方式行使权利。 我国公民的权利和义务具有一致性。公民在享有权利同时必须忠实履行义务。要做到：法律鼓励的， 积极去做；法律要求的，必须去做；法律禁止，坚决不做。 四、探究题 19、我会选择最后一种方式，即走出阅览室，小声接听。因为这是行使通信自由时尊重他人权利的 表现，也有利于维护可能涉及的秘密或个人隐私。 20、(1)应该按照我国集会游行示威法的规定，向当地县级以上公安机关提出申诉并获得许可； 应当按照主管机关许可的目的、方式、标语、口号及起止时间、地点、路线等事项进行；并在集会游行 示威过程中不得违反治安管理法律法规，不得进行犯罪活动或煽动犯罪等。 因为只有严格按照法定程序和要求去做，才能确保依法举行的集会、游行、示威顺利进行，维护 社会稳定。 (2)如果随意行使此项权利，会造成人民群众的生产、工作和生活秩序混乱，交通阻塞等状况，破坏 国家和社会稳定，违法行使权利的人还会受到法律的制裁。 21、(1)这位中年妇女的行为，反映了她道德修养水平的低下，从法律角度讲是行使权利时不尊重他 人权利的表现，理应受到人们的鄙视和舆论的谴责。 (2)它启示我们：做一个合格公民，既要正确行使权利，又要忠实履行义务； 在行使权利时，要 尊重他人权利，只有尊重他人权利，承担起自己对他人应负的法定义务和道德责任，才能更好地享有自 己的权利；不仅要履行法定义务，而且要履行道德义务，这有利于形成温馨、和谐的人际关系，促进 整个社会的文明进步。 (只要从法律和道德的角度去谈启示，言之有理，均可酌情给 一、请你选择（下列各题的四个选项中只有一项最符合题意，请你把正确选项的代号填在题后的括号内 31236 分） 1、在公民的人身权利中， 是公民最基本的权利，是公民享有其他一切权利的先决条件。 ( ) A财产所有权 B.人身自由权 C.自主消费权 D.人格尊严权 2、一位 4 岁女童在超市偷吃了一颗巧克力糖，商场保安为了教训一下这个女童，将其关在保安室长 达 7 个小时。在这个案例中 ( ) 8 A.保安的做法是合理的，是在行使自己的职权 B.保安的做法没有违法，他只是为了教训一下女童 C.这样的后果只能由偷吃东西的女童自己负责 D.保安的做法侵犯了女童的人身权利，是违法行为，要承担法律责任 3、中学生洪知兴从学校回家的路上，要从一栋正在施工的 10 层高楼旁经过，该施工工地设有围栏。 一天，洪知兴回家经过此工地旁时，从该施工大楼上掉下一块砖头，该砖头在掉下的过程中碰到一块木 板后转向围栏外，砸到了洪知兴的头部。洪当场昏迷过去，经过抢救，洪保住了生命，但由于颅内出血 过多，造成了严重的后遗症。在这个案例中 ( ) A.施工方不要承担法律责任，因为工地设有围栏 B.施工方要承担法律责任，因为洪知兴受到的伤害是由施工方造成的 C.洪知兴自己要承担责任，因为他不该从工地旁经过 D.只能由洪知兴自己承担法律，只怪他运气不好 4、对洪知兴而言，人生将因此而改变，这告诉我们 ( ) 要保护好自己，生命和健康非常重要 要关心他人，尊重他人的生命健康权 要采取安全防 护措施，防止生命和健康受到侵害 人生都是由运气决定的，运气好的人就会一路平安 A. B. C. D. 5、某公司未征得小强本人同意，就在广告中使用其肖像做广告。这种行为 （ ） A.侵犯了小强的肖像权 B.侵犯了小强的人身自由权 C.侵犯了公民的名誉权 D.侵犯了公民的隐私权 6、某学校女学生王某因嫉妒同寝室的另一名女同学，用有照相功能的手机偷拍了她在寝室内的各种 生活照片，在同学中传看并散步一些诋毁性的语言。王某侵犯了其同学的 （ ） 生命健康权 肖像权 隐私权 名誉权 A. B. C. D. 一名女子到某水泥加工制品厂附近想捡一些垃圾。厂长怀疑她偷窃，就用旧电线把她绑在电线杆上 近 3 个小时。据此回答 78 题 7、你认为该厂长的行为是 （ ） A.维护了自己的合法权益 B.侵犯了该女子的财产权 C.侵犯了该女子的人身自由权 D.侵犯了该女子的隐私权 8、假如你在现场，正确的做法应该是 （ ） A.一走了之 B.向公安机关报案 C.做围观者，看热闹 D.谴责该女子的偷窃行为 9、某校八年级学生曹民，因为骑自行车闯红灯被交通民警处罚。当交通民警让他填写学校、姓名时， 曹民故意将自己的姓名报为同班同学“赵刚” 。事后，交通部门通报学校，赵刚受到了老师的严厉批评。 曹民 （ ） A.侵犯了赵刚的肖像权 B.侵犯了赵刚的名誉权 C.侵犯了赵刚的姓名权 D.侵犯了赵刚的生命健康权 10、小红近来学习成绩明显下降，书信往来频繁。班主任怀疑小红在“早恋” ，便私拆了她的信件， 并在班上公开批评小红“早恋” ，告诫同学们要正确处理男女同学的交往，专心学习。该班主任的做法 （ ） A.是关心学生的表现，合情合理 B.是在行使班主任的权利，虽有不妥，但未违法 C.违反了学校的管理规定，但没有违法 D.是侵犯公民人格尊严的具体表现 11、据北京青年报报道，家住北京市的安女士两年前在医院住院产下一子后，就频频接到推销 母婴用品的电话和邮寄的产品宣传册。她从一名一直上门送货的推销员口中得知，这些商家是在医院产 科“花钱”买到产妇们的相关详细资料的，一名产妇的资料“售价”2 元。该医院的行为 （ ） A.合法赚钱的行为 B.是违背道德的行为，但没有违法 C.既是违背道德的行为，又是侵犯公民隐私权的违法行为 D.是医院赚钱的一种合法手段 12、某中学初三学生刘胜、李明等四人同住一宿舍，刘胜等三人见李明不在宿舍，就偷偷地传阅李 明的日记，还在教室里宣传和起哄，以致班里许多同学经常挖苦讽刺李明，造成很坏的影响。刘胜等三 人的行为是 （ ） A.侵犯李明姓名权的行为 B.侵犯李明隐私权的行为 9 C.侵犯李明荣誉权的行为 D.侵犯李明肖像权的行为 1下列各句中使用“公民”或“人民”不正确的是 （ ） A中华人民共和国的一切权力属于公民 B我国公民行使批评权和建议权有利于监督国家机关的工作 C我国的一切国家机关必须接受人民的监督 D我国公民的人身自由不受侵犯 2我国公民的合法权利很多，其中确认公民基本权利的法律是 （ ） A普通法律 B宪法 C刑法 D民法 3我国宪法规定：中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政 的社会主义国家。这是对我国 的规定 （ ） A国家性质 B国家标志 C国家的根本制度 D国家的根本任务 我国宪法规定公民享有广泛的权利，如平等权、政治权利和自由、宗教信仰自由、人身自由、批评、 建议、申诉、控告和检举权等。据此回答 45 题 4上述权利是 （ ） A公民人身权利中最基本的权利 B公民享有其他一切权利的先决条件 C公民最重要的也是不可缺少的权利 D社会是否安定的重要标志 5上述材料说明 （ ） A宪法是根本大法 B宪法是人民权利的确认书和保证书 C宪法是一切国家机关最高的行为准则 D宪法是全体公民的最高行为准则 6 中华人民共和国人民代表大会和地方各级人民代表大会选举法规定，对用暴力、威胁、欺骗、贿 赂等非法手段破坏选举或者妨害选民和代表自由行使选举权和被选举权的，将给予行政处分或者刑 事处分。这表明，我国公民的权利 （ ） A有法律保障 B有物质保障 C具有广泛性 D具有绝对性 7某市纺织厂 200 多名下岗女工，因生活困难，在未经市公安部门允许的情况下，有组织 地到市政府门前静坐示威，要求市政府出面解决工作问题和提高工资待遇。她们不听公 安人员的劝阻，静坐时间长达 20 小时，阻碍了交通，影响了市政府的工作秩序。对此事 正确的认识是 （ ） A他们在依法行使公民权利 B静坐示威是她们的自由和权利，但未依法行使 C她们未依照法定程序行使自由权利 D她们的方式和程序是合法的，但没有示威自由的权利 8小明今年 13 岁，正在上初中二年级。小明的父亲自己办了一个食品加工厂，因为舍不得 花钱请帮工，就决定让小明辍学回家，到自己的食品加工厂帮忙。老师知道后，劝小明 的父亲送孩子上学，小明的父亲却说让不让孩子上学是自己的权利，别人管不着。小明 的父亲没有依法行使权利，因为他 （ ） A没有尊重小明的权利 B超越了合法权利的范围 C没有按照法定程序行使权利 D没有事先同老师商量 9下面两幅漫画反映的现象是，表明他们 （ ） A具有谦让的品德 B具有很强的权利、义务观念 C只愿享有权利，不想履行义务 D懂得权利和义务具有一致性 10我国法律规定，公民有依法服兵役、 依法纳税等义务，不履行这些义务， 国家就要强制其履行，情节严重的还 要给予法律制裁。这说明公民履行义务时应做到 （ ） A凡是我国宪法和法律所提倡和鼓励的行为，我们要积极去做 B凡是我国宪法和法律对公民提出具体要求的，就必须去做 2,4,6 10 C凡是我国宪法和法律所禁止的行为，就坚决不做 D放弃某些权力，以保证履行义务 11在人们广泛使用电脑网络的同时，我国政府又对网络的合理使用制定了相应的规定，并要求公民遵 守这些规定。这主要表明 （ ） A公民先享受权利，然后才承担义务 B公民的权利和义务是一致的 C权利是技术进步带来的，义务是国家规定的 D公民的权利和义务都是政府规定的 12在社会主义条件下，国家为公民着想，依法保障公民权利；公民也应自觉履行义务，维护国家利益。 就其直接原因是 （ ） A国家、集体、公民个人利益在根本上是一致的 B人民在国家和社会中处于主人翁地位 C在我国，公民的权利和义务是统一的 D权利和义务都具有强制性的特点 13权利、义务和我们的生活息息相关。下列说法能正确体现公民权利与义务关系的是（ ） A两者是不可分割的，权利就是义务，义务就是权利 B两者具有统一性，享有权利要以履行义务为条件，履行义务才能享有相应权利 C两者是相对独立的，没有必要联系 D权利可多享受，义务可以少履行 14下列言行中能反映公民自觉履行义务的是 （ ） A “初中学习太没劲了，我还不如去打工赚钱！ ” B “一次性筷子方便又卫生，我喜欢用！ ” C “丢了这么多钱，失主一定很焦急，我要想方设法交还他。 ” D “又要交税了，让我想想逃税的办法。 ” 15新修订的义务教育法在全国实施，这是我国义务教育发展中具有里程碑意义的一件大事。新修 订的义务教育法以农村义务教育经费投入保障机制为核心内容，强调政府应当承担的出资义务， 旨在保障农村地区孩子享受九年义务教育。该法的实施，对中学生来说 （ ） 应明确自己的角色，承担完成学习任务的责任 要按时入学，接受规定年限的义务教育 应珍惜受教育的权利，自觉履行受教育的义务 要全面发展自己，为报效祖国打好基础 A B C D 16下列行为中，既应受到道德谴责，又应受到法律 制裁的是 （ ） 在黄鹤楼上刻写“”到此一游 借预防“禽流感”之名推销“三无”消毒液 给班上同学起外号 故意损毁公用电话 私拆、毁弃他人信件 在公共汽车上与老人抢座位。 A B C D 13、在日常生活中，你遇到过自己的人格尊严被非法侵害的事情吗？当受到非法侵害后，你是如何 处理的？（8 分） 14、某报记者在报道人才交流会的火暴场面时，把其中正在咨询求职的刘某拍摄下来并在报纸上登 出。刘某认为记者侵犯了他的肖像权并向法院提起诉讼。 记者是否侵犯了刘某的肖像权？请答出判断依据。 （8 分） 11 15、相关链接：隐私是涉及个人心理、生理以及社会交往过程中的秘密。公民有隐瞒不危害社会的 个人隐私、未经本人允许不得将其公开的权利，法律保护公民个人的隐私。 请你说说，未成年人有隐私权吗？请举例说明。 （8 分） 三、辨析题（13 分） 16、小偷的偷窃行为违反了国家法律，因此将小偷在公众场所“示众”是符合法律规定的。 四、看图析理 17、欣赏漫画，并回答问题：（12 分） 班长、小林、小军的言行是否正确？请简要说明理由。 面对这种情况，应该怎样处理？ 五、活动与探究题（15 分） 18、玲玲是某中学八年级最漂亮的女孩，同学们都说玲玲应该上杂志的封面，给学校露露脸。 说来也巧，一天，玲玲上街，路过一家广告公司时被摄影师拦住了。摄影师说某少年杂志需要人物 封面，他说玲玲无论长相、气质都适合。征得玲玲同意后，摄影师为玲玲照了几张片子，并给玲玲 300 元报酬。 几个月后的一个星期天，玲玲和妈妈上街，在一家超市里，玲玲发现一种“开心果”的包装袋上赫 然印着自己的头像，几粒开心果正往自己的嘴里飞去。 玲玲和妈妈非常生气，她们找到摄影师讨说法。摄影师说当初拍照时已给了玲玲报酬，照片的使用 权归摄影师。 玲玲和妈妈决心靠法律维护权益，她们把摄影师和生产开心果的厂家告上了法庭。 案例中，摄影师和生产厂家有没有侵犯玲玲的肖像权？为什么？ 12 如果你是玲玲的朋友，请你为玲玲这场官司提出一些建议？ 参考答案： 一选择题 112 分别为：BDBAA BCBCD CB 二、非选择题 13、只要言之有理，即可酌情给分。略。 14、记者没有侵犯刘某的肖像权。因为记者不是以营利为目的，也不是处于恶意而非法使用公民肖像， 虽然未经本人同意，但不属于侵犯公民肖像权。 15、未成年人也有隐私权。举例略。 16、小偷的偷窃行为违反了国家法律，理应受到法律的制裁，但法律的制裁必须由执法部门来作出。将 小偷“示众”的行为是违法行为，这侵犯了公民的人格尊严，因为小偷的人格尊严也是受法律保护的。 17、班长的言行是错误的。搜查大家是侵犯公民人身自由权利的行为；小林的言行同样是错误的，非 经法定程序的搜查是违法行为，不能纵容违法行为的存在；小军的言行是对，敢于维护自己的合法权益。 可以将情况告诉老师，让老师来依法处理；或做同学的思想工作，将文曲星找回来等等。 （合理合 法即可） 18、侵犯了肖玲的肖像权。法律规定：公民享有肖像权，未经本人同意，不得以营利为目的使用公民 的肖像。摄影师和生产厂家在没有取得肖玲及其监护人（父母）的同意下，擅自以营利为目的使用肖玲 的肖像，这是违法行为。 建议：搜集和保全侵犯肖玲肖像权的证据；向法院提起诉讼；聘请律师；自学一些与肖像权 有关的法律常识（其他言之有理的答案也可） 二、非选择题（共 68 分） 17触景生情（8 分） 情景材料一：在一辆旅游车上，旅途的劳累使绝大部分旅客们正在闭目养神，只有张亮等四个小青 年喝着啤酒在旁若无人地高声谈笑。旅客们皱起了眉头。旅客甲站起来拍拍张亮的肩膀说道：“小 兄弟，请声音轻点，别影响大家休息”。张亮不耐烦地说道：“言论自由是我的权利，我想怎么说 就怎么说，你管得着吗？” 情境材料二：汽车在继续行驶，张亮四人仍在谈笑，兴致勃勃的张亮边喝着啤酒，边拿出记号笔把 刚编的打油诗写在车座背上和车厢上。随行的导游小姐看见了走过来阻止，张亮蛮横地说：“今天怎 么都和我过不去，我是掏了钱给旅游公司的，我爱怎么着就怎么着，汽车又不是你的，你管得着吗？ ” 情境材料三：汽车在继续行驶，突然张亮捂着口袋大叫起来：“我的钱包不见了，谁偷了我的钱包？” 汽车内一阵骚动。稍许，张亮盯着旅客甲说到：“刚才就你靠近过我，肯定是你偷了我的钱包，你那 贼眉鼠眼的样子一看就是个小偷，我要搜你的身。”旅客甲急了红着脸答道：“你别侮辱人，我没偷， 你凭啥要搜我的身。”这时有其它旅客附和道：既然你没偷就让他搜一搜，以证明你的清白。 13 情境材料四：四个青年围住了旅客甲，局面僵持着，有几个旅客起哄着要下车，这时司机同志说道： “前面有个派出所，我们去请民警协助调查吧！”征得绝大多数旅客的同意，司机将车开到派出所，寻 求警察的帮助。没多久，警察就查出了混在游客中的小偷，帮张亮找回了失窃的钱包，在事实面前， 张亮为自己的鲁莽而感到羞愧。 感悟情景，分别用一句话概括出一个法律观点。（每个观点分） 18阅读分析（8 分） 材料一：公民生活离不开经济。市场经济越发展，公民在经济生活中权利越受重视。我国宪法和法律确认公民的经济权利。 材料二：在我国，国家的一切权力属于人民，人民对国家事务有权进行管理。我国宪法和法律确认 公民的政治权利和自由。 （1）请分别举出材料所反映的两方面权利。 （至少列举四项） （2 分） （2）在现实生活中公民应如何正确行使其权利？（6 分） 19请你辨析（8 分） 中学生小珊从小爱好写作，她用两年时间写的反映中学生学习生活的中篇小说正式出版。小珊收到 出版社寄来的样书和稿酬支付单。在稿酬支付单“金额”一栏写着 5250 元，在“备注”一栏写着应 缴个人所得税 588 元（由出版社代缴） ，完税后实得稿酬 4662 元。奶奶看了支付单后有些不解： “你是个学生，好不容易得点儿稿酬，为什么还要纳税？”小珊也糊涂了：“我要不要纳税呢？” 用权利和义务一致性观点来分析小珊是否需要纳税？为什么？ 20实话实说（10 分） 一道美味的食品，有人只尝一小口，就给另一个人吃；有人只吃到剩下一小口，才给另一个人吃 前者是母亲与孩子，后者是孩子与母亲。母亲只尝一口，是为了知道食物是否烫嘴，是否变味， 才放心让孩子吃；孩子想到与母亲分享的时候，常常是因为自己不愿吃或吃不下了。也只有母亲， 才会愉快的接受这“一小口” 。 母与子的关系，既有血缘关系，亲情、感情关系，也有一定的法律关系。就你读过以上小杂文的体 会，请回答： 1你对这“一小口”是如何认识的？ 2作为孩子，现在和将来应该如何去做？ 21阅读分析（10 分） 于江少年丧失父母，成了一名孤儿，家庭生活极其困难，在政府的帮助下读完了中学。随后，他响 应国家的号召，自愿到部队服兵役，因表现出色，多次受到上级表扬。退役后，他当了个体户，由 于认真守法，积极纳税，第二年他就被税务部门评为纳税先进工作者。后来，他又带领村民走上了 共同富裕之路。他的举动得到了社会好评，并当选为县人大代表。 1于江享受了宪法赋予的哪些权利？ 14 2于江履行了宪法规定的哪些义务？ 3公民应怎样忠实履行义务？ 22调查与研究（10 分） 问题一:中学生李昌昌的小发明被某开发商利用后 ,获得了 5 万元的专利费,当税务部门要求其交纳个人 所得税时,他说:“获得劳动报酬是我的权利 ,支配专利费也是我的权利,我不想交个人所得税。 ” 问题二:小强 14 岁了,还没有上中学。他跟着在城里打工的父母已经两年多了,一直解决不了入学问题, 每天只能跟着卖水果的父母围着小摊转。 根据上面涉及到的问题,为让同学们树立正确的权利与义务观,思想品德老师让同学们开展一次辩 论课,内容是权利与义务的关系,如果你是其中的一员,请你为他们出谋划策。 （1）请你为他们设计一些辩题,供他们参考。 （2）在辩论赛中,反方的石磊同学说:“宪法赋予我国公民广泛、真实的自由和权利,因此,我们可以随心 所欲地行使自由和权利。 ”请你以正方的身份对此同学的观点加以反驳。 （3）经过辩论同学们对“权利与义务关系 “有了正确的认识 ,针对材料一中李昌昌同学的说法,你的正确认 识是什么？ 23请你写倡议书（14 分） 市民刘大爷退休后当上了小区的义务税法宣传员，经常利用剪报、黑板报等形式向大家宣传税 务知识，受到大家的一致好评。为号召大家都行动起来学习刘大爷，以自己的行动为税收工作做一 份努力，尽一份贡献，请写出一份倡议书，向大家宣传税务知识。 参考答案 一、快乐选择（每题 2 分，共 32 分） 1.A 2.B 3.A 4.C 5.B 6. A 7.BC 8.B 9. C 10.B 11.B 12. C 13. B 14. C 15. A 16.D 2,4,6 15 二、非选择题（共 68 分） 17触景生情（8 分） （1）公民在行使权利时要尊重他人的权利。（2 分） （2）公民在行使权利时，不得损害国