恩施高中2013级理科

恩施高中 2013 级理科生物暑期作业（4） 一选择题（每小题 2 分 共 25 题） 1.将含有放射性碘的注射液注射到体重和生理状况相同的 A、B、C 三组兔子体 内，然后定时测定兔子甲状腺的放射量； 4 天后，向 A 组兔子注射无放射性的 甲状腺激素，向 B 组兔子注射无放射性的促甲状腺激素；向 C 组兔子注射生理 盐水。下列能正确反映三组 兔子体内甲状腺放射量变化的是（ ） 2下图是人体体温调节的曲线图， 请据图分析，下列说法不正确的是( ) A当环 境温度 为 25时，产热量等于散热量 B当环境温度从 25下降到 10时，从时间 t1 到时间 t2，散热量增加是由于人体体温与环境温度的温差加 大造成的 C时间 t2 以后，散 热量减少，这是体温调节的结果 D时间 t3 以后，产热量小于散热量 3生物体内细胞间可通过以下图示的两种方式进行信息交流。下列相关说法正 确的是（ ） A图中化学物质都不可能代表甲状腺激素 2 B神经元之间通过方式进行信息传递 C垂体通 过 方式将信息传递给甲状腺 D血糖 调节 存在 两种信息 传递方式 4.关于人体内环境的稳定与调节过程的叙述中错误有几项（ ） 下丘脑分泌的抗利尿激素可引起尿量增加 下丘脑的活 动受其他相关内分泌腺分泌的激素 负 反馈调节 下丘脑体温 调节中枢发 出的神经可支配肾上腺的活 动 下丘脑分泌促甲状腺素释放激素可引起机体产热 量增加 胰岛素发挥 作用后被灭 活 乙酰胆碱贮 存于突触小泡中 胰高血糖素可为靶细胞提供能量 去甲肾上腺素可在神 经细 胞之间传递信息 A 一项 B 二项 C 三项 D 四项 5.关于人体内环境的稳定与调节的叙述，正确的是（ ） 组织液渗透 压增大，引起细胞吸水 . 无氧呼吸产生乳酸的过程发生在 内环境中 . 血浆中的 HCO3参与维持血浆 pH 的稳定. 血浆中蛋白质 的含量对血浆渗透压没影响 淋巴管阻塞引起下肢水肿血液中钙盐过多 引起肌无力 .再次接触同种过敏原引起过敏反应 .腹泻引起体液中水 和蛋白质大量丢失 A B A D。 6.右图为反射弧模式图，下列叙述正确的是 若在 a 点刺激，神经就发生兴奋，并从这一点 3 向肌肉方向传导，肌肉就收缩 图中结构 C 和 结构 D 分别是效应器和感受器 图中结构 B 的功 能与膜的流动性有关 当兴奋性时，神经细胞 膜的离子通透性会发生急剧变化，钾离子流入细 胞内 a 处产 生的兴奋 不能传递给脊髓内的中 间神经元（ ） A B C D 7.右图曲线表示一只成年雄性家兔血液中两种激素 的含量变化,下列分析中正确的是 ( ) A 物 质可能是由下丘 脑分泌的 A、B 两种物 质的化学本质都是蛋白质 B 的变化对 A 有反 馈 调节作用 B 物质是由睾丸分泌的 A. B. C. D. 8下图是分泌细胞分泌的某种物质与靶细胞结合的示意图，据图判断下列叙述 正确的是 （ ） 分 泌 细 胞 分 泌 物 靶 细 胞 体 液 传 送 产 生 A.分 泌 细 胞 产 生 的 分 泌 物 与 靶 细 胞 相 互 结 合 原 因 是 因 为 靶 细 胞 膜 上 有 载 体 蛋 白 B.如果分泌 细胞为甲状腺细胞，那么靶 细胞可能为 垂体细胞 C.如果分泌细胞是垂体细胞，那么此 时的靶细胞不可能是性腺细胞 D.如果分泌细胞产生的分泌物为胰高血糖素， 则靶细胞可以为肌肉细胞 9.经研究发现由禽鸟传给人类的禽流感病毒有三种类型：甲型 H5N1、甲型 4 H7N7、甲型 H9N2。下列说法不正确的是：（ ） A人体可通过效应 B 细胞和效应 T 细胞产生的抗体抵抗病原体。 B体液免疫对禽流感病毒通 过血液循环的散播起抵制作用。 C细胞免疫对消灭禽流感病毒有一定作用 D禽流感病毒的抗原特异性由衣壳决定 10下列关于神经细胞上钾离子通道的叙述正确的是（ ）： 钾离子通道仅在细胞膜超极化（膜外电位更正、膜内电位更负）时开启。 钾离子通道是镶嵌贯穿于细胞膜脂质双层中的蛋白质结构。 钾离子比钠离子小，所以 钾离子通道选择性地让钾离子通过。 在神经细胞未受刺激的情况下，神 经细胞的静息膜电位的维持主要和细胞 膜对钾离子的通透性相关。 A。 B C D 11 给严重缺氧的病人输氧时，要在纯氧中混入 5%的 CO2 气体，以维持呼吸中枢 兴奋，这属（ ）当一个人突然遇见很危险的情境时，血中肾上腺素的含量立即 上升，产生多种生理反应， 这一生理调节过程属于（ ） A神经调节 体液调节 B体液调节. 神经体液调节 C体液 调节 . 体液调节 D 神经体液调节 神经调节 12.切除老鼠体内的甲状腺，10后将其同没有切除甲状腺的老鼠相比，切除甲状 腺的老鼠的代谢能力明显下降，并且无法检验出其血液中甲状腺激素。切除 5后，将溶解于某溶剂的一定量的甲状腺激素给老鼠连续注射5， 过10后 观察，其物质代谢能力没有下降。由此可推测：甲状腺激素能增强物质的代谢 能力。为了证明这一推论，有必要 进行其他几组对比实验，以作 观察比较。你 认为下列哪项为最适宜的对比实验组（ ） 5 A.既没有切除甲状腺，又未注射甲状腺激素的实验组 B.增加甲状腺激素的注射量后进行切除手术， 过5后再移植甲状腺的 实验组 C.从进行切除后的第5开始，只注射用于该实验的溶剂的实验组 D.将溶解于另一种溶剂的（与上述溶液不同）的甲状腺激素注射到 刚刚做完切 除手术的实验组 13打针能预防某些传染病，与这种免疫最有关的细胞器是（ ） A 核糖体和线粒体高尔基体 B线粒体和高尔基体 C内质 网和中心体 D染色体和核糖体 14下列免疫反应中，属于体液免疫反应的是 ( ） A体液中的吞噬细胞吞噬病原体 B免疫球蛋白与病菌结合抑制病菌繁殖 C体液中的可溶性免疫活性物质干扰素抵抗病毒感染 D眼泪中的溶菌酶可破坏侵入人体的 细菌 15.关于免疫系统调节叙述不正确的是（ ） 抗毒素是抗体 抗体都能被蛋白酶分解 淋巴细胞都能产生抗体 抗 体 在 某 些 特 殊 情 况 下 会 对 自 身 成 分 起 免 疫 反 应 吞噬细胞在三道防线中都起作用 感染 发 生时，病原体已突破了两 道防线 第三道防线的结构最复杂，功能最 强大 第二道防线的杀菌物质是指抗体 A。 B。 C D 16.在制备蛇毒抗毒素血清时，需将灭毒的蛇毒液注入家兔体内引起免疫反应，参 6 与这一免疫反应的细胞有 （ ） A吞噬 细胞、效应 B 细胞、T 细胞、效 应 T 细胞 B吞噬细胞、T 细胞、B 细胞、效应 T 细胞 C吞噬 细胞、T 细胞、B 细胞、效 应 B 细胞 D吞噬 细胞、记忆细胞、T 细胞、效 应 T 细胞 17.下图为人体的生命活动调节示意图，下列叙述错误的是（ ） A饭 后 血 糖 升 高 时 ，人 体 可 以 通 过 “内 刺 激 A C D”途 径 促 进 胰 岛 素 的 分 泌 B人体内的甲状腺激素可能完成 H 过程 C人在寒冷的条件下，可以通过刺激ACD，使肾上腺素分泌增加 D当人的手被针刺时，可以通过刺激ACD，使手缩回 18.在有关神经调节的叙述中，不正确的是 （ ） A. 狗在听到铃声后分泌唾液这一反射活动中，唾液腺和支配它活动的神经末 梢一起构成效应器 B. 兴 奋 传 递 时 ，往 往 是 从 一 个 神 经 元 的 树 突 传 给 下 一 个 神 经 元 的 轴 突 或 细 胞 体 C. 在人体反射活动过程中，神经元膜内电荷移动的方向与膜外电荷移动的方 向相反 D. 体内大多数内分泌腺都受中枢神经系统的控制 19.麻疹病毒活疫苗的广泛接种，显著降低了麻疹的发病率，世界卫生组织已将麻 疹列为优先消灭目标，下列相关叙述正确的是（ ） A.该疫苗是小分子物质，其表面的抗原决定簇可被免疫细胞识别 内外刺激 神经系统 内分泌腺 效应器或靶器官 激素 A B C D E FG H 7 B.初次接种 该疫苗后，刺激机体免疫系 统，可产生效 应 T 细胞和抗体 C 再次接种该疫苗后，记忆细 胞分化成效应 B 细胞释放淋巴因子 D.入侵的麻疹病毒被抗体结合失去致病能力，被 T 细胞吞噬消化 20.科研人员为研究脾脏中某种淋巴细胞（简称 M 细胞）在免疫应答中的作用， 进 行了如下实验： 组别 处理方式 检测结果 实验组 用肺癌细胞抗原处理 M 细 胞后，分离出 M 细胞与胸腺淋巴 细胞混合培养，在分离 出胸腺淋巴细胞与肺癌细胞混合培养 部分淋巴细胞能杀伤肺癌 细胞 对照组 未经处理的胸腺淋巴细胞与肺癌细胞混合 培养 淋巴细胞均不能杀伤肺癌 细胞 下列对该实验的相关分析，不正确的是（ ） A.实验证明 M 细胞能够将肺癌细胞抗原呈递给胸腺淋巴细胞 B.经 M 细胞刺激后部分胸腺淋巴细胞增殖分化形成效 应细胞 C.实验组培养液中含有能增强效应 T 细胞杀伤力的淋巴因子 D.实验组培养液中含有能特异性识别肺癌抗原的免疫球蛋白 21.无胸腺裸鼠是一种无毛变异小鼠，先天性无胸腺，常作为医学生物学研究中的 实验动物。下列表述中错误 的是（ ） A.无胸腺裸鼠具有正常的体液免疫功能 B.无胸腺裸鼠 应饲养在无菌环境中 C.无胸腺裸鼠对异体组织无排斥反应 D.人类癌细胞可在无胸腺裸鼠体内增殖 22.下列关于反射弧的叙述，正确的是（ ） A刺激某一反射弧的感受器或传出神经，可使效应器产生相同的反应 8 B反射弧中的感受器和效应器均分布于机体同一组织 或器官 C神经 中枢的 兴奋可以引起感受器敏感性减弱 D任何反射弧中的神经中枢都位于脊髓 23.人体甲状旁腺分泌甲状旁腺素，当人体血钙浓度下降时，甲状旁腺素分泌增加， 作用于骨和肾脏使血钙浓 度上升。甲状腺 C 细胞分泌降 钙素，当血钙浓度上升 时，降钙 素分泌增加，作用于骨等使血钙浓度下降。下列关于血 钙的叙述，错 误的是（ ） A.血钙浓度降低可引起肌肉抽搐 B.甲状旁腺素和降钙素对血钙的调节表现为协同作用 C.人体血钙浓度在体液调节下处于动态平衡 D.食物中的钙可以通过消化道吸收进入血液 24.下图所示实验能够说明（ ） A. 病毒抗原诱导 B 细胞分化的作用 B. 浆细胞产生抗体的作用 C. 病毒刺激淋巴细胞增殖的作用 D. 效应 T 淋巴细胞的作用 25.人体感染白喉杆菌后，将启动系列免疫反应，其中属于特异性免疫的是（ ） A鼻腔粘膜分泌杀菌物质 抑制白喉杆菌繁殖 B巨噬细胞通过溶酶体将吞入的白喉杆菌消化 C口腔中的链球菌产生过 氧化氢杀死白喉杆菌 D体液中的免疫球蛋白与白喉杆菌毒素反应，中和其毒性 二非选择题（共 40 分） 26（14 分）图 1 表示人体内某些淋巴细胞的分化和免疫过程，X 表示抗原，数字表 示过程，m 、n 代表场所，其余字母表示细胞或物质。请分析回答下列问题： s 9 （1）图 1 中属于免疫活性物质的有 。 （2）图 1 中的表示 过程，该过程属于 免疫。 （3）图 2 所示的免疫过程中，参与 AB 过程的有图 1 中的 细胞（填字 母）。 （4）利用抗原能引起机体产生特异性免疫反应的特点，人们常用减毒、杀死的病 原微生物制成疫苗。注射疫苗一段时间后，当机体再次接触与该疫苗相应 的抗原时，相应的记忆细胞，例如 图 1 中 （填字母）能迅速增殖分化形 成浆细胞 ，增强机体的免疫力。 （5）为检测某疫苗是否有效，研究人员设计了如下实验方案：第一步：将 健康动物分成对照组和实验组，每组均分为若干只。第 二步：对照组接种不含疫苗的接种物，一段时间后再接种病毒；实验组接种 疫苗， 。第三步： 统计实验组 和对照组动物的 发病率、存活率。若与对照组相比，实验组动物发病率低、存活率高，则可以 判断该疫苗有效。产生这一结果的原因是 （填图 1 中数字）过程 是实验组动物所特有的。 （6）侵入人体的病原微生物是一种发热激活物，通过一系列反应引起人体发热。 10 人体发热的直接原因是 ，体温过高时，人体新陈代谢 加快，细胞内葡萄糖氧化分解加速，耗氧量增加，由于供氧不足，肌肉组织 中 含量增高，刺激感觉神经末梢，病人会感觉肌肉酸痛。发热到体 温恢复正常的过程中，人体主要靠 和 调节，最终 实现稳态，人的体温调节是由 中枢调控的。 27. （6 分）为了研究乙醇对人体神经行为能力的影响，科研人员选取若干自愿者， 等量饮用同一种酒，参照世界 卫生组织神经行为能力测试标准，测试简单反 应时（对简单信号作出反应的最短时间）、视觉保留（对视觉信号记忆的准确 数）和血液中乙醇浓度。以受 试者自身未饮酒时为对照，计算能力指数相对值， 结果如图所示。请回答下列 问题： （1）测试期间受试者血液中乙醇 浓度的变化说明人体能通过调 节维持 。 （2）随着血液中乙醇浓度的迅速 升高，神经行为能力指数相对 值明显降低，可以推测乙醇会 兴奋在相应反射 弧上的传输时间，从而降低了 机体的反应速度和判断能力。 （3）对视觉信号作出判断与反应 需经过的神经中枢位 于 。 11 （4）动物实验显示，乙醇能增加脑组织中某种抑制性神经递质与相应受体的结合。 由此推测乙醇可能影响了兴奋在 处的传输。 （5）凡有神经系统疾患、视听觉及手部运动障碍者不能作为测试对象，原因是受 试者的 必须结构完整和功能正常；甲状腺功能亢 进的患 者也不宜作为受试者原因是 ，从而干扰测试结果。 28（11 分）下图表示下丘脑神经细胞、垂体细胞、甲状腺细胞及它们分泌的激素之 间的关系，研究表明物质乙是一种糖蛋白。请回答下列问题。 (1)图中的下丘 脑神经细胞除具有神经细胞的功能外，还具有 功能。 (2)如果用物质 丙饲喂正常动物，则物质甲、乙的分泌量的变化分别是 ； ； 如果用物质乙饲喂正常动物，则物质丙的分泌量 ，原因是 。 (3)物质乙与甲状腺 细胞的细胞膜表面的 结合，反映出细胞膜能进行 。 (4)若刺激图中 a 点，电表指针偏转的情况是 (5)垂体细胞中与合成、分泌物质乙有关的细胞器是 、 、 线粒体 29. （9 分）体血糖浓度的相对稳定受多种因素影响。现有甲、乙、丙三人甲正常， 乙的胰岛 B 细胞被自身免疫反 应所破坏丙的胰岛 B 细胞功能正常、体内含 12 有抗胰岛素受体的抗体。 请回答下列问题： (1)甲在某次运动前后血糖浓度的变化如右图所示。bc 段血糖浓度下降的直接原 因是 ， cd 段血糖浓度升高主要是由于血液中 和 的明 显增加引起的。 (2)用斐林试荆对