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沂南县双语实验学校 一年级快乐寒假计划 放寒假喽!这是多么开心的事啊!同学们肯定早就盼望着这一天了吧? 放假了,你们在这一个月的时间里,准备干什么呢?当然首先要好好休息一 下,开心地玩一玩哦!不过,老师想提醒大家,在玩的同时,别忘了注意安全(特 别是交通、食物中毒、和燃放鞭炮等),还要帮家里多做家务,看一看自己喜欢的 书,做一做寒假里老师布置的作业,学一学自己想学的本领。这样,我们的寒假 生活就会过得充实而有意义,你们说对吗? 老师给你们提供一份“快乐寒假计划” 安排表,供你们参考。大家可以按照 这份计划做,也可以自己再设计、调整、 补充,开学后,将自己的“ 寒假成果”向老 师、同学展示,看看谁 能评上“寒假里最快乐 、最充实的人”。 1、有计划地完成寒假作业。 2、每天坚持完成 5 道加法和 5 道减法题(家长出题) 3、每天帮家长干一件力所能及的家务活(如扫地、擦桌子)。 4、假期中与家长一起购物时,提前认识一下元、角、分吧。 5、在家中坚持自己的事情自己做,做一名合格的小学生。 6、见到认识的字要随时和它打招呼。每天练两个字各一行(注:生字表二中 的字,要达到练字的效果吆。 ) 7、认真落实完成寒假读书活动倡议。 8、每天听读英语课本一课,要听读熟练吆。 9、每天跟爸爸妈妈英语对话、提问单词三分钟。 10、每天可以看看英语儿童节目。 亲爱的同学们,相信你们一定能珍惜时间,学会合理安排自己的假期生活, 过一个安全、充实、有意义的寒假。 别忘了请 爸爸妈妈或自己的好朋友帮助你们 一起实施这个计划哦! 爱你们的老师 2011 年 1 月 20 日 沂南县双语实验学校 二年级快乐寒假计划 放寒假喽!这是多么开心的事啊!同学们肯定早就盼望着这一天了吧? 放假了,你们在这一个月的时间里,准备干什么呢?当然首先要好好休息一 下,开心地玩一玩哦!不过,老师想提醒大家,在玩的同时,别忘了注意安全(特 别是交通、食物中毒、和燃放鞭炮等),还要帮家里多做家务,看一看自己喜欢的 书,做一做寒假里老师布置的作业,学一学自己想学的本领。这样,我们的寒假 生活就会过得充实而有意义,你们说对吗? 老师给你们提供一份“快乐寒假计划” 安排表,供你们参考。大家可以按照 这份计划做,也可以自己再设计、调整、 补充,开学后,将自己的“ 寒假成果”向老 师、同学展示,看看谁 能评上“寒假里最快乐 、最充实的人”。 1、每天干一件力所能及的家务活(如扫地、擦桌子)。 2、用自己的零花钱(或压岁钱),买一本课外书,美美地看一看,并能用口 头叙述故事内容。 3、学一样新本领(如学会洗碗、烧饭、叠被子)或坚持练习以前学的本领 (如围棋、书法、画画、 乐器、舞蹈)。 4、每天坚持锻炼身体(如跳绳、踢毽子、跑步)。 5、有计划地完成寒假作业。 6、挑选有趣、有意义的事情写日记 10 篇、作文三篇:春节、 元宵节、 一 件难忘的事,每篇 200 字左右。 7、每天练字一张。 8、每天出 5 道 100 以内数的笔算加减法题和 2 道乘加乘减计算题题。 9、预习数学下册课本。 10、复习乘法口诀,每天写 4 句 2 遍(包括算式)。 11、预习下册课本,每天 3 页。 12、每天听英语录音跟读两课,十分钟。 13、每天跟爸爸妈妈英语对话、提问单词三分钟。 14、抄写 26 个英语字母 10 遍。 15、认真落实完成学校发出的寒假读书活动倡议。 亲爱的同学们,相信你们一定能珍惜时间,学会合理安排自己的假期生活, 过一个安全、充实、有意义的寒假。 别忘了请爸爸妈妈或自己的好朋友帮助你们 一起实施这个计划哦! 爱你们的老师 2011 年 1 月 20 日 沂南县双语实验学校 三年级快乐寒假计划 放寒假喽!这是多么开心的事啊!同学们肯定早就盼望着这一天了吧? 假了,你们在这一个月的时间里,准备干什么呢?当然首先要好好休息一下, 开心地玩一玩哦!不过,老师想提醒大家,在玩的同时,别忘了注意安全(特别 是交通、食物中毒、和燃放鞭炮等),还要帮家里多做家务,看一看自己喜欢的书, 做一做寒假里老师布置的作业,学一学自己想学的本领。这样,我们的寒假生活 就会过得充实而有意义,你们说对吗? 老师给你们提供一份“快乐寒假计划” 安排表,供你们参考。可以按照这份 计划做,也可以自己再设计、调整、 补充,开学后,将自己的“ 寒假成果”向全校老 师、同学展示,看看谁 能评上“寒假里最快乐 、最充实的人”。 1、在家长的帮助下认真完成寒假作业。务必做到书写认真。 2、认真落实 完成学校发出的寒假读书活动倡议。 3、每天练十个字(按照 20 天算,三年级下册语文课本中的生字) 4、写 5 篇日 记(每篇至少 200 字)长长的寒假,肯定会发生许多有趣、难忘的事, 你也会有各种各样不同的心情,开心、难过、惊讶、懊恼、感动如果能把它们 记录下来,那就是你童年生活最真实、生动的写照了。 5、篇作文寒假趣事300 字左右。 6、预习三年 级数学下册课本 7、每天做 10 道题(按照 20 天算,出加减乘除列竖式计算题) 8、认真完成寒假作业 9、写 1-6 单元黑体单词五英一汉 10、熟练背诵 1-6 单元 Lets Talk 并能熟练运用,能够认读 1-6 单元的 Lets Do 11、 每天坚持练习写两行英语(有字帖的可以描字帖) 12、在假期中尝试看一些英语读物, 13、推荐观看 CCTV10希望英语栏目 亲爱的同学们,相信你们一定能珍惜时间,学会合理安排自己的假期生活, 过一个安全、充实、有意义的寒假。 别忘了请 爸爸妈妈或自己的好朋友帮助你们 一起实施这个计划哦! 爱你们的老师 2011 年 1 月 20 日 沂南县双语实验学校 四年级快乐寒假计划 放寒假喽!这是多么开心的事啊!同学们肯定早就盼望着这一天了吧? 放假了,你们在这一个月的时间里,准备干什么呢?当然首先要好好休息一 下,开心地玩一玩哦!不过,老师想提醒大家,在玩的同时,别忘了注意安全(特 别是交通、食物中毒、和燃放鞭炮等),还要帮家里多做家务,看一看自己喜欢的 书,做一做寒假里老师布置的作业,学一学自己想学的本领。这样,我们的寒假 生活就会过得充实而有意义,你们说对吗? 老师给你们提供一份“快乐寒假计划” 安排表,供你们参考。可以按照这份 计划做,也可以自己再设计、调整、 补充,开学后,将自己的“ 寒假成果”向老师、 同学展示,看看谁能评上“ 寒假里最快乐、最充 实的人”。 1、每天干两件家务活,如扫地、擦桌、洗碗、买菜、 烧菜。和父母商量,至少 当家一天,并写一份当家日记。 2、有计划的完成寒假生活。 3、每天在练习本上做 6 道口算、2 道笔算乘法(三位数乘两位数)和 2 道笔 算除法(除数是两位数的除法)。 4、预习下册课本前 4 个单元。 5、实践活动:根据课本 111 页提示自己利用旧挂历、杂志制作环保贺卡。 6、每天练 10 个字。 7、认真落实完成学校发出的寒假读书活动倡议。 8、利用压岁钱买 2 本课外书,摘抄其中的优美句段。 9、听读 16 单元 5 遍。 10、写 26 单元带的单词 5 英 1 汉。 11、运用所学知识和伙伴对话并在生活中积极运用学过的单词和句型。 12、看 CCTV 洪恩英语节 目。 亲爱的同学们,相信你们一定能珍惜时间,学会合理安排自己的假期生活, 过一个安全、充实、有意义的寒假。 别忘了请 爸爸妈妈或自己的好朋友帮助你们 一起实施这个计划哦! 爱你们的老师 2011 年 1 月 20 日 沂南县双语实验学校 五年级快乐寒假计划 放寒假喽!这是多么开心的事啊!同学们肯定早就盼望着这一天了吧? 放假了,你们在这一个月的时间里,准备干什么呢?当然首先要好好休息一 下,开心地玩一玩哦!不过,老师想提醒大家,在玩的同时,别忘了注意安全(特 别是交通、食物中毒、和燃放鞭炮等),还要帮家里多做家务,看一看自己喜欢的 书,做一做寒假里老师布置的作业,学一学自己想学的本领。这样,我们的寒假 生活就会过得充实而有意义,你们说对吗? 老师给你们提供一份“快乐寒假计划” 安排表,供你们参考。大家可以按照 这份计划做,也可以自己再设计、调整、 补充,开学后,将自己的“ 寒假成果”向老 师、同学展示,看看谁 能评上“寒假里最快乐 、最充实的人”。 1、每天干两件家务活,如扫地、擦桌、洗碗、买菜。和父母商量,至少当家一 天,并写一份当家日记。 2、认真落实完成学校发出的寒假读书活动倡议。 3、学一样新本领(如学会烧饭、烧菜、 买菜、洗衣服),并 坚持练习以前学习 的本领(如围棋、书法、画画、 乐器、舞蹈) 4、有计划地完成寒假作业。 5、每天练字 20 个。 买一本第十册的字帖,每天认认真真地描两行字,并圈 出自认为写得最漂亮的字。 6、写 5 篇日记, 选择有意义的事写两篇作文。 7、完成数学课本练习后星号题。 8、完成 2 篇数学日记,每天 2 道脱式计算,1 道应用题(可以是课本上的)。 9、制作一份英语手抄报。 10、每天收看相关的英语节目、每周把英语课本读两遍。 11、抄写五年级上册英语课本中的所有四会单词三英一汉,四会句子二英一 汉。 亲爱的同学们,相信你们一定能珍惜时间,学会合理安排自己的假期生活, 过一个安全、充实、有意义的寒假。 别忘了请 爸爸妈妈或自己的好朋友帮助你们 一起实施这个计划哦! 爱你们的老师 2011 年 1 月 20 日 沂南县双语实验学校 六年级快乐寒假计划 放寒假喽!这是多么开心的事啊!同学们肯定早就盼望着这一天了吧? 放假了,你们在这一个月的时间里,准备干什么呢?当然首先要好好休息一 下,开心地玩一玩哦!不过,老师想提醒大家,在玩的同时,别忘了注意安全(特 别是交通、食物中毒、和燃放鞭炮等),还要帮家里多做家务,看一看自己喜欢的 书,做一做寒假里老师布置的作业,学一学自己想学的本领。这样,我们的寒假 生活就会过得充实而有意义,你们说对吗? 老师给你们提供一份“快乐寒假计划” 安排表,供你们参考。可以按照这份 计划做,也可以自己再设计、调整、 补充,开学后,将自己的“ 寒假成果”向老师、 同学展示,看看谁能评上“ 寒假里最快乐、最充 实的人”。 1、每天干两件家务活,如扫地、擦桌、洗碗、买菜。和父母商量,至少当家一 天,并写一份当家日记。 2、学一样新本领(如学会烧饭、烧菜、 买菜、洗衣服)并坚持练习以前学就的 本领(如围棋、 书法、画画、 乐器、舞蹈)。 3、有计划地完成寒假作业。 4、写 5 篇日记, 选择有意义的事写 2 篇作文。 5、每天工整、规范地练 20 个字。 6、认真落实完成学校发出的寒假读书活动倡议。有计划的背诵孟子46 至 60 页。 7、预习数学新课第一、二单元,每天 3 道应用题,5 道计算题。 8、认真听读 16 单元,对话达到熟练背诵的成度。 9、写一写单词表上带单词,做到每周写三遍,以便巩固记忆。 10、积极在生活中运用所学的英语,和伙伴运用所学的英语单词和句型进行 对话。 尝试 看一些英语读物。 11、看吴悦心英语课堂同步栏目。 12、加强体育锻炼,多参加一些有益的实践活动。 亲爱的同学们,相信你们一定能珍惜时间,学会合理安排自己的假期生活, 过一个安全、充实、有意义的寒假。 别忘了请 爸爸妈妈或自己的好朋友帮助你们 一起实施这个计划哦! 爱你们的老师 2011 年 1 月 20 日 春节作文 写 春节作文前,我们可以先回忆下过春节是我们参加过的活动,如贴倒福、分 压岁钱、吃 饺子、掸扬尘、贴年画、 贴剪纸、放鞭炮、守岁、给压岁钱、挂千千结、 贴春联等,然后挑一个我 们印象深刻的上网查些资料,可以到百度搜 春节的八个习俗, 春节的由来与传说等,也可以上 作文网作文素材频道找到相关资料再进行介绍。 作文题目可以自拟,如 欢度春节, 春节游文庙,除夕之夜, 美丽的春节, 春节花会 开头部分:大致介绍一下春节,及春节的一些习俗,点明你所要介绍的习俗。(略写) 第二部分:介绍这一习俗的来历、象征意义等,像剪纸、年画、千千 结等还可以写写这些物 品的种类、样子等。(详细) 第三部分:回忆自己参与这一活动的情景。(详细) 结尾结尾部分:写写自己对这一习俗的感受。 每个部分举例: 开头部分:大致介绍一下春节,及春节的一些习俗,点明你所要介绍的习俗。(略写) 例:元宵节是我国的四大节日之一,元宵节一过,春节也就算过完了,所以 这一天是非常 隆重和热闹的。过元宵节的 节目丰富多彩,有充 满乐 趣的看花灯猜灯谜,有喜气洋洋的舞 龙, 还有热闹非凡的赛龙船。不 过,最吸引我 们小孩子的却是那多姿多彩的烟花。 第二部分:介绍这一习俗的来历、象征意义等,像剪纸、年画、千千 结等还可以写写这些物 品的种类、样子等。(详细) 例:春联代表着欢乐祥和。在我们中国,每逢春 节,无论城市还是农村,家家户户都要精选 一副大红春联贴在门上,为节日增加喜庆的气氛。一幅幅春联不仅带来了吉祥和祝福, 还带来 了中国古老的浓浓的文化气息。瞧!“大地春光好,长天晓日红”、“ 岁岁皆如意,年年尽平安”、 “江山万里如画,神州四时皆春”、“春风送春处处* 美,喜 鹊报喜家家喜事多” 幅幅春联 让千家万户喜气盈门。春联 的种类比较多。按照使用场所,可分 为门心、框对、横批、春条、斗 方等。因此,贴 的位置也不同,如 “门心”贴在门板上端中心部位; “横批”贴在门楣的横木上。 第三部分:回忆自己参与这一活动的情景。(详细) 例:记得去年元宵节的晚上爸爸妈妈带我去工人体育馆看烟花。八点整,只听见几声沉闷 的声音,一个个烟花带着红红的火星窜上了天空,几声脆响,夜空 绽放出几朵美丽的花朵。它 们的形状和颜色各不相同,有五颜六色的满天星,金黄色的蒲公英,紫色的 牵牛花,火红的玫 瑰花,粉红的月季、银色的百合,真是 绚丽多彩。随着一声声的炮响,人们在惊呼,在赞叹,夜 色中,人们微微扬起的脸上也变幻着多姿的色彩,露出了幸福的笑容 结尾结尾部分:写写自己对这一习俗的感受。 例:我看着那散发着传统文化芳香的中华结,仿佛品味到了中华民族远古的神秘和东方 的灵秀。它的古香古色,它的千变万化,让我神往,让我遐想 春节的街头 今天,是中国传统节日春节。早晨我 还没醒,就听到了鞭炮的声音。平静的社区,今 日显得热闹非凡。这热闹的喧嚣,把我的睡意一股 脑的全都打撒开来。于是,起床穿上了新衣 服连早饭都来不及吃就冲到门外,看着各家各户的炮竹,烟花。接着就是跟爸爸 妈妈一起去走 街串巷拜年! “李伯伯,新年快乐”“ 王阿姨,工作 顺了”“刘奶奶,身体健康” 跟所有的长辈们拜过年之 后,妈妈提议说:一会,去街上看看,感受下新年的气氛。 一上街,街上可就更热闹了。人 们手里有提着大袋大袋的菜,身 边的孩子手上握着一大把 小花炮,蹦蹦跳跳地跑着。看!我左边的一位四、五岁左右的小女孩,跑到前面去。一下子又 转过头对一位满手是鼓鼓的袋子的大人喊着:“爸爸,快点!我要回去放炮玩呢! ”。有拿着那 边超市发的小气球的,红的,黄的,绿的, 还有蓝的。也有三五成群,手挽着手 说说笑笑的姑娘 们,小伙子们,忙绿了一年,辛苦了一年,我想这个时候应该是大家最放松,最高兴的时候。你 看,路灯上还挂着两个小红灯,喜气洋洋的。就像在 说,“我们也要过新年,我们也要过新年” 。 一进菜市场,那才更热闹呢!人流窜动,一眼望去,什么也看不 见,全是人。还有那翠绿 的黄瓜,可真新鲜哪,你看,那金黄色的小花在太阳的照射下显得多么的生机勃勃啊。那鲫鱼, 鲢鱼,青鱼,草鱼等等在水里游来游去,真是印证了我 们中国的老话:年年有鱼(余)!黄的韭 菜,红的番茄,黑的木耳,白的萝卜真是要什么有什么呀。“哎哟!可真够挤的。”我嘀咕了 一句。跟着妈妈买了几个我爱吃的菜, 结完帐就走出了菜场。超市里的收 银台前也早已排起了 长龙。 傍晚时分,街上,又渐渐安静下来。店主 们把店子关了,超市也比往常早了些 许关门。大家 都提着东西回家过年去了。 到了晚上 6 点左右,社区渐渐安静,孩子 们都回家吃团圆饭去了。吃完 团圆饭 7、8 点的样 子社区又重新热闹起来。孩子们全都出来放花炮了。这个放个“ 降落伞,”那个又放个“ 天女撒 花”各式各 样的花炮全有。每放完一个都会聚集好几个孩子,他们在讨论谁的花炮最美丽, 谁的花炮颜色最多,之后又是阵阵欢笑。大人 们或几个坐在一起打牌,打麻将;或几个坐在一 起嗑瓜子,剥花生;或看着自己的孩子放花炮,偶尔还要帮他们一下。大多数的孩子,都是自己 独立操作完成。 夜,更深了。人们陆陆续续的回家了,有些不肯回家的孩子也在父母的 劝说下,不情愿的 回了家,一
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