六一节目串词完成稿1

龙 洋 完 小 二零一一年六一儿童节节目串词 开场白: 甲 乙：尊敬的各位领导，尊敬的各位来宾， 丙 丁：尊敬的各位老师，亲爱的同学们。 甲乙丙丁：大家上午好，今天,我们相聚在一起,共同庆祝”六一”儿童节! 快乐童 年， 放飞梦想，龙洋完小六一儿童节文艺表演现在开始. 甲： 六月是蒲公英飘下的季节, 乙： 六月是青苹果诱人的季节, 丙： 六月是火红的石榴花点燃的季节, 丁： 六月是歌声飞扬的季节.，、 甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌，请晏闯主任组织龙洋完小全体学生演唱 红星歌请下一个节目快乐宝贝做准备 乙： 今天是个开心的日子，气势磅礴的歌谣唱响了整个校园，就让欢快的舞蹈也跳起来吧。 请欣赏三年级的小朋友带来的舞蹈快乐宝贝 。请下一个节目 感恩做准备。 丙：是绿洲的甘泉和沃土，滋养了纤细的幼苗，是老师、爸爸妈妈的无私情怀，孕育了无 数未来的希望。感谢您，敬爱的老师，亲爱的爸爸妈妈.感激社会各界人士的关注与关心。 请欣赏四年级二班带来的诗歌朗诵感恩请下一个节目国王皇后准备。 丁：常怀感恩之心，感谢老师，感谢爸妈，感谢我的祖国。有一首歌的歌词是这样写的： “屁股扭一扭 记得要温柔拱我当皇后。国王皇后今天终於碰头。 ”请欣赏六年级一班带来 的舞蹈国王皇后请下一个节目睫毛弯弯做准备。 甲：美丽的眼睛，心灵的窗户，弯弯的睫毛，让人砰然心动，动感的节奏，甜 美的嗓音，让我们共同期待五年级带来的舞蹈睫毛弯弯请下一个节目开 网吧的后果做准备。 乙：网吧做为互联网的产物，正所谓“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”的 大好局面。但是，有时候上网也给我们带来了不良后果。请欣赏六年级一班带 来的小品开网吧的后果请下一个节目少年梁祝做准备。 丙：创新是我们的积极行动,成才是我们的共同愿望，让我们一起走进二年级的 小朋友班带来的舞蹈少年梁祝请下一个节目娃娃的故事做准备。 丁：动听的旋律，优美的舞姿。每个人都有属于自己的舞蹈，属于自己的故事，瞧! 一群 活泼可爱的娃娃，给咋们讲述他们的故事。请欣赏学前班的小朋友带来的舞蹈娃娃的故 事 请下一个节目感恩之心，感激之情做准备 甲：小朋友们多少次带着幸福的感觉进入梦乡，多少回含着感动的泪花畅想未来。我们要 学会感激，感激老师，父母，叔叔阿姨。要感激的人太多太多，下边听听一年级的小朋友 他们要感谢谁。请欣赏诗歌朗诵感恩之心，感激之情请下一个节目越来越好做 准备。 乙：学会感激，感谢我的学校给我们带来了美丽的校园环境，让我们的校园生 活越来越好；和谐的课堂与和谐的师生关系，让我们的学习成绩越来和心情也 越来越好。踏着青春的旋律，跳起来吧，舞起来吧！接下来请欣赏舞蹈越来 越好请下一个节目南泥湾和我们是共产主义接班人做准备 丙：多少年过去了，现在的我们，物质丰富，但想起当年，为了我们今天的生 活而付出的先辈们，他们在艰苦环境下依然精神焕发，我们是共产主义接班人, ，应该继承革命先辈的光荣传统,。请欣赏六年级一班带来的红歌 南泥湾和 我们是共产主义接班人请下一个节目沁园春雪和锄禾做准备。 丁：唱红歌，诵经典。国学经典穿越千年时空，书声琅琅承续中华文明。接下 来请晏闯主任组织同学们朗诵沁园春雪和锄禾 。请下一个节目少 年少年祖国的春天做准备。 甲：我们胸前的红领巾，像那天边的朝霞一样灿烂；我们清脆的歌声，像那百 灵鸟还要婉转。谁见了我们都要称赞，少年,少年,祖国的春天。请欣赏四年级二 班带来的舞蹈少年少年祖国的春天请下一个节目两只老虎做准备 乙：有一首歌的歌词这样写道：“两只老虎，跑得快。逃离茫茫人海，冲向遥 远未来。瞧，一群虎头虎脑的虎娃娃来了，他们为大家表演两只老虎 ，请下 一个节目与众不同做准备 丙：有人说与众不同很好。 好在什么地方？ 好在他有个性，有特长啊！模特 走路的姿势与众不同，乞丐也与众不同。请欣赏五年级带来的小品与众不同 请下一个节目李小多分果果做准备 丁：与众不同作为永久的话题，时尚的主旋律。你看李小多分果果也与众不同 分到后来剩两个 ，一个大， 一个小 。一个大来 一个小， 大的送给张小弟， 小的留给他自己 请欣赏一年级的小朋友带来的舞蹈李小多分果果请下一个 节目嘻唰唰做准备 甲：花儿乐队的嘻唰唰，大家耳熟能“唱”。今天，我们一起来欣赏二年 级的小朋友带来的舞蹈嘻唰唰，请下一个节目学会感恩做准备 乙：如果说父母的真情，点燃了我们心中的希望；那么老师的厚爱将是鼓起我 们远航的风帆。学会感激，感激我的父母，因为他们给了我宝贵的生命。学会 感激，感激我的老师，因为他们给了我无穷的知识。请欣赏三年级带来的朗诵 学会感恩，请下一个节目找朋友做准备 丙：多个朋友多条路，找呀！找呀！找朋友，我要找个好朋友。敬个礼，鞠个 躬，笑嘻嘻呀握握手。你是我的好朋友。请欣赏学前班的小朋友带来的舞蹈 找朋友 请下一个节目我最乖做准备 丁：舞出他们的活力，找到他们的朋友。每位学生都想做个乖娃娃，在家做父 母的乖娃娃，在校做老师的乖娃娃。请欣赏六年级二班带来的舞蹈我最乖 请下一个节目手指头做准备 甲：十个手指头，作用各不同。有人把大拇指比作宽容的爸爸，食指比作严厉 的妈妈。爱宽容抗严厉的思想成为说相声的话题。接下来请欣赏四年级一班带 来的相声手指头请下一个节目小鸭舞做准备 乙：花儿在歌唱，蝴蝶在飞舞，就连活泼可爱的小鸭子也来凑热闹了。请欣赏 幼儿班的小朋友带来的舞蹈小鸭舞 。 结束： 甲：让时光停留，我们还有千言万语要倾诉。 乙：让时光停留，我们是那样依依不舍。 丙：尊敬的各位领导，尊敬的各位来宾。 丁