关于2008-2009(2)学期大学英语选课的几点说明

关于 2008-2009（2）学期大学英语选课的几点说明 为配合学校大学英语课程教学改革，2008-2009 学年第 2 学期的大学英语课 程进行相应的调整，同时请 同学们注意相关的选课事项。 一、2007 级大学英语（四）课程选课说明 1、实行分类、分级教学新模式 基于“因材施教”教学理念， 大学英语1-4 学期的必修课（16 学分）教学实行分 阶段、分 类教学新模式：第一 阶段，主要是大学英 语 基础技能教学阶段， 计划在 第 1-3 学期完成，即通过三个学期的学习，完成大学英语基础技能学习阶段，学 生可得到 12 个学分；第二阶段，主要是大学英语提高阶段，时间安排在大学英语 教学第 4 学期，对 2007 级 而言即是 20082009 学年第 2 学期，该阶段实施大学 英语分级、分类教学改革新 尝试： A.建议参加全国大学英语四级考试成绩高于 425 分的部分学生，在参加选课 时尽量选英语选修课代替大学英语（四）， B.建议 参加全国大学英语四级考试成绩低于 425 分者，在参加大学英语选 课时，尽量选大学英语（四） 。 2、面向 2007 级的具体课程设置(选课备注栏班别说明) A1，A2，A3A36,A37,A38- 大学英语（四） B1,B2,B3,B4,B5,B6,B7,B8 -英美影视欣赏+英语视听说 C1,C2.C3.C4,C5.C6,C7,C8 -英语视听说+英美社会与文化 D1,D2,D3.D4,D5.D6,D7,D8 -英美影视欣赏+跨文化交际； E1,E2.E3,E4,E5.E6.E7,E8 -英美文学选读 F1,F2.F3,F4,F5.F6.F7,F8 -英汉对比与翻 译 G1,G2.G3,G4,G5.G6,G7,G8 -英语报刊选读 H1,H2,H11,H12 -商务英语 3、选课指引 选课时，选择大学英语（四）直接进入到学生选教师的页面上，请注意备注一 栏，里面 显示教学班包括了 选修课程的几个模块， 请 同学们认真阅读和仔细考虑， 选课的操作方法跟以前一致，这里略去不说。 4. 课程简介 英语视听说课程简介 英语视听说以试听为基础，重点在于加强学生用英语沟通和表达的能力。本教程将以多种形式、多渠 道对学生进行英语输入的同时，最大限度要求学生输出， 即用英语来交流和表达思想。内容将涉及生活、 学习、社会、经济等各个方面。教学方法以任务型教学为主，教师负责组织课堂活动，充分调动学生积极 性、及时为学生提供正确的语言输入并补充英语文化背景知识。 教材： 英语视听说教程（高 等学校英语拓展系列 教程）附光盘 罗志鸿 Loren Steele（美） 外语教学与研究出版社 28.9元 7-5600-5539-7 考核方式：笔试（闭卷） 任课教师 谭玮，硕士，副教授、车来英,讲师。 英美影视欣赏 课程简介 本课程将听、说、读、写等技能融于电影欣赏中，旨在通过欣赏不同类型英美原版影片，在提高学生 理解和运用英语语言的能力的同时，增进对英美国家的社会、历史和文化的理解，提高学生审美水平。使 用自编教材。 任课教师简介 何非，硕士，讲师。刘英杰，硕士，讲师 跨文化交际 课程简介 在跨文化交流日益频繁的背景下，对中国学生进行跨文化交际能力的培养变得更为重要。本课程是 非英语专业选修课，其目的是使学生了解文化差异对交际的影响，培养跨文化交际意识，提高跨文化交际 能力。本课程以理论分析为辅，实践指导为主。介绍中英文化差异并在跨文化交际中言语行为及非言语行 为的不同表现，列举分析中国学生常犯的一些交际失误，培养学生适应不同文化间交际的意识和能力。 考核方式：开卷论文与闭卷笔试相结合 参考教材： 跨文化交际实用教程 ，胡超， 外语教学与研究出版社 任课教师简介 张革承，社会语言学方向在读博士，副教授 英美社会与文化 课程简介 本课程主要介绍英美两国的政治、经济、法律、文化、教育、历史演变、社会习俗及自然地理状况等 各个方面。通过本课程的学习，可使学生既能比较全面系统地了解英美两个国家，正确看待其历史和现状， 辨证理解西方文化和社会价值观等，又能在掌握知识的基础上锻炼和提高其英语听说运用能力。 授课方式： 师生共同讲授。利用相关的英文文献影视以及听力片断，结合幻灯演示，开展多种形式的教学活动， 例如，采用学生发表演说，角色扮演和小组讨论等形式来完成该课程的学习。 考核方式：笔试（闭卷） 教材： 英语国家概况 谢福之 外语教学与研究出 97875600 69272 239元 2006级 23.9 任课教师简介 吴楠 副教授。从事该课程的教学上十年，勇于探讨新的教学方法，喜爱教学。 商务英语 课程简介 商务英语是一门实用性强，商务知识和英语知识并重的课程。本课程以英语为媒介语言介绍经贸、管 理等方面的概念、原理和运作程序为主题，同时通过提供不同的商务情景，介绍和练习商务技巧和语言技 巧，给学生提供模拟运用商务和英语知识的机会。教材中的阅读和听力材料均选自各种经济或公司刊物， 真实、丰富。每一个案例都给学生身临其境的感觉，使学生体会商战的激烈，经营的智慧和成功的喜悦。 通过专题性的阅读、听力、口头报告和写作活动，进一步了解基础的经贸活动原理和运作程序，同时对商 务英语的词汇、语言结构和特点有较强的感性和理性认识以及应用能力。如果能切实掌握教材中的基本语 言和商务技能，有助于你顺利通过 BEC（剑桥商务英语考试） 、TOEIC （托业）和 LCCI 这类考试。对将 来有志于从事外经贸业务、国际商务活动或在外企发展的同学，可以考虑选修此课程。 教材： 【丛 书 名】 新编剑桥商务英语 【出 版 社】 经济科学出版社 【书 号】 750582936x 任课教师简介 田九胜，硕士，讲师；曾璐，硕士，讲师，卢晓英，硕士，讲师。李明喜，硕士，讲师。 英语报刊选读 课程简介 本课程给学生提供了一个了解英美报刊特色及其相关文化的平台，有利于学生了解英美国家的地理、 历史、经济、政治等方面的情况，掌握其文化传统、风俗习惯以及社会生活等方面的情况。 本课程的教学目的 课程的教学目的是培养学生阅读英语报刊的基本功。通过学习，学生将会了解一些主要英美报刊的历 史、特点、政治立场和观点等，最主要的，学生将掌握报刊英语的特点，扩大有关政治、经济、军事、法 律等方面的词汇，丰富自己的知识，从而为独立阅读各种英语报刊打下良好的基础。 教材： 端木义万， 美英报刊阅读教程 （第二版） 。南京：南京大学出版社，2007。 任课教师简介 刘佳，硕士，讲师。1999 年至今从事大学英语和英语报刊选读教学研究工作。2007 年被评为华南师范大 学校级观摩课主讲教师。 邢洁芳，硕士，讲师。一直从事英语专业和大学英语教学研究工作。 英美文学选读课程简介 课程简介 引导学生体验经典文本的艺术魅力；提高学生的英语学习水平；培养学生的阅读兴趣；增强学生对英 美文学与文化的了解。因此，本课程要求学生在教师的指导下认真阅读所选读的主要作家的代表作品。 教材： 英国文学选读 （第二版）主编:王守仁 高等教育出版社，2005 年 5 月第 2 版 美国文学选读 （第二版）主编:陶洁，高等教育出版社，2005 年 2 月第 2 版 考核方式：期末考试（笔试） 任课教师简介 林丽云，硕士，讲师；辜小捷，硕士，讲师 英汉对比与翻译 课程简介 课程旨在通过学习，了解和掌握英语翻译的基本概念、基本知识和基本技能，提高翻译实践的能力。 本课程应以实践为主，注意理论与实践相结合。通过大量练习，逐步认识和体会英汉两种语言在理解和表 达方面的异同，掌握其规律，有效提高翻译能力和水平。结合课堂讨论、练习讲评、佳作赏鉴等，培养翻 译技巧意识及不同文体的英汉互译能力。 内容简介： 本课程简略介绍我国翻译史、翻译的标准、理解与表达的相互关系，汉、英两种语言的异同。从词 语、句子入手，结合不同的语篇类型，讨论翻译的原则、方法和技巧。课堂例句涉猎范围广泛，课外练习 规划题材多样。课堂教学以英译汉、汉译英穿插交替，教学方法主要是讲解、讨论、观摩等方式。 教 材：翻译新概念：英汉互译实用教程 （宋天锡 编著，国防工业出版社，2008 年 1 月第 4 版） 考核方式：笔试（闭卷） 任课教师简介 肖 娜，讲师，翻译理论与实践方向硕士；比较文学与世界文学方向在读博士 刘莅宁，副教授，多年从事翻译理论与实践研究和研究生教学 5.教材: 以下是 2008-2009（二）学期大学英语课程选修课教材名称，有的采用原版进口教材，有的是 国内出版社大学教材，需要同学们自己购买，请大家提早做好准备。另有的课程老师采用自编教材，开课 后统一由学生指派专人收取一定的印刷资料费。 课 程 名 称 教材名称 编者 出版社 版次 单价 书号ISBN 1 视听说 英语视听说教程（高等 学校英语拓展系列教程） 附光盘 罗志鸿 Loren Steele（美） 外语教学与研究 出版社 28.9元 7-5600-5539-7 2 英汉对比与 翻译 翻译新概念英汉互译实 用教程 宋天锡 第三版 26.00元 7118036072 3 英语报刊选 读 美英报刊阅读教程（第 二版） 端木义万 南京大学出版社 2007第2版 32元 7-305-02569-3 4 商务英语 新编剑桥商务英语(中级) 第2版: 学生用书 （英） Wood,L 等