抓住特征写植物

教学主题： 抓住特征写植物 教学重难点： 学会抓住植物特征去写 教学过程： 1.导入 小朋友，当你们进入校园，花坛里的花草在阳光下会向你们点头微笑，当你们来 到公园游玩的时候，那里的树木会向你们招呼问好，我们生活在大自然的怀抱里，离 不开植物，那么，我们该怎样去描写这一花一草一树一木呢？ 2.呈现 我们先来看一段话： 过几天，我又去看新长出的小芽。它长高了，两片芽叶就脱落了，又长出两片绿 叶子，叶子边上长着很多锯齿。绿油油的叶子，随着春风点头微笑。 这段文字运用了准确的语言描写了刚刚发芽的小草，抓住了小草叶子的颜色，形 状及生长的情况，恰当地运用了动词，如“长高、脱落” ，同时，还把小草当做人来写， 赋予小草生命力，随着春风点头微笑，小作者写得很具体，也很形象。 可见，在描写植物的时候，我们一般可从植物的主干、树枝、叶、花和果实等方 面入手，抓住他们每一部分的特征，写好他们的颜色、形状和香味，运用恰当的比喻 和拟人手法，赋予它生命力，把它写活，这样写出的文章，就不会枯燥乏味了。 所以我们在描写植物的时候可以从它的形状、颜色、和气味上着手，比如：向日 葵的特点就是总是跟着太阳装，形状像一个大太阳；仙人球的特点就是身上长满了刺， 耐干旱；牵牛花的特征就是长得像个小喇叭.，所以，我们在对植物进行描写的时 候，要抓住它最主要的特征。 接下来我们将要学习到的文章都是描写植物的，同学们，现在就让我们一起走进 文章中，去学习怎样描写植物吧！ 3.练习与检测 采蜜 秋天，桂花开了，又到了我们小蜜蜂忙碌的时刻了。一清早，我就和几个好朋友 匆匆忙忙地上路了。 到了桂花林，眼前都是桂花树，漫山遍野，望不到尽头。桂花树上，都开满了花。 花很小，有金黄的，有淡黄的，一簇簇，一团团，挤在绿叶间，数也数不清，比天上 的星星还多。地上也落满了桂花，厚厚的一层，像给大地铺上了一条金黄的地毯。一 飞进桂花林，立刻被扑面而来的香气包围了。采蜜的同伴可真多啊！小雨珠一边采蜜， 一边告诉我：“这金黄色的叫金桂，那淡黄色的叫银桂，这些桂花的蜜非常有营养， 人们特别爱吃！” 一天的采蜜工作很快地结束了，我们背着香甜的蜜，心满意足地飞回家了。 1、照样子写词语。 一簇簇 _ _ _ 2、在括号内填上合适的词。 （ ）地嗅 （ ）地说 （ ）地数 （ ）地记 3、从文中找出比喻句。 比喻句：_ 把满地的桂花比作_。 4、阅读短文，正确填空。 找出描写桂花多的词语：_ _ 找出描写桂花颜色的词语：_ _ 答案： 1、 一只只 一个个 一朵朵 2、轻轻 认真 仔细 牢牢 3、地上也落满了桂花，厚厚的一层，像给大地铺上了一条金黄的地毯。 金黄的地毯 4、一团团、一簇簇 金黄、淡黄 捉迷藏 小蜻蜓青青，蝴蝶兰兰，小蜜蜂亮亮是好朋友。一天，他们飞到郊外游玩。 蝴蝶兰兰说：“我们来做捉迷藏的游戏，我先捉，好吗？”另外两个好朋友爽快 地同意了，并连忙找个地方躲起来。蝴蝶兰兰数了十下，睁开眼睛，咦，它们躲到哪 里去了，我一定要捉住它们。想到这里，蝴蝶兰兰认真地找了起来。 它来到水沟边，突然看见小蜻蜓静静停在杂草丛生的石壁上。蝴蝶兰兰轻轻地飞 到它身边，一下子就捉住了它。 “捉住了！捉住了！”蝴蝶兰兰高兴地叫了起来。咦，小蜻蜓怎么不说话啊！蝴蝶 兰兰仔细一看，哦，原来那不是小蜻蜓，而是一朵小巧玲珑的野花，它多么像蜻蜓呀！ 它有灰蓝色的三片花瓣，两片在两旁，像蜻蜓的一对翅膀，一片拖在后面，长长的， 椭圆形，像蜻蜓的尾巴。三根白色的花蕊，在微风中摇曳，像蜻蜓的触角。蝴蝶兰兰 又摘下几朵放到鼻子下一闻，一股清香沁人心脾，它向前望去，只见这种花缀满了石 壁，像一块布满花儿的绿肥底毯子。一阵风吹来，花儿摇了几下，那样子多迷人，真 像一位穿花裙的姑娘在跳着优美的舞蹈。 蝴蝶兰兰看得入了迷，大声说：“青青，亮亮，我输了！快出来吧！我给你们看 一样好东西！”两个好朋友一听，都飞了出来，看到像蜻蜓一样的花都十分喜爱。小 蜜蜂亮亮说：“就叫它蜻蜓花吧！”小蜻蜓青青高兴地说：“让我把它带回家种起来， 明年请你们到我家来做捉捉迷藏的游戏。你们再也找不到我啦！”三个好朋友都笑了。 小作者用准确的语言写了蜻蜓花，观察认真细致，紧紧围绕花像蜻蜓这一特征来 展开联想，运用恰当的比喻，把两片花瓣比作蜻蜓的翅膀，另一片花瓣比作蜻蜓的尾 巴，把花蕊比作蜻蜓的触角，形象而生动，怪不得连蝴蝶兰兰也把它错认成了小蜻蜓 呢！ 1、照样子写词语。 蹦蹦跳跳 2、在括号内填上合适的量词。 一（ ）花 一（ ）风 一（ ）花瓣 一（ ）花蕊 一（ ）翅膀 一（ ）毯子 3、在括号内填上合适的形容词。 （ ）的石壁 （ ）的野花 （ ）的舞蹈 （ ）的花蕊 4、根据课文内容填空。 （1）小巧玲珑的野花多么像（ ） （2）三根白色的花蕊像（ ） 5、文章第 4 节共有（ ）句话。 找出这一节中另外两句比喻句，用：“”在文中划出。 答案：1、干干净净、整整齐齐、明明白白、漂漂亮亮 2、朵 阵 片 根 对 块 3、缀满花 小