上学期小学教 育科研工作总结

-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 1 上学期小学教育科研工作总结 2014 年上学期教育科研工作总结 桦甸市临江小学 2014 年上学期的教育科研工作在 上级部门的指导下，在校领导的重视下， 在全体参研教师的共同努力下，圆满完 成了本学期的教育科研工作任务，达到 了年初计划目标。现将本学期的教育科 研工作做简单的回顾与总结。 一、以吉林市级十二五重点规划 课题-德育途径与方法多样化的研 究课题为龙头，以“ 人生教育 ”课题研 究为主线，全面铺开临江小学关于学生 心理健康教育，法制教育，安全教育， 行为习惯教育等德育教育途径创新方式 方法的研究。首先发挥“ 三结合 ”教育的 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 2 功能，家庭，社会，学校紧密配合，步 调一致，形成合力，影响学生健康成长。 第二，把课题研究有机寓于课堂 教学之中，各参研教师从自己本学科的 特点出发，充分挖掘德育教育因素，培 养学生正确的人生观与价值观，做到脉 脉浇灌，润物无声。第三，利用特殊节 日，国旗下讲话，少先队小广播，班队 会，心理剧表演等形式，形成主题，聚 集话题，全方位营造德育教育的良好氛 围。第四，人生教育课题研究常态化运 行，我校本学期定专职教师，定统一教 案，定规定课时，副校长亲自主抓，业 务部门具体管理，有效保障了人生教育 课题的深入研究。 二、从科研的角度切入，积极探 索临江小学特色办学的途径与方式。本 学期总结并提炼了前一段时期关于特色 办学的理念精髓，结合临江小学的实际 条件，校领导通过深思熟虑，组织相关 人员调研谋划，最终把我校的办学特色 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 3 定位于打造森艺文化，培养学生的综 合实践能力 。由副校长主抓，分工明 确，责任到人，各科室通力协作，定专 职教师，定特色场地，我校特色发展的 主方向与主轮廓逐渐清晰起来。学期末， 我校组织了森艺文化作品展，学生与教 师用木块手工创造的各种图案，不同主 题的森艺作品悬挂在走廊的两侧，受到 了上级领导的好评，在广大师生中得到 了良好的反响，为我校的特色研究开了 个好头。 三、 培养学生口语表达、朗诵 主持及表演能力的研究顺利结题。 培养学生口语表达、朗诵主持 及表演能力的研究是我校的桦甸市级 科研课题，本学期进入了课题研究的总 结与提升阶段。有三十四名教师针对自 己的小课题研究完成了论文成果，科研 室总结近三年的研究成效，形成了实验 报告，在 4 月末顺利结题。三年来我校 为了拓宽研究领域，丰富研究内容，组 织实验教师编撰了一套低中高版的语言 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 4 艺术校本科研教材，集语言艺术，国学 精典为一书，从技巧与内容两方面提升 些课题的研究内涵。为了夯实此课题的 研究成果，我们课题组成员还结合我校 大课间艺术展示活动，组织全校学生参 与语言艺术的展示，一分钟的快板表 演给大课间活动增添了新鲜的活 力，得到了全体学生的喜爱及有关领导 的认可。把语言艺术的研究成果有效作 用于学校的各项活动中。创新了课题研 究成果的推广形式，为今后的科研课题 研究成果的推广提供了新的成功范例。 四、研究型教师的课题管理与鉴 定工作取得明显成果。 根据“ 桦甸市教师专业发展三 ?五 工程申报研究型教师课题立项通报”， 我校有八名教师的课题立项申请被批准， 还有五名吉林市级骨干教师培训对象独 自承担了桦甸市级课题研究。经过二年 的研究，这十三项课题到了最后总结验 收的阶段，督导验收这些实验教师的课 题研究工作是我们科研部门的重点工作 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 5 之一。在 5 月初，结合桦甸市教科所下 发的关于课题鉴定验收的程序与细则， 我校对些十三项课题研究进行了初步的 验收，其中有十名教师的课题研究做得 深，做得细，有成果，有效应，达到了 研究的预期目标，得到了校评审团队的 认同，推荐到桦甸教科所顺利结题，取 得了科研成果的鉴定，有三名教师的课 题研究做得不够细致，阶段性成果不明 显，没有及时调整及解决研究过程中出 现的问题，没有及时对课题做出客观总 结，经过校评审团队的指导，决定顺延 结题时间，待到研究过程夯实后，有了 明显的研究成果时，再做结题验收。通 过这样的细致化的验收工作，提高了实 验教师对课题验收工作的严肃性，每一 位研究教师得到了课题研究工作的再认 识与再教育，为今后的课题管理、课题 结题工作奠定了良好的基础。 五、吉林市级课题互联网技术 环境下创新课堂模式的研究取得了阶 段性成果， -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 6 去年 10 月末，我校成为了吉林 市教科所朱红教师的主持的互联网技 术环境下创新课堂模式的研究课题研 究的子课题研究承担单位。这项课题研 究的主旋律是信息技术操作与应用，桦 甸小学段只鉴定了我们一所学校参研， 大半年过去了，我们力求把此课题研究 与学校的教育教学整体工作有机整合在 一起，以信息技术常规应用为指导，重 研究，求实效，促素质，提质量，积极 探究高效课堂模型，走高效课堂之路。 本学期我们参加两次总课题组的一级培 训，参培人员在课题研究过程中发挥了 骨干作用，指导实验教师制作课件，教 授电子教案，本学年多媒体教学的质量 有了大幅度的提高，有十二名教师的动 画课件，有一部校园 mtv，参加了吉林 市第六届教师多媒体课件制作精英大赛。 六、校本科研三期工程实施和 谐教学，构建绿色课堂的实践与研究 课题常态化运行。 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 7 校本科研三期工程”的研究主题 就是“和谐”，我校研究的切入点是 “实 施和谐教学，构建绿色课堂”，为了抓 实抓牢，抓好此课题研究，以课堂教学 为主阵地，科研与教研紧密结合，把和 谐教学与绿色课堂的理念融入“先学后 教，当堂训练” 的各项教学活动中，以 促进教师的专业化发展，提高教学质量 为根本目标，及时研讨并辅正课题研究 过程中出现的问题，为课题研究的顺利 进行创造了有利条件。本学期在 备课，上课，作业设计，课堂检测，教 学反思等方面集中体现了和谐教育的思 想，让课题研究在常态化的课堂教学中 和谐运行。 七、以活动为平台，深化研究成 果，提高研究质量。 本学期围绕课题研究，积极鼓励 实验教师参加各级各类的教学竞赛活动， 以活动促科研，以研究增质量。本学年 有二十二名教师参加了“ 共实践，深探 究，展成果” 教学大赛活动，实验教师 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 8 从各自的研究课题出发，选择最佳的课 堂教学切入点，旨在展示在课题研究中 的一些探索方式与阶段成果。五月中旬， 以桦甸市教所关于 2014 年桦甸市研究 型教师教学精英大赛的文件为指导，我 校展开了研究型教师的课题研究大赛活 动，有五名教师成绩良好，推荐到桦甸 参赛，在桦甸说课大赛环节中，有四名 老师成绩突出，参加了第二轮的讲课大 赛，这项活动不仅提高了教师的科研水 平，更重要的是锻炼了教师做课题研究 方面的能力。 八、强化了督导评估工作，规范 了科研档案管理。 本学期的科研督导评估工作在上 级主管部门的督导下，在学校督导员的 持续指导下，做到了一题一档，从申请， 到立项，到过程性材料，最后到结题， 再到鉴定，程序科学，材料规范，归档 统一。常规的科研制度建设也有了进一 步的完善与提高。课题研究过程管理严 格，依托课题研究手册，注重对实验全 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 9 程的管理每项研究课题“年初有计划， 实施有方案，实验有记载，定期有分 析阶段有总结” 。5 月末，迎接了桦甸 市督导检查团的评估，对我校的科研工 作管理给予了肯定，并提出了一 些更好的设想。 九、尽管本学期的科研工作取得 了一些成效，但总结起来，还有几下不 足： 1、由于学校申请的课题与教师 个人承担的课题并列交织，立项的课题 总数 17 项，教师的精力与能力是有限 的，承担的课题多了，研究的质量就得 不到确实的保证， 。今后我们会抓龙头 课题，带其它课题，推出我校的特色课 题。 2、课题研究活动还应加强针对 性。今后在设计课题研究活动时，一定 要考虑活动的研究性是否突出，不做没 实效，或实效小的活动。