初中生化教师 培训心得体会(精选多篇)

-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 1 初中生化教师培训心得体会(精选多 篇) 初中生化教师培训学习心得 更新观念，改变教法 胡集一中李顺涛 短短的几天的初中生化教师培训 学习中，我认真听课，积极评课，耐心 听取同行议课，特别是各校优秀教师的 经验介绍和专家的讲座，听后令我的心 情久久不能平静，可以说是我几十年来 教学生涯中，一次难忘的学习交流。在 这些勤恳敬业老师的发言中，没有多少 华丽的辞藻，却流露出大放光华的那种 朴实真诚、谦虚好学，勤奋敬业的工作 态度，让我在这次学习中受益匪浅，百 听不厌，百学不倦。 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 2 一、要热爱自己的学生 教师必须关爱学生，尊重学生的 人格，促进他们全面健康地发展。这种 热爱，首先应该是温暖的，是充满情感 和爱的事业。作为教师，应该多与学生 进行情感上的交流，做学生的知心朋友、 这种爱也需要教师对学生倾注相当的热 情，对他们给予各方面的关注，从心灵 上、思想上、身体上、学习上去关心、 热爱、帮助，把教学中存在的师生的 “我”与“你”的关系，变成“我们” 的关系。 爱使教师与学生在相互依存中取得心灵 的沟通，共同分享成功的喜悦，分担挫 折的烦恼。 通过培训，我懂得了怎样去爱学 生。 “爱”是一门艺术，能爱是一个层面， 善爱则是另一个层面、作为教师，今后 我要努力做到能爱、善爱，去关爱学生 成长过程中的每一个微小的“闪光点” ， 要爱他们具有极大的可塑性，要爱他们 在教育过程中的主体能动性，要爱他们 成长过程中孕育出来的一串串的成果。 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 3 “爱”要以爱动其心，以严导其行； 爱要以理解尊重，信任为基础；“爱” 要 一视同仁，持之以恒；“ 爱 ”要面向所有 学生。在教育这个舞台上每天发生着许 许多多平凡的和不平凡的教学故事，这 些在教育教学活动中所发生、出现、遭 遇、处理过的各种事件，不是瞬间即逝， 无足轻重，淡无痕迹的，它会长久的影 响学生和教师的教育教学。从培训中老 师所谈的这些亲身经历的事件中，我们 能够学到很多东西，得到很多大启发， 甚至会产生心灵的震撼。 走近名师，感受名师，更使我明 白了我们教师应该热爱学生，诲人不倦。 爱，是教育的基础；没有爱，就没有真 正的教育。在今后的教学中，我将针对 自己的不足，以名师为榜样，研究他们 的教学艺术和教学思想，为己所用，取 人之长补己之短，争取使自己的教学更 趋完美。 二、观摩课堂教学，结合自己的 教学实践，找到了差距，也找到了改进 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 4 的方向。 这次培训又安排了两节课堂观摩。 虽然是不同的内容，但是教学的方法是 相通的。从观摩教学中，我再结合自己 的教学实践，找到了自己的差距，认识 到自己在教学中许多需要改进和提高的 地方。这次培训，接触到了许多优秀的 教师同行，他们不但有着扎实的教学功 底，更有着锐意进取的钻研精神，他们 不怕苦不怕难，与他们探讨、交流，不 仅使自己在业务上有所得，更在思想上 时刻提醒自己，化紧迫感和危机感为动 力。社会不断发展，竞争日益激烈，只 有自己不松懈，坚持学习教育理论，同 时先进的教育理念和方法应用于自己的 教学实践中。在今后的 教学中，不能“ 教”与“学”形成两 张皮；要采用多变的教法，诙谐的语言， 充分调动学生学习的积极性，努力提高 教育教学质量。 三、转变教育观念，提高思想素 质 1、转变教师观随着知识经济时代的 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 5 到来，信息技术在教育领域广泛运用， “教书匠”式的教师已经不适应时代的需 要了，必须具有现代教育观念，并将其 运用于教育工作实践，不断思考、摸索， 朝着教育家的方向努力。以教师为本的 观念应当转为以学生为本，自觉让出主 角地位，让学生成为主角，充分相信学 生，积极评价学生。 教师除了一方面有丰富的知识外， 更多地应具有高尚的道德、情操与人格 魅力，教师的言行对学生有直接的影响， 教师要通过自身榜样无言的力量教给学 生做人道理，教师的价值应体现在道德 情操与知识水平、教学能力完善统一上。 2、转变学生观念在现代社会里， 必须教育民主化，教师与学生是平等的， 教师有尊严、学生也有尊严。每一个学 生不管成绩好坏，品德是否有缺陷都有 他的尊严，应受到尊重。教师要发自内 心地爱学生 ，努力发现学生多方面的 优点，欣赏学生的每一点进步，学生只 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 6 有感受到老师的爱和尊重，方能愉快地 学习，健康的成长。在信息时代，教师 很多方面的知识都可能不如学生，那么 必须放下架子，与学生建立相互学习的 伙伴朋友关系，真诚地向学生学习，教 学相长、共同进步。 3、转变教学观通过此次培训， 我在教学观上有了一定的转变，不能为 了教书而教书，叶圣陶先生说过：教是 为了最终达到不需要教，为了达成这个 目标，教学不光是简单的传授知识，要 重在教学生掌握方 法，学会学习，不能只让学生 “学到什么”还让学生“学会学习”，学生 掌握了方法，终身受用，可以自己获取 知识，除了学习，还要注重启迪学生的 智慧，给学生充分的空间、时间，发挥 出他们的想象力和创造力。 四、努力学习，积极实践，不断 提升完善自己 1、首先要有终身学习的观点。 当今社会、科技飞速发展，只有不断学 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 7 习，方能与时俱进，以全新的眼光观察 和指导自己的教学工作，时代对教师提 出了非常高的要求，教师要学习的东西 越来越多元化，多学科的知识都要涉及， 无论是哪方面的知识都要懂一点方能胜 任新时期的教学。我想， “作为教师，不 仅是一个学者，她更应该是一个研究者， ”在教学育人的过程中，我们教师必须 以局内人的身份“ 进入” 生活本身， “入乎 其内”，根据教学现场当时的“ 内在真实” ，来展示教学的真实面貌。 2、把学到的观念方法落实在教 育教学工作中。帮助学生确定适当的学 习目标，指导学生形成良好的学习习惯， 掌握学习策略和发展能力，创设丰富的 教学情境，激发学生的学习动机和学习 兴趣，充分调动学生的积极性，为学生 提供各种便利，为学生服务，建立一个 民主、宽容的课堂气氛，与学生一起分 享他们的情感体验和成功喜悦，能够承 认过失和错误。 总之，这次新教师培训虽然是安 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 8 排在学期之中，时间紧，任务重，不可 能有太多的时间和次数，绝大多数教师 都是在紧张的教学工作之余 来参加培训的。我通过这次培训， 总有一种意犹未尽的感觉，总感到还有 许多需要学习的地方。 这次培训给我 们提供了一个再学习、再提高的机会， 让我