户木中学共青团委员会工作总结

户木中学共青团委员会工作总结 在过去一学年里，我校共青团始深入贯彻党的十八大及学校党建与思想政治工作会议精 神，紧密围绕学校党支部和行政的中心工作，在校党支部和上级团组织的领导下，在全校团 员青年的共同努力下，学校团委本着以创新为动力，以机制为保障，努力抓好高校共青团的 组织建设，注重校园文化活动的高品位及形式多样的原则，充分发挥团组织的育人功能，全 面提高学生综合素质，深入推动团的各项工作并取得了较好的成绩，圆满地完成了各项任务。 一、坚持巩固与创新并重，积极推进团建创新，进一步增强团组织的凝聚力和战斗 一年来，学校团委以业余党校、少年团校、团干部培训班等为抓手，深入开展 “科 学发展观”、构建和谐社会学习活动，帮助广大青年牢固树立坚定的社会主义理想信念。 （一）以重要纪念日和重大政治事件专题教育活动为依托，对广大团员青年进行爱国 主义教育。 （二）以团支部为单位，定期开展主题团日活动和团员专题教育评议活动。通过这些 活动引导学生立志报国，争做跨世纪优秀人才。 共青团是广大青年学习共产主义的大学校，其主要任务是服务于团员青年。新形势 下，如何加强组织建设，加强对团员的教育和管理已成为一个突出的问题。要使团的工作上 一个新台阶，必须解决好建章立制、典型示范，加强对团干部、团员的日常行为和表现的了 解，并及时表扬先进，激励后进，以评促学、以评促进，切实提高团干部队伍的整体素质。 近年，学校团委充分认识到学生团干部队伍建设的重要性，切实加强了对团干部整体素质的 培养。通过班级推荐、民主考核评议、公开竞聘等形式选拔素质优、思想过硬、讲奉献的优 秀学生担任团干部。校团委坚持实施团干部培训制度、团支书例会制度，实行高中、初中结 对制度等，都为进一步加强团干部队伍建设做了大胆、有益的尝试。 抓好团的示范群体建设。推选、培养、树立具有示范作用的优秀团支部、优秀团干 部队伍、先进团员群体，通过校园广播、橱窗、黑板报、主题交流会等多种形式和渠道发挥 其强有力的典型示范教育作用，增强共青团组织的凝聚力和战斗力。 进一步强化了团组织机构、制度建设。初一建立少先队大队，在初二至高高三各班 级建立团支部，团支部下辖团小组，形成层层落实、分工负责的网络格局。校团委相继完善 或修订了共青团各项工作制度、考核办法和莆田第三中学共青团工作职责，并加强对校 学生会的领导。使学校共青团工作更加科学化、规范化、制度化。 二、扎实推进思想建设，全面提高青少年团员思想政治素质，增强学校共青团思想 政治工作的针对性和实效性，把团的思想政治工作向纵深推进 共青团的思想政治工作是党的整个思想政治工作的重要组成部分，一年来我们始终牢牢 抓住思想建设这个中心，在政治上主动接受校党支部及上级团组织的领导，以少年团校、业 余党校为阵地，坚持运用推优制度，发展入团、入党积极分子队伍。并对入团积极分子、团 员、团干部、入党积极分子，进行系统的党团知识教育、爱国主义、集体主义、理想信念教 育，普及团的基本知识，进一步提高团员青年的思想道德和政治觉悟。 共青团的思想政治工作是党的整个思想政治工作的重要组成部分，一年来我们始终牢牢 抓住思想建设这个中心，在政治上主动接受校党支部及上级团组织的领导，以少年团校、业 余党校为阵地， 坚持运用推优制度，发展入团、入党积极分子队伍。并对入团积极分子、团员、团干部、 入党积极分子，进行系统的党团知识教育、爱国主义、集体主义、理想信念教育，普及团的 基本知识，进一步提高团员青年的思想道德和政治觉悟。坚持实施“三级“推优制，即团委- 入党（团）联系人、（班主任）-团支部，齐抓共管，以团委为基础，三级分工负责的网络 工作制，在团委的统筹下，由入党（团）联系人、班主任负责宏观管理和指导，监督各班团 支部负责积极分子的情况汇报，努力作到“三级一体”，互通信息，形成网络反馈。明确推 优工作重点，增强推优工作的透明度，经过层层过滤,确定入党（团）积极分子。同时,也给 积极分子以压力和动力,确保积极分子思想的稳定性。 其次，我们还充分利用学校这个大的育人场所，在新生入学时，对各年级的团员青 年、少先队员进行一定的思想教育，包括中学生守则、课堂常规、中学生一日常 规、法制教育等等，教育学生遵纪守法，不参加非法组织，不参与危害社会公共秩序的活 动，自觉抵制“黄、赌、毒”的侵蚀，抵制邪教，崇尚科学。明确责任，提出要求，并和各 年级班主任保持联系，取得他们的支持、配合，进行必要的工作，以达到教育目的，提高全 体少先队员和全体团员青年的思想觉悟。 再次，校团委还利用墙报、广播、团校，加强对学生的爱国主义教育，增强学生的 爱国主义情怀，增强对社会主义建设的决心和信心。通过保护校园环境，绿化美化校园活动， 增强学生的环保意识，从而提高全体团员青年的素质，增强团组织的战斗力。 三、加强团的阵地建设，开展经常性的主题教育活动，增强团组织凝聚力，推动校园文 化建设 今年，学校团委带领各支部、各中队开展了大量富有时代特色的校园文化活动，活 动主题突出，寓教于乐，深受广大团员青年的喜爱，为学生施展才华、提高综合素质提供了 大舞台，为学校的精神文明建设做出了突出贡献。 学校充分利用“教师节”“ 重阳节”、“十一”、“一二九”“元旦”等重大 纪念日和政治事件开展丰富多彩的主题教育活动，寓教于乐，寓教于活动中，提高了团员青 年的人文素质。 学校团委广泛开展了第二课堂活动，组织文学社、书法、绘画、音乐、舞蹈等多个 兴趣小组。这一切既营造良好的校园文化气氛，丰富学生课余活动，也培养学生兴趣爱好， 促进学生综合素质的提高。 回顾今年我校共青团工作，我们取得了一定的成绩，但我们也要清醒的认识到，工 作中还存在着一些不足：比如学校团支部支部工作不够规范。思想教育工作的有效性和针对 性有待进一步增强。 在今后的工作中，我们将充分发挥共青团的作用，团结教育广大青年团员，按照 “发展要有新思路，改革要有新突破，开放要