关于大学生志愿服务与和谐校园建设的研究

深入开展大学生志愿者服务 推动和谐校园文化建设 -关于大学生志愿服务与和谐校园建设的研究 物理学系 光信息科学与技术 黄媛媛 2010112103 深入开展大学生志愿者服务 推动和谐校园文化建设 -关于大学生志愿服务与和谐校园建设的研究 几年来，高校的青年志愿者服务蓬勃兴起，方兴未艾，志愿者服务已经成 为高校精神文明建设和思想政治教育的有效形式之一。大学生志愿者通过开展 形式多样的志愿服务活动，既使广大学生在志愿服务的实践中受到了深刻的教 育，思想道德素质得到了提高，也通过他们的行动起到了向全社会展示当代青 年学生风采，传播社会主义精神文明，昭示团结、互助、友爱、奉献精神的良 好效果。 大学生志愿者活动是构建和谐校园的有效途径。在构建和谐校园中它具有 推动和谐教育和和谐校园文化环境建设的作用；抓好大学生志愿者活动，必须 要从提升理念、完善制度、加强管理、打造品牌、拓展领域等方面入手。 构建民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和 谐相处的社会主义和谐社会，已经成为中国特色社会主义建设的重要目标。高 校作为传承文化、知识创新和服务社会的基地，是培养社会主义和社会建设者 和接班人的摇篮。应该通过和谐校园的建设，努力为构建和谐社会做出应有的 贡献。 自 1993 年 12 月共青团中央推出“青年志愿者行动” 以来，大学生一直成为 这项活动的重要力量。大学生志愿活动，对推动和谐校园的建设和培养大学生 的整体素质具有极其重要的作用。深入研究大学生志愿活动，从理论上分析它 对和谐校园的作用，研究它存在的问题及解决问题的对策，对今后指导大学生 志愿活动和构建和谐社会具有十分重要的理论意义和实践意义。 一、大学生志愿活动符合和谐校园的内涵 志愿服务是人类文明发展到一定阶段的产物。在一般概念上，志愿服务 （也称作工作、行为、行动等）是指任何人自愿贡献个人的时间及精力，在不 为任何物质报酬的情况下，为改善社会、促进社会进步而提供的服务。 “志愿 服务”作为现代 概念，与中华民族 “慈善”观念有着重要渊源，儒家学说主张“仁 者爱人”、 “老吾老，以及人之老，幼吾幼，以及人之幼”（孟子 梁惠王上 ） ， 墨家学说强调“ 兼爱、非功 ”。这些主张与现代志愿精神具有相当的兼容性。 20 世纪 60 年代，雷锋的出现及人们对雷锋精神的概括，又将先公后私、公而忘私、 扶贫济困、服务他人的精神弘扬到了一个社会风气的层次，以雷锋精神为代表 的社会主义道德培养造就了几代中国青年。进入 20 世纪八九十年代以来，伴随 改革开放和社会主义市场经济的发展，在总结学雷锋活动和借鉴国外志愿者工 作经验的基础上，于 1993 年青年志愿者活动应运而生。1994 年推出的“三下乡” 、1996 年的“ 扶贫接力计划 ”和 2003 年的“大学生志愿服务西部计划”在大学生 中产生了强烈的反响，成为最受当代青年喜欢、影响最广泛的志愿服务项目， 得到了政府和国家领导人的重视和充分肯定。 青年志愿者活动是新时期对中华传统文化的继承和弘扬，体现了传统美德 与现代文明的完美结合。开展志愿服务活动，能够组织和引导广大青年学生以 志愿服务的方式积极参与到学校的建设中来，有效地调动广大学生参与和谐校 园建设的内在积极性。具有实际意义的志愿者服务，能够使广大志愿者在日常 生活中培养关注校园、关注社会的主人翁责任感。在青年主体意识觉醒的带动 下，号召更多学生自觉投身于和谐校园的建设中，这无疑会成为和谐校园建设 的强大动力支持。 二、大学生志愿者活动是构建和谐校园的有效途径 1、志愿服务有助于营造和谐的道德氛围。 大学生志愿者行动秉承“奉献、友爱、互助、进步” 的志愿精神，它反映大 学生志愿者面向社会需要、 “服务他人、奉献社会”的道德目标的行为选择，使大 学生在道德实践中获得反省和提高的机会，有利于大学生自我道德的完善和升 华。大学生在帮助他人、服务社会的同时，致力于倡导团结友爱、助人为乐、 见义勇为、无私奉献的良好风尚，净化了校园风气，潜移默化的影响和感染周 围的教师和同学，营造良好的道德氛围。师生员工在这种道德氛围中耳濡目染， 逐步自觉地将自己纳入到这种道德环境中，能动的与校园道德环境良性互动， 促进和谐校园道德水平的提高。 2、志愿服务提高和谐思想政治素质水平。 高校是“ 三个文明” 建设的重要阵地，必须提高大学生思想政治素质水平， 为和谐校园建设提供重要的思想政治基础。大学生参加志愿者活动，能使他们 了解国情、民情、社情、校情，从而培养他们的社会责任感和公民意识，主动 践行社会主义荣辱观，树立坚定正确的政治方向，自觉地肩负起建设中国特色 社会主义的伟大历史使命。实践证明，许多长期坚持参加志愿者活动的大学生， 他们的思想觉悟水平得到极大的提高，在大学生群体中具有先进模范的表率作 用，对其他大学生产生积极的、正面的影响，能够为推进和谐校园建设提供重 要的政治保障。 3、志愿服务培养和谐人文精神。 在大学校园内，世俗化浪潮泛滥，大学生的生活追求越来越肤浅。这与和 谐校园的建设是格格不入的。通过志愿服务的兴起、志愿精神的倡扬，有助于 改变这种情况，激励大学生追求有利于和谐校园建设的人文精神。 “人文精神追 求人生的真正意义，追求实现人生的真正意义，从而消除极端世俗化的迷误， 所以，两者是相互统一和补充的。人文精神提供对现代社会生活的深层思考和 导向，志愿服务则将生活的物质享受之外的崇高意义和价值体现在行动中，从 而促进社会发展的不断完善。 ” 4、志愿服务活动能够营造和谐人际关系。 构筑和谐的人际关系，是完善人格的要求，也是建设和谐校园的需要。通 过开展形式多样的志愿服务活动，如福利院、老干局、老人活动中心的敬老活 动，孤儿院、贫困山区、民工、残联等关心弱势群体活动，将中华民族五千年 来积淀的“温 ”、 “良”、 “恭” 、 “俭”、 “让” 、 “孝”、 “仁” 等传统美德在广大青年学生中得 到广泛宣传，让中华民族的优秀文化在广大师生和社会中得到广泛宣传，获得 普遍的认同感，增强青年学生的民族精神，以消除隔阂、凝聚人心、加强沟通、 团结力量，共同促进和谐校园的建设和发展。 三、创建大学生志愿服务机制，实现志愿服务持续发展 目前我国大学生志愿服务虽然已经取得很大成就，但由于起步较晚、经验 尚浅及其它因素，尚没有形成一套完整的运作机制，还有待进一步规范化和系 统化。建立一套完善的大学生志愿服务机制，促使这项事业在和谐校园构建中 发挥其应有作用，已是迫在眉睫的工作。 1、提升理念，营造志愿服务光荣的舆论。志愿服务事业要真正成为高校全 体师生的共同事业，需要全校都对志愿精神形成正确而深刻的理解，对志愿服 务的价值产生广泛的认同，提升大学生对志愿服务的认知率和参与度。要传播 志愿精神，我们应当寻求志愿服务与时代精神的完美融合，抓住各类公益活动 等对志愿者的招募、选拔和培训使用工作的机遇，弘扬志愿奉献精神，为志愿 者行动的深入发展提供有利的支撑和强大的动力，使其成为广大青年心中的一 种自觉意识。 2、完善制度，提供志愿服务有力的保障。志愿服务的可持续发展，关键在 于科学有效的管理和运行机制，实现制度化。首先，要建立和完善多种方式相 互补充的招募及注册机制，使志愿者服务向规范化、专业化发展。其次，不断 增强培训工作机制，要定期向志愿者进行交流、沟通技能、组织技能、专业知 识和技能、募捐技能等内容的培训，切实提高志愿者服务质量，争取社会的承 认和支持。再次，进一步完善志愿服务的保障机制，完善和落实物质和法律保 障机制，保障志愿者及相关主体的合法权利和利益。最后，落实志愿服务的激 励机制，建立精神鼓励、物质补偿和长期关怀相匹配的激励机制，不断激发志 愿者的参与热情，弘扬志愿精神，以保障志愿精神在高校中薪火相传，生生不 息。 3、加强管理，创造志愿服务完善的环境。现行高校青年志愿活动开展，主 要由共青团组织发起与协调。团组织作为志愿者的管理机构，要建立健全志愿 者决策和管理制度，在治理结构、人员培训、项目设计与管理、资金管理与运 行、工作绩效评估等各方面进行变革，提高效率，合理利用人力资源，为志愿 者的成长创造自由宽松的环境。实现志愿组织的体制创新，有利于它成为现代 服务机构，自由参与、民主决策、合作发展得以实现，志愿活动才能实现可持 续性发展。 4、打造品牌，保证志愿服务持续的生命。高校要用经营的理念来培育大学 生志愿者活动的品牌，坚持“有所为、有所不为” 的原则，努力在党政关注、群 众急需、志愿者能为的结合点上寻找工作的突破口，树立项目化、品牌化发展 意识，形成特色鲜明的服务体系。弥补政府和社会针对困难群体的专业服务不 足的问题，体现了志愿者“有为才有位” ，从而使志愿服务成和谐校园的一张品 牌。 5、拓展领域，实现志愿服务健康的发展。努力拓展高校青年志愿者参与的 领域，除了鼓励志愿者参与目前政府