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文档简介
-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 1 五年级上学期语文教学工作总结(精 选多篇) 2014-2014 学年度第一学期 五年级语文教学总结 编者:吴家顺 时光流逝,转眼间一个学期过去 了。为了更好地完成今后的教学任务, 使教学工作做到有的放矢,特对本学期 的语文教学工作总结如下: 一、培养学生良好的学习习惯。 1、潜心读书的习惯。开学初, 学生任务较轻、闲余时间相对较多。为 此我让学生搜集家中的适宜读物进行整 理,利用这段时间培养学生读书的习惯。 同时让学生读书、写笔记。 2、自主学习的习惯。在培养学 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 2 生自主学习上,我首先从课堂上入手, 对一些阅读课文重在引导学生读熟、读 好,对内容的理解却不做深入地讲解, 而只是抛给学生一些问题进行引领,让 学生自己阅读、体验成功。 3、自由表达的习惯。学生已进 入高年级自然而然的开始沉默寡言,变 得保守起来。我尽量的鼓励学生,并运 用各种激励手段。除此之外我努力使自 己成为学生的朋友,让学生因为喜欢我 而喜欢语文 4、按时完成作业的习惯。本班 有个别学生不完成作业的习惯,为此我 很是头疼。每次为了查阅哪些学生没交 作业煞费苦心,也有一些是因自己的懒 惰疏于管理而偷懒的学生。本学期,我 充分发挥班干部的作用:小组长必须查 清本组的作业方可上交,对于剩下的一 些学生则通过个别谈心、动员家长等方 法督促学生完成作业。 二、努力提高课堂教学的效率。 本学期我在课堂教学中力求做到 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 3 “务本、求实、创新 ”,一方面 积极地参加各类学习,领悟其中 新的理念、好的方法,结合自己班内的 实际情况进行合理的安排、设计,努力 让我的语文教学更具特色,形成独具特 色的教学风格,更好地体现素质教育的 要求,提高语文教学质量。在日常教学 中,我坚持切实做好课堂教学“五认真” 。 课前认真作好充分准备,精心设计教案, 并结合各班的实际,灵活上好每一堂课, 尽可能做到当堂内容当堂完成,课后仔 细批改学生作业,不同类型的课,不同 学生采用不同的批改方法,使学生对语 文更有兴趣,同时提高学生的语文水平。 三、对学生进行扎实的语文基本 功的训练 培养学生语文能力。通过本 学期的学习,使学生能利用汉语拼音识 字,学习普通话。培养独立识字的能力, 能读准字音,认清字形,了解在语言环 境中的字意,并能正确书写;认识 70 个生字,能读准字音。能联系上下文, -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 4 结合实际或查字典理解词语的意思,学 过的词语大部分能在口头或书面中运用。 养成了积累语言的习惯。引导学生自觉 地运用查字典 联系上下文和生活实际 准确理解词语,含意深刻的句子让学生 联系文章的语言环境理解,把词语的积 累和运用结合起来。让学生能正确处流 利有感情地朗读课文,背诵指定的课文。 能预习要求学文章,在阅读的过程中能 领会一些词语的意思,提高阅读的速度, 能体会作者表达的思想感情,学习了作 者观察事物方法和表达的方法。要求学 生大量的阅读课外读物,逐步养成阅读 课外读物的习惯。在学习的过程中,培 养学生说话有礼貌,养成先想后说的习 惯。能把自己看到的想到的按一定的顺 序写下来,并能写出自己的真实感受, 能试着修改自己习作,养成较好的语文 能力。 当然,在教学的过程中也存在一 些问题,在今后教学中要加强自 己的业务水平,提高自己能力, -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 5 不断丰富自己,更好的干好自己的本职 工作。 奎石中心小学 2014 年 1 月 10 日 一学期的语文教学工作已经结束, 回顾以往,有得有失,归纳如下,权当 自勉。 由于我班学生组成复杂,既有三 年级休学的 xx,又有历史遗留问题 xx,学生知识基础水平参差不齐。为了 夯实学生基础知识和基本技能,我在充 分了解学生的基础上对症下药,因材施 教,不断提高学生的知识 水平。比如, 在书写方面,我大力强调规范性,要求 行款整齐,字迹工整,并努力克服错别 字。有一些学生书写马虎,经常丢掉笔 画,结合有趣的汉字这个单元,开展了 错字别字查找纠正等活动。又如,对修 辞手法的判断运用,对各种句式的变换, 对病句的修改,对生字新词的理解运用, 对近、反义词的积累等,我都逐一进行 指导学生精心收集整理成小册子,以提 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 6 高学生的基本技能和语文能力。 根据新课程改革的精神,学生的 学习要体现自主、探究、合作。因此我 在教学中往往根据学生的学习情况灵活 调整课程内容,以求学生能尽兴地表达 自己的看法,完成 自已的探究,真正 体现自主性。要使学生始终保持一种旺 盛的学习劲头,教师也必须对自己的教 学方法加以探究,不断更新自己的教学 思想和教学观念,真正做到与 时俱进。 在教学中,我时而以读代讲,自主感悟; 时而鼓励学生各抒已见,尽情发表自己 的看法;时而采用一些别开生面的方式 方法来调动学生的学习积极性,收到了 较好的教学效果。 俗话说, “磨刀不误砍柴功 ”。最 重要的学习莫过于方法的学习。搞好了 学习方法的指导,对提高学生学习成绩 是有很大的好处的。有的同学为什么老 是玩,可成绩却 不错,这是为什么呢? 首先,我们强调上课专心听讲,及时对 知识进行巩固,然后还要及时复习。有 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 7 人说,聪明与否,在于是否思考。这是 很关键的,我们要着重指 导学生学会 思考。睡前回顾当天所学,也是一种良 好的学习方法。方法多,但要适用,易 行,便于操作,还要督促学生坚持。 学习基础较好的学生,在学习中 往往感到“吃不饱 ”,而成绩差的学生又 常常“吃不了 ”。这就给我们教学提出了 一个难题,必须保证优生够吃,差生能 吃。不然,都会有意见的。我常常用的 方法,在作业布置中采用分别对待的形 式,对成绩较好的学生多布置一些具有 深度、广度的问题,而对吴、蒋、方等 学生布置一些简单的抄写、读记的问题。 通过一学期的实 践,我觉得这方法比 较有效,以后还将大力推广应用。 语文教学必须重视积累运用,只 有学生对知识有了一定积累之后,才能 运用。为了拓展学生的知识视野,我开 展了一系列的语文活动。1、进行各种 词汇收集。如 aab 式、 aabb 式、abab 式等,以及合各种成语的分类,在不断 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 8 收集整理的过程中,学生的词汇积累有 了明显的增多。2、开展各种语文游戏。 如辩论赛,啄木鸟行动等。3、进行讲 演比赛。班级中进行的推荐一种物品讲 演比赛,鼓励学生大胆,提出自己的观 点,时间不在长短,关键是要勇于参与。 本学期教学工作中,也存在一些 不足,主要表现在:1、对差生要求太 低,导致一部分差生成绩赶不上。2、 备课还需进一步细化,多做课前的预设, 减少课堂的随意性,提高课堂的有效性。 3、作文教学指导要结合学生实际,通 过多开展有趣的活动,丰富学生的知识 层面,做到“ 言之有物,言之有情 ”。 总结过去,是为了更好的将来, 聊以自勉! 五年级上学期语文教学工作总结 本学期,本人担任小学五年级 2 班的语文教学工作。我从各方面严格要 求自己,结合本班学生的实际情况,勤 勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划、 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 9 有组织、有步骤地开展,做到认真备课、 上课、听课、评课,及时批改作业、讲 评作业,做好课后辅导工作,教学中严 格要求学生,尊重学生,发扬教学民主, 使学生学有所得。圆满地完成了教学任 务。立足现在,放眼未来,为使今后的 工作取得更大的进步,现对本学期教学 工作作出总结,希望能发扬优点,克服 不足,总结经验教训,继往开来,以促 进教学工作更上一层楼。具体表现在: 一、坚持课前认真备课,做到因 材施教。 针对学生语文基础不太好,后进 生面较大的现状,在教学中认真钻研教 材,把握好教材的重点和难点,根据教 材内容以及学生的实际水平和特点,选 择适当的教学方法,寓教于乐,尽可能 使学生学得轻松、愉快。 二、坚持上好每一堂课,提高教 学质量。 在教学过程中,我不仅注意学生 知识的掌握情况,而且还十分注意学生 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 10 学习能力的培养,除了要求他们“学会” , 更重要的是要让他们自己“会学” 。课堂 上,对于那些脑子灵反应快,好胜心强, 爱动、贪玩、粗心,懂一点就听不进去, 注意力很难集中的学生,上课时就对他 们多提问,多盯着他们,把他们的注意 力集中到“学习 ”这个焦点上 来,让每一个学生都能积极主动 地参与教学活动,而不只是简单的老师 教,学生听。 三、认真批改学生的作业,从作 业中发现问题,及时补漏。 作业是对学生学习情况的检验, 从作业中可以发现学生对知识的掌握情 况和存在的问题。所以,对学生所做的 每一次作业,我总会认真批改,仔细分 析,及时发现学生学习中的薄弱环节, 进行补漏。每次作业我都坚持做到“学 生做老师改老师讲评学生 订正老师再改” 。确保每一个知识 环节,学生都能学好,学透。 四、利用课余时间,对困难生进 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 11 行个别辅导。 所教的班级中有个别同学存在学 习障碍,我经常对他们进行跟踪辅导。 通过课堂教学、检测、作业反馈等,发 现问题,充分利用空余时间为他们开 “小灶”,作业错了,坚持面批面改,促 进他们自我奋进、同时,安排优秀学生 当小老师,与基础差的学生结对子,互 帮互学,得到提高。一学期下来他们成 绩进步不仅很明显,而且在学习态度、 学习习惯方面有了明显好转。 五、积极参与学校和教研组组织 的各项活动。 在认真搞好教学工作的同时 , 我还十分注意自身素质和业务水平的提 高,虚心向有经验的老师请教,认真对 待学校及上级部门组织的活动和教研组 活动,努力让自己在活动中得到锻炼、 提高。 本学期工作做得也有不足之处, 如对优生的拔尖工作做得不够,另外与 学生家长的联络不够,缺乏教学合力。 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 12 总体而言,这学期的教学有得有失,对 于“得”我会把它当作自己的财富,对于 “失”会在今后 的教学中努力去改善,所以今后 更应该多学习,多总结,不断反思,不 断创新,努力提高自身素质,使不同的 学生得到不同的发展,一份耕耘,一份 收获,教学工作苦乐相伴,我将扬长避 短,一如既往,再接再厉,把工作搞得 更好。 五年级上学期语文教学工作总结 转眼间,一学期的工作已接近尾 声。回想这一学期的工作有欣喜、有感 动、有收获也有着困惑和遗憾,这更是 一个不断学习、实践、探索、提高的过 程。回顾反思我觉得自己在语文教学方 面主要做法有: 、在课余时间培养学生读书的习 惯。结合语文课本中“ 培养学生良好的 学习习惯”中的 “写读书笔记 ”这一内容 让学生读书、写笔记。如果学生在读书 课上纪律好我会适当延长他们的读书时 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 13 间并引导学生在这一时间内边读书边写 读书笔记,而且家庭作业相应的布臵为 读书体会。这样一来很好的激发了学生 的读书兴趣,这些本来无书可读的学生 也因为相互的交流不仅有书可读而且好 书不少。那些向来喜欢吵吵闹闹不断的 孩子一有空就会捧起书来读,班内纪律 随之好了,一些学生在预习课文的时候 也改为了写读书笔记,效果颇好! 、培养学生自主学习的习惯。在 培养学生自主学习上,我首先从课堂上 入手,对一些阅读课文重在引导学生读 熟、读好,对内容的理解却不做深入地 讲解,而只是留给学生一些问题进行引 领,让学生自己阅读、体验成功。课下 我把自己收藏的一些儿童读本和一些学 生自己的阅读资料分批换发给学生。 、养成他们自由表达的习惯。小 学学生进入高年级自然而然的开始沉默 寡言,变得保守起来。我尽量的鼓励学 生,并运用各种激励手段:语言的肯定、 赞许的眼神、表扬的手势甚至是一朵小 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 14 红花。除此之外我还鼓励学生用小纸条 和我交流,努力使自己成为学生的朋友, 让学生因为喜欢我而喜欢语文、喜欢阅 读。 、养成他们按时完成作业的习惯。 这个班有个别学生不完成作业的习惯, 为此我很是头疼。每次为了查阅哪些学 生没交作业煞费苦心,也有一些是因自 己的懒惰疏于管理而偷懒的学生。本学 期,我充分发挥班干部的作用:小组长 必须查清本组的作业方可上交,学习委 员进行统计、上报。这样一来每天无需 老师点名,对班内学生完成作业的情况 一目了然,一些学生也因此而精心起来, 按时完成作业。对于剩下的一些学生则 通过个别谈心、动员家长等方法督促学 生完成作业。 王朝霞 2014 年 1 月 五年级语文教学工作总结 明山学校:宋为校 一学期繁忙而紧张的工作很快已 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 15 接近尾声。本学期我担任五年级语文教 学工作,在这一学期的教学工作中,既 有欣慰的笑容,也有深刻的反思。现将 具体工作总结如下: 一、培养学生良好的学习习惯。 1、潜心读书的习惯。开学初, 学生任务较轻、闲余时间相对较多。为 此我让学生搜集家中的适宜读物进行整 理,利用这段时间培养学生读书的习惯。 同时让学生读书、写笔记。 2、自主学习的习惯。在培养学 生自主学习上,我首先从课堂上入手, 对一些阅读课文重在引导学生读熟、读 好,对内容的理解却不做深入地讲解, 而只是抛给学生一些问题进行引领,让 学生自己阅读、体验成功。 3、自由表达的习惯。学生已进 入高年级自然而然的开始沉默寡言,变 得保守起来。我尽量的鼓励学生,并运 用各种激励手段。除此之外我努力使自 己成为学生的朋友,让喜欢上语文。 4、按时完成作业的习惯。本班 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 16 有个别学生不完成作业的习惯,为此我 很是头疼。每次为了查阅哪些学生没交 作业煞费苦心,也有一些是因自己的懒 惰疏于管理而偷懒的学生。本学期,我 充分发挥班干部的作用:小组长必须查 清本组的作业方可上交,学习委员进行 统计、上报。这样一来每天无需老师点 名,对班内学生完成作业的情况一目了 然,一些学生也因此而精心起来,按时 完成作业。对于剩下的一些 学生则通过个别谈心、动员家长 等方法督促学生完成作业。 二、努力提高课堂教学的效率。 本学期我在课堂教学中力求做到 “务本、求实、创新 ”,一方面积极地参 加各类学习,领悟其中新的理念、好的 方法,结合自己班内的实际情况进行合 理的安排、设计,努力让我的语文教学 更具特色,形成独具特色的教学风格, 更好地体现素质教育的要求,提高语文 教学质量。在日常教学中,我坚持切实 做好课堂教学“ 五认真” 。课前认真作好 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 17 充分准备,精心设计教案,并结合各班 的实际,灵活上好每一堂课,尽可能做 到当堂内容当堂完成,课后仔细批改学 生作业,不同类型的课,不同学生采用 不同的批改方法,使学生对语文更有兴 趣
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