按照区委关于区管领导干部述职述廉要求

按照区委关于区管领导干部述职述廉要求，就 2010 年工作思想作如下报告。 一、学习多渠道，宽视野，广种厚积不短浅 学习是一个通过阅读、听讲、研究、实践等获得知识或技能的过程。“学而知性”成为年届 四十的我的理想选择，以完善知识、提高心性和能力为目的，努力争取做到“干什么，学什 么”、“缺什么，补什么”。教育专业类书籍的纵深阅读，管理能力提升类的讲座引领，人生 哲学思辩类的智慧启迪，新闻时政类的关注了解，艺术经典赏析类的陶冶驯养，国际名校 网络开放课程的自主研修，既为自己的专业成长注入新的内容，更为改善知识结构、拓展 视野领域，提高自身综合素质和政治把握能力、管理能力而奠定扎实基础，努力践行终身 学习理念，预防知识透支和本领恐慌，增强岗位胜任感，提升工作幸福指数。 二、工作重状态，有追求，勤勉高效不懈怠 工作对人生来说是一件十分什么有意义有价值的事，工作着是美丽的，工作着是有尊严的。 始终坚持和党员干部一样的标准要求自己有德有才有激情。成为有德者，好共事不出 事。工作中，做到尊重自己不苟且，尊重他人不霸道，圆通而不圆滑，执著而不偏固。工 作中多向领导请示汇报，多与分管领导沟通协调，多体谅下属并给指导性意见，精诚团结 愉快合作共事。重视基层学校走访调研，认真听取意见建议，严格要求的同时也能体谅校 长，化解心结。今年的城区招生工作，做到未雨绸缪，早早出台方案，并以向社会公示的 方式征求意见，并在广泛吸纳意见的基础上形成招生意见向社会公布。并通过城区校长专 题会议进一步统一思想，明确要求，规范操作程序，较好地做到了班额和比例兼控、教育 资源最大利用和满足优质教育需求的双赢；成为有才者，会做事能做事。工作中，把握教 育现状和规律，与时俱进，开拓创新，在分管线上有思路，在专业领域有话语权，努力争 做内行领导。学校特色创建工作，已坚持八年，以清晰的创建思路、明确的创建要求、规 范的创建程序和显著的创建成效较好地奠定了一校一品、百花齐放，一校多品、全面发展 的萧山教育均衡优质的发展基础，也较好地发挥了基层学校持续深入地打造特色塑造品牌 的目标导向作用。成功承办全国新教育开放周活动，并以书香校园创建和“学校文化管理、 啃读者沙龙、班主任研修团和新教师成长营”四大项目的共同体建设为载体推进区域的新教 育实验；富有激情，愿做事乐做事。始终保持良好的心情和状态，投入地工作。坚信“状态 大于方法，方法大于苦干”，在位谋政，大胆工作，积极建言，不推诿，敢担当。兼任区党 外知识分子联谊会会长一职，能合理分配精力，依靠全体理事会员，积极创建特色统战工 程，共建新农村服务基地，设立“富丽达萧山知联” 人民教育定向捐赠基金，实施“知联杯” 区首届“一模三好”教师评优项目和“富丽达杯”科技体育艺术等学生评优项目，立足知联会 刊和博客两大阵地，着力打造萧山知联“合心合力合智”品牌，赢得省委、市委统战部门的 好评。任区政协常委兼无党派界别召集人，能认真组织专题学习，深入调研，积极建言献 策，履行委员义务。 三、心态求平和，善调适，珍惜清醒不自扰 珍惜岗位，以勇于创新的领导者、敢于担当的管理者、善于团结的合作者、保持清醒的实 践者、洁身自好的廉洁者为努力目标，努力融多重角色于一体，锻炼能力，淬炼品性，在 工作中磨砺，在磨砺中进步和成长，做到不辜负、不抱怨、不迷惘。 不辜负每个人的才华资质迥异，机会也不一，但每个人都可以做到不辜负机遇的垂青， 组织的培养，领导的厚爱，亲友的尊重，更重要的是对自己的认同，达到身心和谐，快乐 工作。今年区里举行庆祝教师节暨优秀教育工作者颁奖典礼，八月底授命协助瞿书记组织 广电演播大厅的颁奖典礼，从人员选调、短片拍摄、采访设计、方案确认、节目审核、串 词和颁奖词的修改、PPT 的设计到整个颁奖议程的确认，用短短的十天时间，汇聚力量和 智慧，共同奉献了一台充分展现教师卓然风采、富有意蕴和激情的颁奖典礼，受到了区委 区政府和各镇街领导的赞许，也受到了系统内部校长教师的一致好评。在暑期承办台湾 杭州两地特教资源教室建设研讨会的基础上，十一月份，省特教分会、市教育局承办全国 特殊教育随班就读教育研讨会，“适宜性安置、协同化运作、多平台支持、个性化培育”的 萧山特殊随班就读模式在大会上作经验介绍，使萧山特教品牌进一步得以彰显。认真参加 省委组织部和统战部组织的为期两个月的党外中青班培训，积极参与学员论坛，深入调研， 圆满完成各项培训任务。 不抱怨凡是都从积极、阳光的一面出发考虑问题，接受不能改变的，改变能改变的， 并竭己所能，努力为之，欣然受之。分管中小学德育体育艺术科技卫生环保禁毒防艾等工 作，线多事杂。除了组织覆盖每所学校、囊括众多项目的艺术节、中小学生各类体育、科 技赛事外，区委宣传部、统战部、文明办、文化局、体育局、卫生局、计生局、环保局、 司法局、科技局、团区委、关工委、妇联、残联、文联、科协等区级部门凡涉及学生教育 的任务都需协调落实，跨湖桥文化艺术节、全民运动会开幕式等大型演出任务都需承担分 解，任务也很是烦杂，但都能认真对待，圆满完成。把所有的经历都视为成长中的财富， 平时工作中的得与失，生活中的苦与乐，多从自身找原因，永远只为成功找方法。 不迷惘了解自己，知道自己是谁，想要成为谁，怎么成为谁。不为自己设置徒添烦恼 的标杆，更不受他人出于好意而设置的飘渺标杆而蛊惑，把在和自己能力相匹配的岗位上， 平凡而充实、问心无愧地工作视为最大的幸福。从 2008 年起，坚持每周写流水周记，随 录每天的学习工作生活，勤思考，勤动笔，勤反思，始终坚守自己的行为准则并奉行不悖， 把持操守，服膺真理，立足岗位，学以致用，更好地发挥自身的政治、专业和作风三大优 势，全方位磨砺自己，做到践行本职有绩效成效，建言献策有质量分量，力争能干事、多 干事、干成事，不负组织，不愧自我。 四、廉洁重自律，力守朴，简约淡泊不奢华 1本人和家庭基本情况 2使用小汽车情况 3兼职情况 4执行不准收受贵重礼品、礼金、礼卡等规定的情况 5执行中国共产党党员干部廉洁从政若干准则的情况 6执行党政领导干部选拔任用工作条例的情况 7房产情况 五、缺点和不足 虽然自己在勤政