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文档简介
-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 1 实习周记怎么写( 精选多篇) 实习报告网为大家带来一篇会计专 业的实习周记,希望本篇周记可以供大 家作为参考,并教会大家会计实习周记 怎么写。会计作为一门应用性的学科, 是一项重要的经济管理工作,是加强经 济管理,提高经济效益的重要手段,经 济管理离不开会计,经济越发展会计工 作就显得越重要。通过此次实习,将学 校所学的会计理论知识与实际想结合起 来,对整个会计核算流程有了详细的认 识,熟悉了会计核算工作对象,利用真 实的会计凭证、对一定期的经济业务进 行了会计核算,认识并掌握了会计账簿 登记的基本原理。并且认识到了自己的 优势和不足。同时也了解到会计电算化 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 2 对会计工作的影响。 一 实习单位简介 浙江巨化化工矿业有限公司隶属 于巨化集团公司,位于浙江省龙游县, 公司创建于 1959 年 9 月,是全国重点 化学矿山。公司拥有固定资产 8500 万 元,占地面积 68 公顷,建有精细化工 厂、化学矿区两大生产基地,主要产品 有三氯化铝、1,1,1-三氯乙烷、氯化石 蜡、n- 乙基乙二胺、n- 乙基双氧哌嗪、 蛋白胨和硫铁矿、氟石精矿等,产品质 量上乘。企业先后获得无泄漏工厂、清 洁文明矿山、省级先进企业、浙江省质 量管理奖、化工部质量管理奖等荣誉。 公司经营理念:质量第一,信誉至上, 服务顾客,共谋发展,再创辉煌。 二 实习的意义和目的 实习是每一个学生必须拥有的一 段经历,它使我们在实践中了解社会, 让我们学到了很多在课堂上根本就学不 到的知识,打开了视野,增长了见识, 为我们以后进一步走向社会打下坚实的 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 3 基础。而会计是指对具体事物进行计算、 记录、收集他们的有关数据资料,通过 加工处理转换为用户决策有用的财务信 息。掌握会计工作不仅要学好书本里的 各种会计知识,而且也要认真积极的参 与各种会计实习的机会,让理论和实践 有机务实的结合在一起,只有这样才能 成为一名高质量的会计专业人才。 三 实习进程和安排 此次实习时间共计 45 天,时间 安排如下: 第一周: 1、对公司的财务情况以及人员 设置进行了解 2、了解公司的财务规程以及财 务制度 3、熟悉会计凭证的编制 第二周: 1、熟悉会计账簿的登记 2、对现金日记账和银行日记账 熟练掌握 第三周: -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 4 1、到生产单位了解产品的生产 流程 2、了解产品生产的主要原材料 及辅助材料 3、了解产品的成本构成 第四周: 1、对产品的生产材料核算进行 实践 2、对产品的成本核算进行实践 3、辅助公司的会计人员进行工 资核算 4、辅助公司的会计人员编制会 计报表 5、辅助公司的会计人员编制生 产月报表及销售量月报表 第五周: 1、在统计部门辅助做工作 2、单独完成了公司 xx 年初至 8 月份销售无水三氯化铝包装桶回收情况 一览表 第六周: 1、辅助公司财务门进行存货实 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 5 地盘点 2、辅助公司的会计人员进行电 算化会计的操作,其中包括凭证的录入 、审核,出纳日记账的登记,各种明细 账的登记。 3、辅助总账会计编制江总表, 总账的登记及期末会计数据处理。 4、了解电子报表的编制。 四 实习感悟 会计作为一门应用性的学科,是 一项重要的经济管理工作,是加强经济 管理,提高经济效益的重要手段,经济 管理离不开会计,经济越发展会计工作 就显得越重要。 会计工作在提高经济在企业的经 营管理中起着重要的作用,其发展动力 来自两个方面:一是社会经济环境的变 化;二是会计信息使用者信息需求的变 化。前者是根本的动力,它决定了对会 计信息的数量和质量的需求。本世纪中 叶以来,以计算机技术为代表的信息技 术革命对人类社会的发展产生了深远的 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 6 影响,信息时代已经成为我们所处的时 代的恰当写照。 在这个与时俱进的时代里,无论 是社会经济环境,还是信息使用者的信 息需要,都在发生着深刻变化。会计上 经历着前所未有的变化,这种变化主要 体现在两个方面:一是会计技术手段与 方法不断更新,会计电算化已经或正在 取代手工记账,而且在企业建立内部网 情况下,实时报告成为可能。二是会计 的应用范围不断拓展,会计的变化源于 企业制造环境的变化以及管理理论与方 法的创新,而后两者又起因于外部环境 的变化。 根据实习安排,我专门到一家生 产型企业进行了为期一个半月的实习, 此次实习的具体内容如下: 1. 据经济业务填制原始凭证和记 账凭证 2. 根据记账凭证及所附的原始凭 证登记明细账 3. 据会计凭证登记日记账 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 7 4. 根据记账凭证及明细账计算产 品成本。 根据记账凭证及明细账用逐 步结算法中的综合结转法计算出产品的 成本 5. 根据科目汇总表登记总账 6. 根据记账凭证编科目汇总表 7. 对账 8. 根据给出的相关内容编制本月 的资产负债表和利润表 会计电算化是会计史上崭新的一 页。电子计算机的应用,首先带来数据 处理工具的改变,也带来了信息载体的 变化,电算化会计后对传统会计方法、 会计理论都将发生巨大的影响,从而引 起会计制度、会计工作管理体制的变革。 会计电算化促进着会计的规范化、标准 化,通用化促进着管理的现代化。 实习单位是以半手工、半电算化 方式进行会计核算的,手工核算的主要 有材料的核算、产品成本的核算。工资 核算及报表的编制通过数据的汇总主要 以电算化来实现。 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 8 通过此次实习,不仅培养了我的 实际动手能力,增加了实际的操作经验, 缩短了抽象的课本知识与实际工作的距 离,对实际的财务工作的有了一个新的 开始。而且充分认识到自己的不足,由 于电算化并不是每一个单位都可以普及, 现在我国很多会计主体都是以半手工、 半电算化的方式进行会计核算,所以在 实习的同时对学校没有学到的珠算知识 进行自学。 周记怎么写,周记格式是什么, 周记大全 来源: 2014-9-14 8:52:54 不少同学又开始问了,周记怎么 写?四年级的周记怎么写?初一的周记 怎么写?周记开头怎么写? 其实周记就是每周一记,四年级 也好,初中也好,高中也好,要求都是 一样的。老师让大家写周记,就是每周 把自己的所看到的、听到的、想到的、 经历的东西记下来,形成的文字片断或 一篇文章,一周写一则。 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 9 如果是一个片断,将事情写清就 行了,当然,时间充裕,你可以将前因 后果,你的想法补充完整,形成一篇文 章。不论无论,周记没有什么特别的格 式,跟我们平时说话写文章一样,要求 就是条理清楚地说清一件事、一个想法。 周记的关键是要真,真事、真情、真想, 不要虚构。用力表达你正经历的、正思 考的事,对提高你的写作能力是有帮助 的,不要当作负担。 同时,周记交给老师后,也可让 老师来了解你的生活、你的想法,或许 对你有帮助。 去年也谈过周记怎么写,转到下 面,大家再看看。 老师布置了周记作业,怎么写呢? 许多同学发了愁。 其实周记也好,日记也好,都是 要写一段时间内印象最深的事。周记就 是本星期内的事。 回想一下这个星期发生了什么, 在学习上有什么问题,班级里有什么新 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 10 鲜事,和朋友老师间关系如何,这些都 可以写,和日记相比周记可以写的内容 更多了,需要突出一两个重点。 如果大脑里立刻就想起一二件事 情,记忆深刻,那么恭喜,你就有材料 了, 将它们的前因后果,事情经过, 个人感想写清楚吧。 有人会问:不好意思,一想到过 去的几天,我印象里只记得吃了一次大 餐,或者只记得被老师骂了一顿,或者 跟同学闹别扭心里不爽,这些都没有重 要意义,怎么能写呢?告诉你,既然你 想到了,就说明是值得写的。有意义的 事情,不一定非得是意义重大,思想崇 高,自己的生活琐事,也是值得一写的, 只要你写出你的感受。我们每天的日子 不都是这些细小的沙子一样的事情组成 的吗?这些沙子,串起了我们的欢笑, 串起了我们的忧愁,串起了我们的无聊, 引领着我们一天天,不知不觉地在长大。 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 11 更有一些同学说,这个周最无味, 什么也没有发生,没什么可写的。再想 想,再想想,多个心眼,仔细观察,你 会找到的。实在不行,从下周开始,你 专门为写周记做一件事情吧。 下面是一些同学的周记作文,有 的写的不错,有的写的不好。你从正反 两方面来获得启发,哪些事情可以写, 应当怎么来写这些事。 周记格式: 日期星期天气 正文 周记写作要求: 周记就是每周一记,把每周自己 所听到的,看到的,想到的或者经历过 的事情记下来形成的文章。周记要写真 人真事真感,不要夸张虚构。 范文 7 月 2 日星期四晴 今天,因为天气炎热,所以爸爸 带我到河边去玩,还带了瓶子装鱼。来 到河边,爸爸坐在大树下乘凉,我呢, -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 12 就在河里玩水呀、捉鱼呀。 忽然,我看见一只虾,还以为是 鱼,就迫不急待地正想把它搂了起来, 没想到它却跑了。我又去追,好不容易 才用手把它围住了,搂到瓶子里,仔细 一看,呀,原来是一只虾。这时,我像 一个泄了气的皮球,一下子软了。我想: 好不容易才把它抓住,还是把它养起来 吧!接着,我又捉住几条鱼放在瓶子里, 和虾做伴。 我抬着瓶子得意地往前走,不小 心踩到石头上的一块青苔。只听“咚” 的 一声,我像一只落汤鸡,浑身是水。而 且瓶子里的鱼和虾也趁此机会跑了,留 下一个空瓶子泡在水里。我捡起瓶子闷 闷不乐地向岸上走去。真是“偷鸡不成, 反失把米”。结果我就这样湿漉漉地回 家了。平时的我,总是在学校,很少和 大自然亲密接触,对于大自然的很多东 西,我都很陌生,以后有机会我一定多 接触接触大自然。 周记怎么写 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 13 总而言之,周记写作在初中的语 文教学中所起的作用是不容忽视的,它 不但能有效地提高学生的作文水平,而 且是思想教育的一个广阔天地,可帮助 语文教师更好地完成“ 教书育人 ”的神圣 使命。 谈谈周记的写作 学生学语文,最怕的是什么?作 文。作文这一幽灵困挠着大多数学生, 甚或包括一些学业优良的尖子生。从小 学升入初中,尤其是郊区,学生的作文 错误百出,错别字连篇,文不对题的现 象屡见不鲜。摆在初中语文教师面前的 难题便市如何在这薄弱的基础上尽快地 提高学生的写作水平。要解决这一难题, 多写多练是最重要也是最常见的方法。 但写什么?怎么练?不同的语文老师自 有不同的做法,可谓“ 八仙过海,各显 神通”。其中,周记写作在这方面所起 的作用往往为人们所忽视。 我们知道,语文课又是对学生进 行思想品德教育的重要园地,要教育好 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 14 学生,首先要了解学生,而学生所写的 周记时常流露出他们的思想动向,语文 教师正好凭此了解、教育学生,处理得 好,对 学生学业和身心健康成长有莫 大的作用。本文在此论述周记写作在德 育方面和提高写作方面的作用。 一、 周记的写作能帮助老师更 直接地了解学生,从而更有针对性地引 导学生,培养学生良好的思想品德。 人,难免会犯错误,难免有这样 那样错误的思想、错误的观点。生理、 心理两方面都不成熟的初中学生,生活、 学习各方面的困惑更是少 不了。作为 一个称职的教师,应当能够及时地给予 正确的引导,纠正学生的不良思想倾向, 培养学生良好的思想品质。韩愈给老师 下的定义是:“ 师者,所以传道、受业、 解惑也。 ”韩愈说的第一点,也是最重要 的一点,乃是“ 传道” !作为一个教师, 要给学生以正确的引导,了解学生是先 决条件。而现在,一个教师麾下常有一 百来个“兵”,很难对每个学生都了解, -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 15 即使了解也不深刻。又怎能听到学生的 心声呢?而学生所写的周记,却为教师 了解学生提供了便捷、直接的原始材料, 这是由于初中学生在周记中较敢于说真 话,较少隐瞒自己的观点。这样,老师 们便可根据周记中学生所流露出思想倾 向,给予有针对性的教育引导,能够收 到事半功倍的效果。 学生在周记中所反映出来的诸如 关心集体、热爱劳动、努力学习等等良 好的思想倾向和行为,老师应在评语中 给予表扬鼓励。 而及时纠正学生错误 思想、错误观点的意义更为深远。周记 中反映出来的学生的一些错误思想是五 花八门的,如厌学的情绪、对个别老师、 个别同学的片面看法,对兄弟班级的怨 恨,羡慕有钱的同学,甚至流露人生如 梦的消极思想,对于这些错误的思想, 如不及时加以纠正,有时后果是不堪设 想的。教师了解了这些情况后应及时给 予教育引导。可从两方面入手:一 在 评语中指出其错误所在及改正方法; -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 16 二就反映出来的问题找学生个别谈话, 解决其思想症结,教育学生正确地看待 问题。由于做法具有针对性,事实证明, 效果是非常好的,即使是差生也根本不 会认为老师在找他麻烦,反而认为老师 是在关心他、帮助他,师生间的情谊也 因此而加深了。很多学生对语文老师批 改的作文是只看分数而不屑看评语的, 老师私下对此是“ 义愤填膺 ”,但又无可 奈何。但周记的评语却意外地受欢迎, 学生虽也看成绩是优是良,但对评语看 得特别认真,有的还特地拿给要好的同 学看。有的还在本子上跟老师探讨。这 在写大作文时是很难想象的。学生倒也 并非认为周记就比大作文重要,但出现 如此的反差,值得我们深思。 此外,周记乃一周之回顾,所写 之事应是实事,所说的话乃是真话,长 期的训练,对培养学生诚实做人的良好 品质也有潜移默化的作用。 因为周记写作对教育学生有较大 的作用,因此我认为批改应侧重于思内 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 17 容方面,做学生健康成长的“引路人” 。 二、周记写作是提高学生写作水 平的有效方法。 前面谈到要提高初中生的写作水 平是要花很大功夫的,多写多练虽是必 经之路,但也应妥善解决怎样练,练什 么的问题,否则难于达到预期的效果。 有的老实认为应多写大作文,即命题作 文,有的主张写日记等等。 写大作文的弊端,乃在于它违反 了写作的规律,著名教育家叶圣陶先生 早已提出作文“ 由教师命题,学生见题 而知的,审题而立意,此其程序与实际 作文违异。 ”所谓的作文,本应是作者 “情郁于中,发之于外 ”, “有所感而发”, 绝非无病呻吟,更非瞎编乱造。命题作 文至今流行,乃是应试的思想在作祟, 提倡不得。而日记确是遵循了写作的规 律,是一种提高学生写作水平的极好手 段,但老师毕竟精力有限,哪有时间天 天去批改学生的日记呢?如此一来,周 记的优越性便体现出来了,它既避开了 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 18 命题作文的弊端,语文教师又可以从容 批改学生的周记而不会耽误其他教学工 作。初写周记,学生也会觉得困难重重, 但只要经过三、四个学期的训练,大多 就能过关,所以学生不会像写命题作文 那样对写周记畏如虎蛇的。如能在初中 三年自始自终坚持周记写作,学生作文 水平是会得到显著提高的。 对于周记内容,老师无需限定, 应让学生把内心想说的话说出来,想表 达的情感抒发出来,一人、一事、一草 一木,都可写入周记中,渐渐地,学生 周记写得多了,材料的选择,字词的运 用,自然也“ 水涨船高” 了,这也可以叫 做“不锻自练 ”,对学生智力的开发,提 高学生的文学素质也有很大作用。 是否可以这样认为,命题作文是 “拔苗助长”,而周记是“自然生长”。 总而言之,周记写作在初中的语 文教学中所起的作用是不容忽视的,它 不但能有效地提高学生的作文水平,而 且是思想教育的一个广阔天地,可帮助 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 19 语文教师更好地完成“ 教书育人 ”的神圣 使命。 在周记写作中提高和升华 *市育才中学 如今的中学生,由于升学压力重, 阅读面较狭窄,平时练笔的机会很少, 而课堂的作文训练又明显不足,势必造 成中学生语文听、说、读、写的素质下 降,写作能力不强。在推行素质教育 “以能力立意 ”为核心的今天,作为语文 基本素质的阅读和写作能力越来越成为 语文教学的重中之重。因此,我认为, 在中学阶段推行周记写作,是中学生课 外练笔的主要方式,也是促使中学生多 读多写,以读促写,以写促读的重要手 段。课内学方法,课外下工夫,二者相 辅相成,对提高学生的阅读、写作能力, 沟通师生的情感和意见,升华学生的思 想境界都是大有益处的。教育改革家魏 书生指导初中学生坚持写日记,并称之 为“道德长跑 ”,使学生的文章写得又快 又好。这为周记写作提供了成功的范例。 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 20 但高中学生学习课程多,时间更加紧张 和宝贵,每天写日记无疑会加重课业负 担,而且会引起学生内心的反感,以至 讨厌语文,结果适得其反。所以,我就 叫学生写作周记,一周写一篇,既不会 增加学业负担,又能不断练笔,且使学 生在一周里有意识地观察自然万物,审 视社会人生,反省自我成长,抒写心灵 感悟。写周记成了大多数学生生活中不 可或缺的一部分,受到了学生的普遍欢 迎 第十周 这一周还是在延续着与地铁施工 方的核对工作,真的是很难搞啊! 满怀忧伤却流不出泪,极度的疲 惫却不能入睡,只能够日日夜夜然后又 日日夜夜无尽的日日夜夜永远的深陷在 人间 福不双至祸不单行,预答辩如 期而至,穿梭于学校与单位之间,而顺 义豪华的大街却又偏偏添堵,回到学校 处理这事儿,处理那事儿,真想把自己 也处理掉,而看到来自四面八方的 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 21 同学,体会到总感觉毕业遥遥无期, 转眼就各奔东西会不会,有一天, 时间真的能倒退,退回你的我的回不去 的悠悠的岁月如果说要我选出一个代 表青春的那个画面,浮现了那滴眼泪那 片蓝天那年毕业那一张边哭边笑还要拥 抱是你的脸,想起来,可爱可怜可歌可 泣可是多怀念,怀念总是,突然怀念, 不谈条件,当回忆,冲破考卷冲出岁月, 在我眼前,我和你,流着汗水喝着汽水, 在操场边,说好了
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