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文档简介
-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 1 关于防治网络沉迷及有效疗法的调 查报告 前言:网络的诞生使命是通过各种互联 网服务提升全球人类生活品质。网络让 人类的生活更便捷和丰富,从而促进全 球人类社会的进步。并且丰富人类的精 神世界和物质世界,让人类最便捷地获 取信息,找到所求,让人类的生活更快 乐。网络带来了方便,但随之而来的副 作用及消极影响也已经突显出来。一部 分青少年利用网络玩游戏、聊天、看黄 色电影等,而长时间地上网,对身体和 心里都产生很多负面影响。沉迷于网络 的青少年,会变得浮躁、空虚,产生网 络依赖,一旦离开网络,就会变得焦躁 不安,严重影响了正常的学习生活。就 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 2 此,本人对网络沉迷情况做了一次深入 的调查,结果如下: 调查目的 了解大学生沉迷网络的情况,掌 握防治网路沉迷的有效疗法。 二、调查对象及一般情况 调查对象:湛江师范学院大一学 生陈明 一般情况:陈明是湛师大一学生, 沉迷网络 调查方式 本次调查采用访谈法 四、调查时间:5 月 29 日 五、调查内容 主要通过对陈明沉迷网络的原因、 危害进而了解怎样防治网络沉迷。 主体: 、网络沉迷的概念; 网络沉迷就是运用网络来管制自 我,病态的执着于网络的症状。 、网络沉迷的特征; 沉迷网络” 造成的躯体障碍:由 于长时间上网,睡眠节律紊乱,导致大 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 3 脑神经中枢持续处于高度兴奋状态。引 起体内一系列复杂的生物化学变化,导 致自主神经功能紊乱,内分泌失调,免 疫功能降低,诱发种种疾患:如胃肠神 经症、紧张性头疼。此外长时间敲击键 盘可引起腕关节综合征;长时间注视电 脑屏幕可导致视力下降、 、怕光、暗适 应能力降低,长时间僵坐在电脑前可出 现腰背肌肉劳损、脊椎疼痛变形等。 “沉迷网络 ”造成的心理障碍:对 网络依赖性表现在对网络操作出现时间 失控,陷于其中不能自拔,一但停止上 网便会产生强烈的渴望与冲动。注意力 不能集中和维持,感知觉能力降低,记 忆力减退,逻辑思维活动迟钝;情绪低 落消极悲观,缺乏对生活的兴趣和动机, 自尊和自信的丧失。回到现实生活中的 痛苦情绪和自我否定的消极体验,促使 其再次回到网络中,以逃避现实不愿负 担其应有的社会责任与义务。更有甚者 为达到上网的目的,骗取钱财违法乱纪 造成个人品行方面的问题,乃至人格的 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 4 丧失。 、网络沉迷的治疗方法; 1、角色转换法。 让患者站在父母或者老师的角度 看待自己的行为,从旁观者的角度看待 沉迷网络的危害。 灾难刺激法 在湖南卫视的一档节目变形计 做了这么一期节目:城市孩子李锦鉴从 小家境富裕,父母的过度宠爱使李锦鉴 沉迷上了网络,父母束手无策于是帮李 锦鉴报了变形计 ,在变形计中, 李锦鉴要在山村生活一个星期,开始的 前三天李锦鉴远离网络,贫穷的生活和 闭塞的环境使他一直处于暴躁烦闷的状 态。但是从第四天开始,李锦鉴开始融 入这个小山村,感受到他们浓浓的友情 和亲情,一个星期后,李锦鉴要回到城 市,李锦鉴泪雨滂沱,因为这次体验他 戒除了对网络的依赖,意识到父母的不 容易。其实这就是灾难刺激法,在困境 中,磨难教育、生存锻炼都可以使患者 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 5 反省自己的行为。 自我提醒卡 弄一些小卡纸,写上沉迷网络的 危害或者让同学写一些励志的语言,在 自己迫切想上网时就掏出卡纸看看,平 静心情。 存在主义疗法 与患者探讨生命主题,寻找生命 意义,应付无意义的负面感觉。人必须 对自己的生存和目标负责,强调时间的 重要性。在案例中,可以对陈明设定目 标,例如设定在大二通过英语四级,在 大三通过英语六级和计算机二级,有了 这些确切的目标就会有动力,感受到生 命的意义,也感受到大学是人生的宝贵 时光,应该好好珍惜。 行为疗法 与正常行为一样,不良行为也可 通过模仿和学习而养成。在案例中。陈 明是在初中朋友的带领下开始玩网游的, 所以这告诫我们不良行为容易模仿和学 习,所以在防治网络沉迷中,首先要远 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 6 离不良环境,切勿模仿不良行为。 认知疗法 强调信念和思维在决定行为的重 要性。认为行为和情绪是通过认知过程 发展起来的。可以向患者列出沉迷网络 的危害表,并假设长期沉迷网络有何危 害,进行危害演练,使患者从心里明白 危害性而主动远离。 人本主义疗法 与患者进行平等、真诚的沟通。 在案例中,陈明承认自己怕生,怕和陌 生人交流,那我们首先让陈明意识到自 己的存在感和重要性,每天打电话跟陈 明进行沟通,在闲余时间进行户外活动, 以人本主义疗法治疗,能收到显著地效 果。 结尾:经过调查发现,防治网络 沉迷的疗法有角色转换法,灾难刺激法,
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