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文档简介
-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 1 国培班主任工作总结(精选多篇) 2014 国培计划班主任工作经验总结 2014 年 7 月 12 日， “国培计划 2014 年农村义务教育学校教师远程培训 项目”远程培训项目正式启动，随着启 动仪式的开始，我们已经深深的感受到 这次培训意义重大。从那一刻起，我校 大多数教师就认真地投入到这次培训活 动中，一方面认识并适应网络培训这种 新的培训方式；另一方面，通过网络培 训活动，提高自身的教育工作水平和服 务水平。历时 8 天的培训已经结束了， 时间虽短，收效却很大，现将本班培训 工作总结如下： 一、通过培训，提高了自己的思 想认识。 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 2 由于工作在农村小学，没有更好 地了解现在教育的现状和教师成长方面 的情况，就像井底之蛙，对所从事的教 育教学工作缺乏全面的了解。通过此次 培训，我对目前基础教育的现状有了进 一步的了解，也清楚地知道了新课程改 革对教师所提出的要求。我们要以更宽 阔的视野去看待我们从事的教育工作， 不断地提高自身素质和教育教学水平， 不断地总结自己的得失，提高认识，不 断学习，才能适应教育发展对我们教师 的要求。 二、提升自己的教学能力。 教学能力是成为一名合格教师的 基本素质。它的提高是一个长期的实践 问题，一方面要研究大纲、吃透教材的 难点、重点，另一方面要向同行学习， 多听课、多开课，虚心听取别人的意见， 结合自己的教学实际，不断改进、不断 总结，提高教学水平，形成良好的课堂 学习环境。课堂上情绪过于热烈会偏离 教学的目标，过于紧张会造成过 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 3 高的焦虑，过于松弛会导致学生 的腻厌和乏味。一旦进入课堂，就要自 我调整，尽力摆脱各种不良情绪的笼罩， 进入教学的角色。 三、同行交流，共同成长： 本次培训，每位培训教师都有丰 富的教学经验，教学的外部条件也非常 相似。因此，成员之间的互动交流成为 每位培训人员提高自己教学业务水平的 一条捷径。在培训过程中，我积极尝试 与其他学员之间的交流，在交流过程中， 了解到各学校的新课程开展情况，并且 注意到他们是如何处理新课程中遇到的 种种困惑，以及他们对新课程教材的把 握与处理。在培训中，我们不断地交流， 真正做到彼此之间的“ 相长 ”。 通过我 们共同努力，我们完成了各项培训任务。 伴随着
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