暑假快乐作文辅导第一期十七

暑假快乐作文辅导第一期十七 怎样写好写人作文 一 秘 密 大 公 开 ， 一 看 就 懂 。 任何人在对待一件事的时候，都会有这样或那样的想法和感受。心理描写就是写出人物 真实的想法和感受。把这种真实想法和感受写出来，可以增强作文的生动性。 如何进行心理描写呢?请看下面的例子： 弟弟很淘气，在我做作业的时候故意把我的文具盒弄掉在地上。我骂了他，可 弟弟哭着去告诉妈妈。 妈妈 便不问青红皂白把我骂了一顿，我心里很不服气。 这一段文字把事情的来龙去脉叙述得比较清楚，但其中心理描写还是不够细致，只是概括地说她“很不服气” ，却并没有具体写 出她如何“不服气”，此时此刻她会有什么样的的想法，却未能写出来。如果将此段结尾 “我心里很不服气”再写得具体一点，比如说 这样写： 我心里委屈极了，为什么妈妈总是骂我呢? 要说有错也只能是弟弟有错在先呀!可妈妈为什么不骂弟弟? 为什么总是袒护他呢?是不是因为我是女孩呢?看来妈妈真的是重男轻女啊!想到这里，我心中不禁对妈妈产 生了一丝恨意。眼泪也随之簌簌地落了下来。 这就写出了她当时不服气的心理活动，说出了她的心声，就显得比较生动了。 二 好 词 ， 读 一 读 ， 看 谁 背 得 快 喜洋洋 喜盈盈 兴冲冲 乐陶陶 洋洋得意 乐而忘返 欢欣鼓舞 惊喜万分 大喜过望 沾沾自喜 喜形于色 惊喜 尽兴 快意 开心 惬意 愉悦 欣然 喜悦 欢喜 狂喜 欣喜 畅快 快慰 欢欣 乐不可支 乐不思蜀 兴高采烈 兴致勃勃 兴趣盎然 和颜悦色 大快人心 心花怒放 听到这个好消息，姐妹俩手拉手跳着，笑着，花裙子迎风摆动，活像一对活泼、愉快的花蝴蝶。 听见爸爸终于同意他上学了，来喜把柳叶往嘴里一含，学几声黄莺叫，又学几声画眉声，拎着崭新的书包飞跑起来。 看到小牛犊醒过来了，他心里那个高兴劲就甭提了，全身每一根汗毛都活泼得跳了起来。 米袋沉甸甸地压在身上，但是，心里却感到无比轻松。愉快，脚步也似乎分外轻捷。 她心里喜滋滋的，脸上带着动人的微笑，像只鸽子似的不住地点头。 平静的湖面激起了欢乐的浪花，我的心情也像浪花一样欢腾。 英语测验得了 100 分，我抑制不住内心的喜悦，像小鸟一样飞进了家门。 三 我 是 小 作 家 ， 能 把 下 面 的 句 子 写 完 整 。 阳光在教室里洒下炫目的光辉，照亮着一张张快乐的、兴奋的脸，每张脸都像 爸爸同意了她的要求，她顿时心花怒放，喜悦飞上眉梢，两只眼睛眯得像 看到这情景，我乐得在地上翻了个跟头，高声地 突然，门帘一掀，小妹像 似的闯了起来，张着没有门牙的小嘴格格笑着。 四 写 字 比 赛 ， 比 一 比 ， 谁 写 得 棒 一拿到试卷，心里就像灌了胆汁一样，苦涩无比，而脑海里则成了一张白纸，只有一个字蹦来蹦去， “烦 、烦、烦”，都不知道。此时，我恨不得让自己立刻化为空气，永远消失！ 五 快 乐 加 油 站 ， 我 是 是 小 作 家 ， 能 给 下 面 的 作 文 补 充 完 整 。 一天下午，老师走进教室对大家说：大家快下楼，要打针了。有一些同学好像有一点害怕， 而我也在想 ，想了半天，唉！还是打吧，我排到了 第三十个，过了一会儿，该我打针了，我的心一紧，脊梁上顿时冒出了冷汗，我却生生地走到医 生面前，慢慢地把胳膊伸给了医生，赶紧把头扭向一边，咬紧牙关，闭上双眼。猛地感觉到胳膊 上端一片凉，原来是医生在擦酒精，我知道医生马上要打针了，只觉的全身 。紧张中我觉得针头离我的肉愈来愈近。突然，我猛的觉得像有一根冰棱，插进了我的肌肉，接 着它在融化、扩散。我正在仔细体味打针的滋味，不知什麽时候医生已经把针拔出来了。这时， 我看了看胳膊，扎针处只留下了一个小点儿，原来打疫苗也不是那麽疼嘛。 （终点到了，你给自己画一把红旗吧） 六 同 学 们 请 阅 读 下 面 的 片 段 ， 比 比 今 天 谁 的 收 获 最 大 ！ 天阴沉沉的，不时刮来阵阵冷风。风刮到我身上，我不由自主地打了寒颤。语文课开始了，老师要 把批好的试卷发下来。教室里静悄悄的，只听见“沙沙 ”的发试卷的声音，“哗啦！” 我的心随之猛跳了一下， 一个同学不小心把书碰到地下。同桌的试卷已发下来了，72 分，看着同桌哭丧的脸，我不由得心里直打鼓， 我紧张得要命，怕自己考砸了。 试卷终于落到我的桌子上了。它反躺着，静默着。我不停地在心里念叨：“上帝啊，保佑我吧！我 再也不听录音机，不看电视，不打游戏机了。唉！都怪我自己，老想着打游戏机，考试前一天还趁父母不 在家偷看了一个小时的电视。老师啊，发发慈悲，手下留情，我以后上课一定好好听讲，千万别让我不及 格啊！”我用有点颤抖的手去掀试卷，一个鲜红的“4”字映入我的眼帘，我的手一抖，试卷又合上了。我一 咬牙，把手伸到试卷底下，用力一翻，随着“啪”的一声，我看到了我的分数48，可怜的“48” ，我“唉” 的 一声便瘫在了桌上。我仿佛看到了老师满面的怒容，仿佛听到了父母悲伤的叹息声和旁人的嘲笑声。我 是多么的懊悔，多么的伤心呀！ 1 请你把短文读三遍。 2 画出描写人物心理的句子。 3 我考了