小学第二学期 半年工作总结

-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 1 小学第二学期半年工作总结 小学第二学期半年工作总结 时光荏苒，岁月如梭，转眼间， 一学期又要过去了，小学第二学期半年 工作总结。回顾一学期以来的教学研究 工作，既有收获后的喜悦，又有令人遗 憾的失落。现将一学期的工作情况总结 如下： 一、加强理论学习，不断更新教 学观念。 学期一开始，全组老师认真学习 学校教学工作计划。各教研组及时制定 了科学合理的工作计划、教学进度，并 在实际工作中有计划有步骤地得到贯彻 和落实。经常进行相关的理论学习，展 开讨论，提高认识水平，并用以指导教 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 2 学实践。组内老师经常阅读科学课 、 中国美术教育 、 中国音乐教育 、 中国学校体育等杂志，自学研讨， 并经常交流心得，更新教育教学观念、 完善自身知识结构。外出学习、听课的 老师，回来后能热心地向组内其他老师 介绍学习内容与经验。每次教研活动有 中心发言，对教育教学过程中出现的疑 难、困惑或经验、建议，全组老师一起 积极热烈探讨，对改进教学水平有很大 程度启示和帮助。 善学才能善研，善研才能善教， 这已成为我们教研组教师的共识，不光 如此，我们还注意用教学理论指导教学 实践。本学期，我们教研组老师认真撰 写了多篇教学反思和教育叙事。积极开 展课题研究工作，认真探讨课题研究的 针对性和实效性。 二、做好课堂教学常规工作 1、争取每节课前做好充分准备： 认真钻研教材和教参，对教材的 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 3 基本思想、基本概念甚至课本上的每句 话都弄清楚，以便了解教材的结构、重 点与难点，自如地掌握知识的逻辑，适 当补充教学资料，更好地调动学生学习 的积极性。 了解学生原有的知识技能水平， 他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习 新知识可能会有哪些困难，充分考虑自 己的教法和学生的学法，思考如何把已 掌握的教材传授给学生，包括如何组织 教材、如何安排每节课的活动等，半年 工作总结小学第二学期半年工作总结 。 2、确保课堂教学 在课堂教学中尽量确立学生的主 体地位，注重学生的自主探究和学习， 培养学生的主体意识；虽然平时大家课 时量大，但依然尽自己最大努力，认认 真真备好、上好每一节课。 把学生学习兴趣的培养、学习欲 望的激发，当作课堂教学的首要任务来 抓。兴趣是最好的老师，小学生的好奇 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 4 心比较强，但这种好奇心有时只是停留 在好玩、新奇的表面层次上，我们注重 调动学生自主学习、亲身体验和自行探 索、思考的积极性，让学生产生一种发 自内心的动力，有利于学生学习习惯和 品质的培养。 把培养学生的基本知识、技能和 情感，作为课堂教学的重要任务来抓。 在教学中面向全体学生，关注每 一个学生的进步与成长,针对学生实际情 况因材施教，在抓好基础知识即科学课 本知识，学生们共同提高的前提下，对 不同程度的学生做出不同的要求，对那 些反应较快、能力较强而注意力不够集 中的学生，多注意培养他们的观察能力； 对那些反应较慢、能力较弱的学生，更 多地培养他们的思维能力和实践能力， 使大家充分发挥自身的个性，施展各自 的创造才能。 三、开展有效的综合组教研活动 有计划、有目的地开展研讨课的 听、评活动，是本组的中心工作，也是 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 5 工作的难点。因为不同学科、不同专业 的教师坐在一起共同研讨一个课题，的 确存在专业知识方面的障碍，但作为普 通教育，其教育规律、教育理念、教育 方式和手段都存在一定的共性。本学期 研讨课确定以如何制定有效目标为导向， 采用分学科集体备课，让老师们共同探 讨如何解决课堂教学中存在的某些问题。 每位教师都参与了课堂教学活动。每位 教师都能不畏年龄、教龄等客观因素上 的束缚，课前充分准备，教学理念新、 课堂设计新颖、师生互动强、亮点多； 学生的学习兴趣浓、热情高、参与广、 收获大。展现各自独特的魅力。全体教 师个个都积极、主动、认真的参与听课、 评课。我们的评课老师，尤其是作中心 发言的老师都是本着对同事、对学课认 真负责的精神和态度，对每堂课进行客 观、公正地评价，而我们的执教老师也 都是抱着学习和提高的心态，非常谦虚 地接受不同的评价意见或建议。达到了 “开展研讨课，促进各学科教师专业成 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 6 长、提高课堂教学效果” 的目的。四、 积极开展社团活动 在学生的课余活动中，我们带领 学生开展丰富多彩的社团活动，让学生 在各项活动中发散思维，发展个性。美 术组的“漫画社团 ”、信息组的 “动画社 团”、科学组的 “航模社团 ”、体育组开 展的“游戏社团 ”和“足球社团”音乐组开 展了“合唱社团 ”都深受孩子们喜爱，在 各项比赛中叶取得了一些成绩。 本学期综合组所获成绩汇总： 音乐组：钱丽红老师在天宁区教 师教学基本功大练兵活动中，荣获小学 音乐学科二等奖；两位老师认真辅导学 生参加比赛，在区学生红歌比赛中获三 等奖。 信息组：石巍老师的条形统计 图课件获得省教育教学软件制作大赛 三等奖，撰写的论文在信息技术教学 中活用知识迁移获得省教育学会论文 评比二等奖 科学组：两位老师辅导的学生在 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 7 常州市中小学生航空模型比赛中，获得 一个二等奖、两个三等奖。在常州市科 技创新大赛中，辅导的学生作品获二等 奖 5 名、三等奖 2 名。 体育组：在天宁区小学生国际象 棋比赛中，获团体总分第四名；天宁区 小学生围棋比赛中，获团体总分第五名； 在天宁区小学生足球比赛中，获男子甲 组第二名。 美术组：袁小婵老师执教的我 设计的卡通形象在第四届全国中小学 新媒体新技术教学课例评比中获二等奖， 在江苏省第九届教师现代教育技术应用 作品大赛中获二等奖；在第六届天眼杯 国际少儿漫画大赛中，我校获 3 个金奖、 2 个银奖、14 个铜奖的优秀成绩；两位 美术老师均获优秀指导老师奖，在常州 市“我们爱科学 ”动漫绘画创意大赛中， 顾星雨等 7 名学生获优秀奖。在常州市 科技创新大赛中，辅导的学生作品获市 一等奖 1 名、二等奖 2 名、三等奖 2 名。 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 8 在过去的一个学期里，我们付出， 我们收获，收获了几分喜悦，也添了几 分遗憾。今后我们将本着求真务实、锐 意进取、勇于开拓的精神，在素质教育 的探索和实践中再接再厉，努力提高综 合教研组工作建设。 20142014 学年 第二学期学校工作总结 本学期我校在上级的领导、关心 和支持下。学校以育人为本，发扬开拓 进取的精神。有计划、有步骤地开展教 育教学工作。回顾过去的一学期，我们 主要做了以下几方面的工作。 一、以德育为先导，推动规范化 建设 1、学校作为培养人才的基地， 培养出什么样的人，这与开展德育教育 是十分重要。因此，学校把德育工作放 在学校工作的重要位置上。在开展工作 的过程中，我们不断进行自我完善，自 我提高，为了更好地巩固劳动成果，我 们结合自身的实际，制订了相关的规章 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 9 制度和工作措施，进一步规范要求。加 强师德师风的建设。学校要求教师要严 于律纪，爱岗敬业。把握时代的脉搏， 树立良好的竞争意识、服务意识。强调 师爱的深层次是理解、尊重、信任和包 容学生。在以人为本，以爱育人的教育 思想指导下，我们全体老师们都能把育 人放在工作的首要位置上。对学生尊重、 平等、民主、关心。各班主任及科任教 师能以身作则，做好学生的表率。 2、继续在师生中广泛深入开展 学习科学发展观和“ 八荣八耻 ”教育，开 展爱国、守法、诚信、知礼的现代公民 教育。经常利用校会、班会课加强学生 的个人修养、前途理想、人生价值观、 心理健康等教育。同时，结合当前时事 形势的发展和新人新事的典型事例让师 生与时俱进，为适应社会发展的需要。 使学生认识学习的重要性和必要性。为 培养学生成为有理想、有道德、有文化、 有纪律的社会主义接班人奠定良好的基 础。 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 10 3、抓好校风的养成。以开展文 明班级、卫生清洁标兵评比等一系列活 动，扎实地推动师生各方面规范化的养 成，使学校基本上形成了一个诚信、文 明、和谐、安全的校园。在这方面做得 比较好的有三、 四、五年级。全体老师工作做得 细致、卓有成效。 4、抓好班级工作。各班主任和 科任基本上形成自主管理、协调发展、 诚信互助、亲力亲为的局面。在本学期 老师们都能本着对学生负责、对家长负 责、对学校负责，对社会负责的工作责 任感和事业心开展工作的。能密切注意 抓好学生的思想教育。做好后进生的转 化辅导工作。 二、抓好教师队伍的建设。 1、本学期学校师资队伍的变化 情况较小，教师队伍比较稳定、整体素 质有所提高。教师的服务意识；理想责 任、形象、能力、为人师表意识；廉洁 从教意识；教学质量意识；团结、协调、 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 11 凝聚的意识有所增强。老师们基本上形 成健康的工作心态。在开展工作中能积 极主动。 2、积极引导组织教师参加上级 安排的论文、教学能手、优质课。通过 开展以上的教研活动和组织学生训练大 大地提高我校教师的教研能力和组织能 力。 3、抓好常规工作开展。规范、 有序、协调、高效是我们完成工作目标 的重要依据。因此，我们结合工作计划， 抓好各环节的落实，对教师各岗位职责 重新明确，人手一份岗位职责要求。目 的让全体老师能按要求，按时，按质， 按量，按管理层次完成学校及上级下达 的各项任务。我们在本学期积极配合学 管会对我校教学常规的检查、评比，并 获得了良好的等次。 三、狠抓教学，实施素质教育， 提高教学质量 1. 重视学习，更新观念，提升理 念 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 12 理念是先导，学习是保证。为进 一步转变广大教师的教育观念，让所有 教师的教育理念提升到一个新的局面， 本学期，以校本培训为契机，加强了教 师的理论和业务学习，采用集体与自学 相结合的办法，提倡学后反思，让先进 的教育思想牢牢扎根于每位教师的心中， 从而更有的放矢指导自己的教学实践， 更好地为教育教学服务。 2、重视教育教学理论学习 教育教学理论是教师课堂教学的 指针，本学期我们组织教师观看了魏书 生的学校管理 、 如何批改作文 、 怎么教出好孩子等 录像，还订阅了山东教育 、 教师报等教学书刊。通过学习，交 流，总结等系列活动，让教师的观念得 到更新，知识得到长进，理论得到的提 升，真正做到学以致用，学有所长。 积极组织教师参加县属学校的开 放日活动，大力支持教师到外校去观摩 学习，每次观摩学习后，还组织相关教 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 13 师参与研讨品评，使好的教法能为我所 用，同时避免在今后教学工作中少出教 学误点。 3、加强教学常规管理工作 在严格执行课程计划，开齐课程 开足课时的同时，我们认真抓好教学常 规工作，使教学常规规范化、制度化。 本学期，定期组织两次普查教师的教案 和学生的作业，来监督和促进教师在备 课。学管会领导在检查我校教学常规工 作中，对我校落实教学常规工作较为满 意，认为我校教师在备写教案和批改作 业方面较为认真、细致 四、创建安全、和谐、诚信的校 园 1、本学期我们结合本校实际， 对校园内外安全进行排查隐患，加强对 校园周边的整治力度。把安全的职责意 识分解落实到各班主任和任科教师的工 作中，让每一位老师树立安全的责任意 识。学校层层签订安全责任书，学生一 入学我们就签订，由班主任、学生家长、 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 14 学生、学校四方责任书，分清责任与义 务。定期出墙报、班级黑板报加大宣传 力度。对交通、游泳、食品卫生、用电、 防火等教育指导，教育学生进行自救、 自护的基本常识。组织学生收看专题教 育片，进一步加强安全的教育工作。同 时，对有关假期，我们都印发通知要求 和给家长的一封信等。借此提醒家长们 配合做好安全防患工作。 2、加强师生的法纪教育。学校 始终把依法治校、依法治教贯施在平时 的工作中。能坚持在学期初、学年结束 都开展法纪教育，我们利用校会、班会 等。加强这方面的教育。从而使我们能 掌握了学法、知法、守法等。提高了我 们对人生价值的认识。 五、工作中存在的不足和努力方 向 虽然我们在平时的工作中尽了很 大的努力，但在某些因素的影响下，还 是未能达到目标。学生思想、行为和个 别教师的服务意识等有待加强。教师队 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 15 伍年龄老化，教育观念、教学方式方法 需要我们去不 断自我认识、自我提高。今后我 们一定加强学习、与时俱进。用科学的 发展观、人生价值观来对待我们的工作。 我们相信今后在全校教师的共同努力下 一定能实现我们的理想。 珠 泉 屯 学 校 2014 年 7 月 3 日 在 20xx20xx 学年度，本人 担任四年级的班主任工作，在学校整体 思想的指导下，经过全体师生一学期的 共同努力，获得了些许进步。现将本学 期班主任工作总结如下： 一、深入了解学生，搞活课堂教 学。 本学期我继续担任了四年级的班 主任工作。为了能很快地了解学生，我 深入班级，每天早来晚走，同时通过任 课教师及家长，了解学生方方面面的表 现。在长期接触中，我了解到：我们班 大部分的学生的基础较差，平时好讲好 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 16 动，较调皮，但课堂上却很沉闷，而且 懒惰，缺乏耐性。针对学生的个性特点， 我在教学过程中作了一些针对性措施， 尽量提高课堂的气氛，在教学内容里增 加一些相关话题，多给他们一些说话的 机会，培养学生的学习兴趣，让他们集 中精神听课。 二、学习优秀班主任工作经验， 抓好班级管理。 要做好班主任工作，并不是件容 易事，因为班主任工作繁杂、琐碎的事 较多，如果掌握不好方法，会做很多重 复性工作。因此，我在工作之余，认真 钻研班级管理经验，积极进行实践，力 求把每件事处理好。开学初，我与学生 一起学习小学生守则 小学生日常 行为规范 ，组建了班干部集体，确立 了值日生轮流值日，为了能充分调动学 生的积极性，培养学生的各方面能力， 我让每个值日生在工作期间选择一项工 作进行主抓，并让班干部协助其工作， 这样既调动了学生工作的积极性加强团 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 17 队精神，培养其工作的责任感又从中挖 掘学生的潜力，培养了更多优秀的小干 部。 三、言传身教，培养学生主人翁 意识。 我班学生平时的生活习惯较差， 比如在学校、教室看见地上有纸，哪怕 是踩上也不捡起来。每当这个时候，我 就指名学生把地上的纸捡起来，放入纸 篓。这样持续了一个多月，有些同学看 见地上有脏东西主动打扫干净，再也不 用老师去指派了，对这些同学我及时的 予以表扬，夸奖他们爱干净、讲卫生的 优良品行，渐渐地全班同学都养成了这 种良好的习惯，谁往地上扔一块纸屑， 马上有人谴责他，大家都把破坏班级卫 生看成是可耻的事。全班同学都有了为 班争光的集体荣誉感。 四、重视对后进生的教育工作 针对每一个学生的基础和特点， 进行正确的指导和必要的帮助，使每个 学生都能得到良好的充分的发展。我利 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 18 用课间、休息时间找那些基础较差的同 学谈心，深入细致地做他们的思想工作， 让他们树立学习的信心和勇气，帮助他 们制定学习计划，和划分学习小组，以 “兵教兵”的形式提高他们的学习成绩。 五、不断更新教育观念，努力提 高自己的业务水平 新一轮的课程改革，要求教师在 教学中必须有新的理念、运用新的教学 方法，才能适应培养创新人材的需要， 才能为学生的终身发展负责。重视学生 的自我锻炼和个性发展，使全体学生的 潜能得到最优的发挥，使每名学生都能 得到应有的发展。只有过硬的业务能力， 在学生面前才有威信，才有利于班级的 管理。所以树立终身学习的思想，了解 国内外最新的教育动态，努力提高自己 的业务水平，为班级管理创造更有利的 条件。工作中我不断向有经验的班主任 请教，总结班主任工作经验，用科学、 合理、有效的方法指导班级工作，使班 级工作不断焕发新的活力和有新的起色。 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 19 经过一学期的努力，我在班级工 作中取得了一定的成绩，但也存在着一 些问题，这些问题，我会在以后的工作 中不断改进，以提高自己的班级管理水 平。 想奋笔疾书，想洋洋洒洒地写下 自己这学期的总结，但是，手按在键盘 上却是久久没有几个字出来，也许感觉 自己没有什么特别的收获吧。教学工作 已经进行了完整三年了，但感觉自己依 然是碌碌无为，依然是在摸索着前方的 道路。但转念一想，教师不就是在一线 为了学生的进步不断默默地努力，静静 地付出，过着一种淡静的日子吗? 回想开学到现在，自己都是忙碌 着。作为班主任，担任班级的语文、英 语任课老师， “忙、累” 这两个字就好像 是乌云般常常围绕着我，时而让我有一 种压抑、窒息的感觉。 然而看到学生在一次次的活动、 比赛、学习中得到快乐、不断进步的时 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 20 候，心中的那种满足和喜乐也彻底驱赶 了围绕在我周围的乌云，心情也仿佛天 气般豁然开朗。在第二周，我带领学生 进行班容班貌布置，学生在过程中学会 了不少东西，也成长了许多，在之后的 几次黑板报设计中，都放手让学生自己 尝试去出，在遇到问题时，我再及时地 给予指导，培养孩子们的独立和工作能 力。在第四周的“ 巧手剪快乐 ”活动中， 学生积极参加学校的比赛，取得了优异 的成绩，三位学生获得一等奖，两位获 得二等奖，三位获得三等奖。在第五周 的“我和妈妈最亲 ”相框制作比赛中，我 班有两位学生获得三等奖。第十一周举 行的“电脑绘画大赛 ”，也有两位学生获 得鼓励奖。最值得一提的是我们班的 “皇帝的新装 ”获得了校二等奖的好成绩。 第十四周班级被评为“ 文明班级 ”。在十 五周，班级开展了“ 小行动保护大地球 ” 主题队会。学生个个大展拳脚，多才多 艺，让这次队会十分得精彩，学生经过 这次的活动，得到了很多。 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 21 学生的进步和收获对我来说都是 一种鼓励和动力。为了他们，我也不断 地努力着。在业余时间，我勤练书法， 阅读课外书。这学期，我上了综合实践 公开课“大家来找茬 ”、组织了班级的主 题队会展示“ 小行动保护达地球 ”。 我认真地做好教学工作。学生的 作业细致批改，做好登记，并二次批改。 一有机会就去辅导班级的后进生，并做 好辅导记录。认真备好地方课程、综合 实践、语文、英语四门功课的教案，为 上课做好充分的准备，并反思课堂并记 录了下来。我想教学虽然繁杂，但是如 果自己能妥善地去安排时间的话，会变 得更如意。 如果说我的愿望是什么的话，那 就是希望能成为英语专职教师，我以前 就读的专业是英语，而且我对英语的热 爱是从刚接触它时一直持续到现在，我 十分热衷于英语教学，但是现在因为教 了语文和英语两门，我感到力不从心， 几乎没有多余的精力和时间放在研究英 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 22 语教学上，英语课也上得越来越“扎实” ， 有时候，我多想去*、其他地方听一听 优秀老师的课，学习一下经验，但是， 总是因为很多事让我没能去成。我想我 还没有能力同时去胜任两门主科，我希 望能把自己喜欢的工作做精、做好，希 望校长能知道我的心声，但是，我也知 道学校的情况，如果不能改变现状的话， 我也会一如既往地去做好我的工作。 似乎每次的总结都是这样，反思 过去，展望未来，我希望自己能不断地 成长，不断地收获，也愿我的学生成长 快乐，天天进步。 班主任工作是琐碎，繁忙的，然 而做好班主任工作是一个好教师的标志。 我们的教育改革家魏书生曾这样说过： ”班级像一个大家庭，同学们如兄弟姐 妹般互相关心着、帮助着，互相鼓舞着、 照顾着，一起长大了，成熟了，便离开 这个家庭，走向了社会。 ”一个良好的班 集体对