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-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 1 小学数学优质课听课体会(精选多篇) 今天在漂亮的 xxx 第二实验小学听 了四堂关于三角形单元总复习的优 质课。来自四个县市的优秀教师给我们 展示了四堂非常有特点的复习课。 四堂课均从复习旧知开始,循序 渐进,将三角形相关知识点通过练习逐 步再现。 思考:如何上好复习课? 复习课我认为有这么几点要关注 的: 1、对旧知的回顾再现。学生对 已学的知识了解多少?如何让学生学会 对知识点的整理和归纳?我们需要从点、 线、面得角度引导学生学会整理知识点。 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 2 2、了解学生的掌握程度,查漏 补缺。通过旧知的回顾整理,了解学生 掌握薄弱的知识点,设计相应的练习达 到巩固的效果。 3、寻找知识的生长点,关注后 续学习。每一次的学习都是为后续的学 习作铺垫的。如何在旧知的回顾中抓住 知识的生长点,有效应用,是复习课的 重点。 不要为了复习而复习,复习时为 了更好地发展。停留在原地的踏步走体 现不了教师的引领地位。 小学数学优质课听课体会 大杨小学崔吉峰 2014 年 3 月 13 日,由县教研室 组织的全县小学数学学科优质课评比活 动在无棣第一实验小学举行,我有幸参 加了这次观摩活动。我看到参赛的每一 位老师都以自己的特色诠释着数学课堂 教学中生命的对话,真可谓“八仙过海, 各显神通”。置身于会场中,倾听着老 师们一堂堂精心准备的课,在这里,我 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 3 亲身领略着他们对教材的深刻解读,感 受着他们对课堂的准确把握,体会着他 们对学生的密切关注。他们在开启学生 智慧大门的同时,也让我学到了很多很 多新的教学方法和新的教学理念,引发 了我对课堂最优化的思考: 一、扎实的教学功底 我感受最深的是选手们基本功都 很扎实,组织调控课堂的能力都很强, 理论水平较高。重视数学语言表达,教 师语言简洁精炼,言简意赅,没有多余 的话,最大特点是培养学生用数学语言 表达,注意学生语言的严谨性。每一位 教师的课都是实实在在的,不像以前的 课堂追求花样,华而不实。教师完全是 站在学生的角度考虑,了解学生的起点, 直面学生的教学现实。 二、 关注学生的情感,重知识 的形成过程 每一位老师都能让学生独立的去 解决问题,教学中遇到一些稍复杂的问 题,都让学生通过自己动口,动手,动脑去 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 4 解决.并且老师不断鼓励学生积极尝试, 主动去探索问题,让每个学生都有参与 思考和发表意见的机会,让每个学生都成 为数学学习的主人。对于学生一时想不 出来的问题,老师都能耐心的去启发引 导,突出教师是主导,学生是主体教学 理念。但个人总体觉得现在的数学课堂 教师说的嫌多,引导得也太多。 三、 注重小组合作的实效性。 本次活动,好多教师不是把小组 合作流于形式,更注重了小组合作的实 效性。课堂中老师提出有价值的问题采 用小组合作探究解决,并且能在活动前 明确活动要求上课教师在教学中充分利 用教具或学具,通过让学生摆、剪、画, 使教学内容更加直观,培养了学生的动 手能力,活动中巡视指导,活动后小组 展示交流,使小组合作学习扎实有效。 认真回想,自己以往的教育教学 工作还有很多不足之 处,在今后的教学工作中一定要 发扬成绩,找出教育教学方面的差距, -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感
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