幼儿园师德师 风心得(精选多篇)

-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 1 幼儿园师德师风心得(精选多篇) 有人说：“ 如果一个教师把热爱教 育和热爱学生结合起来，他就是一个完 美的教师。 ”反过来说，如果我们只知道 教书而不知道育人，那么，只能称其为 “教书匠”，所谓“人类灵魂工程师”也是 空有其名。由此看来， “德 ”是赋予人灵 魂的基石。道德的培养和提高，不管是 对教师自身还是对学生都是尤为重要的。 教师要根据学生的身心发展规律和认 知规律，有的放矢地进行教育工作，做 到晓之以理、动之以情、导之以行，要 通过自己的表率、模范作用去感染每一 个学生，教育每一个学生。 明清之际的思想家孙奇逄曾说过， 教人读书，首先要使受教育者“为端人， -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 2 为正士，在家则家重，在国则国重，所 谓添一个丧元气进士，不如添一个守本 分平民”。 这无疑也提示了我们：教师 不仅要向学生传授知识，还要教会学生 学会做人。所以在教学和生活中，要特 别强调教师不仅要自重、自省、自警、 自励、自强，还要做到以身作则，言行 一致。只有这样才能“ 春风化雨，润物 无声”。 此外，教师既要善于汲取民族精 华并赋予时代精神，还要善于吸收古今 中外的先进经验和优秀文化，做到 “古 为今用”、 “洋为中用”。教育学生敢于思 考，勇于创新，既提高人文素养，又打 好科技素质基础。 本期在全校开展的“学新的师德 规范、做一名阳光幼师” 师德主题教育 活动中，我能积极参与各项学习活动， 在集中学习与个人学习的过程中，认真 阅读学习材料，抄写政治笔记，按时幼 儿园了心得体会。在教师个人自查自纠 民主生活会上，针对自己存在的问题及 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 3 时进行了自我批评和整改，现将个人学 习师德师风情况总结如下： 一、学习胡总书记在全国优秀教 师代表座谈会上讲话，比淡泊名利、志 存高远。 “静下心来教书，潜下心来育人” ， 工作中我谨记胡总书记的谆谆教导，忠 诚于人民的教育事业，工作上勤恳敬业， 服从安排，各项任务从不含糊，认真完 成教育教学各项工作任务，并用“学为 人师，行为示范” 的师德来约束自己， 树立新时代教师的高尚形象。 二、学习中小学教师职业道德 规范 ，比依法执教，为人师表。 本次活动中，我们学习了新的 中小学教师职业道德规范和相关教 育法律法规，在工作上以规范严格要求 自己，遵守社会公德。通过学习和对现 实工作的进一步理解，我深深认识到师 德师风的重要意义，切实提升了个人的 思想道德水平。工作中能依法执教，用 法律、法规严格要求自己，为所有的教 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 4 师做好表率。 三、学习师德模范及抗震救灾英 模教师的先进事迹，比爱岗敬业，关爱 学生。 榜样的力量激励一个人奋勇向前。 在学习了师德模范、先进人物的教师师 德培训以后，让我对教师这个职业的部 会选择有了更深认识：一名教师只有充 满了对这个职业的无限热爱，才会在自 己岗位上默默坚守，无私奉献，热爱自 己的每师德培训学生，给每一个学生都 期望得到的师爱，让他们感觉到教师的 公平公正和母亲般的温暖，激发孩子们 的学习兴趣，感受到培训和父母对他们 的希望，让他们在集体中愉快舒适的生 活学习。正是因为这样，孩子们才觉得 我是容易相处的，从而在学习生活上更 加富有激情。 四、学习教育教学理论，比刻苦 钻研、严谨治学。 常说教师是人类的灵魂工程师。 提高个人的思想道德水平非常有必要， -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 5 工作中我能克服一些困难，不断学习新 知识，认真学习各类幼儿教育专刊，不 断接受新理念，积极探索教育教学规律， 在每项教育实践活动改进教育教学方法， 提高教育教学水平。 五、今后努力的方向 在今后的工作中我仍然要加强学 习，不断进取，出色的完成工作。切实 提高思想道德水平和工作水平。坚持从 严治教，提高自身建设，在教学上要多 加探索改革，努力提高教育艺术。 不断学习，更新幼儿教观育念， 主动、积极地创建和谐的师生关系，尊 重学生人格，真诚关爱每一个学生，给 差生和留守生更多的母爱，做孩子们的 “妈妈老师”。 加强服务意识，保教并行。教师 无小节，处处皆楷模。幼儿教育重在保 教并行。放下教师高高在上的自命清高， 真正融入到孩子们的吃喝拉撒睡，关注 孩子们的成长动向。 学习阳关心态，做阳光教师。以 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 6 平和的心态积极面对每天的琐事，闹中 取静，学习幼儿的好奇心，积极探索发 现幼儿的纯真心灵，做孩子们的知心朋 友。 总之，我将努力提高自己教育教 学理论水平和实践能力，全心全意为幼 儿服务，深深扎根于幼儿园这片净土中。 今后的工作中一定自觉遵守中小学教 师职业道德规范 ，做一名合格的人民 教师，真心接受所有同仁的监督与帮助。 幼儿园师德师风心得体会 静下心来教书，潜下心来育 人 9 月 10 日，我校开展了师德师风 学习教育活动。通过学习，进一步明确 了开展师德师风教育活动的重要性。作 为一名幼儿教师，要忠诚党的教育事业， 要有广博的知识、更要有高尚师德、优 良的师风。师德不仅是对教师个人行为 的规范要求，而且也是教育幼儿的重要 手段，起着“ 以身立教” 的作用。教师要 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 7 做好幼儿的灵魂工程师，首先自己要有 高尚的道德情操，才能以德治教，以德 育人，才能成为一名合格的教育工作者。 教师应成为孩子的倾听者、观察 者。新课程理念下的教师，不仅要传播 知识，更要观察。注重一日活动中的观 察，捕捉着孩子一瞬即逝的现象和变化 过程，了解孩子的个体差异，获得第一 手材料。教师应该是一位细心的观察者， 去倾听幼儿谈论的热点话题，及时捕捉 幼儿的兴趣热点，分析幼儿的探索需要， 从而确立起幼儿感兴趣的主题。倾听、 观察孩子还体现在教师要关注孩子的已 有经验，即孩子现有的认知能力和生活 经验。 就幼儿个体而言，孩子虽然还不 完全具备判断是与非的能力。但是，其 思维的逻辑抽象性开始萌芽，并会进行 简单的比较：为什么老师喜欢他不喜欢 我?老师让他参加为什么不要我? 老师为 啥老叫他而不叫我? 为什么老师给他不 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 8 给我?老师为什么批评我不批评他? 等等。 况且，孩子即使是受了委屈，他也往往 不被注意和重视，缺少诉说的对象，更 不知如何倾诉内心的苦闷和不快；自我 排泄悲愤、委屈的能力较差，在情感交 流上他们是被动的或者说是弱者。长此 以往，会影响孩子的心理健康。作为教 师 必须有一颗平常心，用教师职业常 态去看待每一个教养对象，孩子们有这 样那样的缺点、毛病甚至错误都是正常 的，如果孩子们与生俱来什么都懂、什 么都会，那么，还要教师做什么? 良好的师德师风的形成，除了在 制度约束的基础上，还需要我提高自律 意识，自觉改正自己生活、工作中的不 好习惯，在幼儿心中建立起良好的师德 师风形象。每一个人从儿童开始所形成 的道德观念、行为习惯、世界观等教师 起了决定性的作用。我认为要提高自身 的师德师风要从以下几个方面下手，努 力提高自身的综合素质。 1、爱岗敬业。首先，要热爱幼 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 9 儿教育事业，要对幼儿教育事业尽心尽 力。参加 1 政治学习和业务进修，树立正确 的教育观、质量观、人才观，增强实施 素质教育的自觉性。 。 2、尊重每一个幼儿。每一幼儿 都渴望得到老师的爱和尊重。要与幼儿 平等相待，不能把幼儿当下级随便呵斥。 只有把爱传递给幼儿把幼儿看重，幼儿 得到老师的尊重，他们才会尊重老师喜 欢老师。孔子说得好：“ 其身正，不令 而行，其身不正，虽令不从。 ” 因此， 作为幼儿教师，有一颗爱心、耐心、细 心、责任心是必不可少的。 3、努力进取。作为传道授业的 老师，只有不断的更新自己的知识，不 断提高自身素质，不断的完善自己，才 能教好幼儿。如果自身散漫，怎能要求 幼儿认真。要提高自身的素质，这要求 自己不断的学习，积极探索，不断开辟 新的教法。 3、以身作则。教师的言行对幼 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 10 儿的思想、行为和品质具有潜移默化的 影响，教师的一言一行，幼儿均喜欢模 仿，这将给幼儿成长带来一生的影响。 教师是幼儿的一面镜子，言谈举止，为 人处世，衣着穿戴?都是幼儿私下议论 的话题。为人师表不能说一套做一套， 应严以律己，言行一致，表里如一，成 为幼儿的表率。 俗话说亲其师则信其 道信其道则循其步。 “在教育中，一切师 德要求都基于教师的人格，因为师德的 魅力主要从人格特征中显示出来，历代 的教育家提出的“ 为人师表 ”、 “以身作则”、 “循循善诱”、 “诲人不倦”、 “躬行实践” 等， 既是师德的规范，又是教师良好人格的 品格特征的体现。 因此，师德不是简单的说教， 而是一种精神体现，一种深厚的知识内 涵和文化品位的体现！师德需要培养， 需要教育，更需要的是每位教师的 自我修养！在平时的工作中，我要虚心 向有经验的老师学习，通过吸取别人的 经验来完善自己的教育教学风格，争取 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 11 更大的进步。关注每一个孩子，对每一 个家长都坦诚相待，家长和老师相互理 解，配合默契，学校教育和家庭教育就 这样自然地走到了一起。教师是爱的集 大成者，如果孩子是花，教师就是雨， 滴滴滋润着孩子纯洁的心田。如果孩子 是树，教师就是太阳，缕缕阳光伴随孩 子的成长。2 幼儿园师德师风学习心得 古语有云：“ 师者，所以传道授 业解惑者也。 ”转眼间，走进幼儿园工作 快一年了，一路走来，有泪水， 也有 欢笑；有迷茫，也有收获。刚刚回到离 开多年的幼儿园之时，战战兢兢，教书 育人，马虎不得更何况是这些懵懂的小 孩子了。 “他山之石可以攻玉” ，于是虚 心向有经验的老师请教学习，学习他们 教书之法，秉承他们的育人之德。一路 走来，长进不少，成熟不少。我不敢说 十分热爱这份工作，我更不敢说为之付 出了多少，但正是在这平凡和朴实中， 我用教师的职业道德诠释着一个普通幼 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 12 儿教师存在的价值！ 今年，我校开展了师德师风学习 教育活动。通过学习，进一步明确了开 展师德师风教育活动的重要性。作为一 名幼儿教师，要忠诚党的教育事业，要 有广博的知识、更要有高尚师德、优良 的师风。陶行知先生说过：“学高为师， 德高为范。 ”说的都是为师者不仅要有广 博的知识，更要有高尚的师德。优良的 师德、高尚的师风是搞好教育的灵魂。 教师是幼儿的一面镜子，言谈举止，为 人处世，衣着穿戴?都是幼儿私下议论 的话题。为人师表不能说一套做一套， 应严以律己，言行一致，表里如一，成 为幼儿的表率。我面对的是一群五六岁 的小孩子，我就是他们的榜样。孔子说 得好：“其身正，不令而行，其身不正， 虽令不从。 ” 一切师德要求都是基于教师人格， 因为师德的魅力主要从人格特征中 表现出来。我乐观向上，每天都 带着一份好心情投入到工作中，带着微 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 13 笑迎接孩子。看到家长放心的把孩子交 给我，孩子在我的带领下玩的很开心， 我觉的这就是我工作的价值和意义。可 以说每天我都是以平和的心态、饱满的 情绪，真诚的对待每一位孩子。排除追 逐名利拈轻怕重心理，用平平常常的心 态、高高兴兴的心情来干实实在在的事 情。 有一种爱，叫无私，有一种爱， 叫关怀，有一种爱，刻画着伟大的灵魂， 有一种爱，歌咏着崇高的品质。那就是 教师对学生的爱，简称为师爱，是师德 的核心。幼儿园的孩子像刚出土的嫩苗， 需要“园丁”的呵护和培养。我有一个 7 岁的女儿，作为母亲，我倾注了全部的 爱心，关怀着她的成长，这种情怀是无 私的、投入的。每当女儿在生活中、学 习上取得了一些进步，我都会非常高兴， 这种喜悦之情溢于言表，可以消除一天 的劳累。每个孩子都是母亲的宝贝，工 作中我也如同对自己的女儿那样对班里 所有的孩子。这使我深深体会到，情系 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 14 幼儿，像母亲一般热忱地爱每个孩子， 这就是你工作的意义。幼儿身体健康、 快乐、学习进步，你就会喜悦，就能感 觉到工作的快乐。 良好的师德师风的形成，除了在 制度约束的基础上，还需要我提高自律 意识，自觉改正自己生活、工作中的不 好习惯，在幼儿心中建立起良好的师德 师风形象。 我认为要提高自身的师德师风要 从以下几个方面下手，努力提高自身的 综合素质。 1、爱岗敬业。首先，要热爱幼 儿教育事业，要对幼儿教育事业尽心尽 力。选择了幼儿教育事业，我对自己的 选择无怨无悔，不计名利，积极进取， 努力创新。认真设计每一节课，甚至一 个小小的动作。不求最好，但求更好。 只有这样幼儿才能接受老师的教育而愿 意学习，不断进取。 2、尊重每一个幼儿。每一幼儿 都渴望得到老师的爱和尊重。要与幼儿 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 15 平等相待，不能把幼儿当下级随便呵斥。 只有把爱传递给幼儿把幼儿看重，幼儿 得到老师的尊重，他们才会尊重老师喜 欢老师，愿意学习这个老师所传授的各 种知识。 3、努力进取。作为传道授业的 老师，只有不断的更新自己的知识，不 断提高自身素质，不断的完善自己，才 能教好幼儿。如果自身散漫，怎能要求 幼儿认真。要提高自身的素质，这要求 自己不断的学习，积极探索，不断开辟 新的教法。 3、以身作则。教师的言行对幼 儿的思想、行为和品质具有潜移默化的 影响，教师的一言一行，幼儿均喜欢模 仿，这将给幼儿成长带来一生的影响。 因此，教师一定要时时刻刻为幼儿做出 好的榜样，凡要求 幼儿要做到的，自己首先做到。 坚持严于律己。 因此，师德不是简单的说教， 而是一种精神体现，一种深厚的知识内 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 16 涵和文化品位的体现！师德需要培养， 需要教育，更需要的是每位教师的 自我修养！我愿我的爱奉献在我热爱的 工作岗位上，我愿我的爱能感化每一个 我教过的孩子。在我的人生中，不需要 轰轰烈烈，只要将作为教师的美德继续 下去，让自己在不断自我剖析、自我发 展、自我完善、自我超越中实现我的人 生价值！ 幼儿园师德师风学习心得：用爱 诠释师德师风 实验幼儿园匡晓红 古语有云：“ 师者，所以传道授 业解惑者也。 ”转眼间，走进幼儿园工作 三年了，一路走来，有泪水， 也有欢 笑；有迷茫，也有收获。刚刚回到离开 多年的幼儿园之时，战战兢兢，教书育 人，马虎不得更何况是这些懵懂的小孩 子了。 “他山之石可以攻玉” ，于是虚心 向有经验的老师请教学习，学习他们教 书之法，秉承他们的育人之德。一路走 来，长进不少，成熟不少。我不敢说十 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 17 分热爱这份工作，我更不敢说为之付出 了多少，但正是在这平凡和朴实中，我 用教师的职业道德诠释着一个普通幼儿 教师存在的价值！ 今年，我校开展了师德师风学习 教育活动。通过学习，进一步明确了开 展师德师风教育活动的重要性。作为一 名幼儿教师，要忠诚党的教育事业，要 有广博的知识、更要有高尚师德、优良 的师风。陶行知先生说过：“学高为师， 德高为范。 ”说的都是为师者不仅要有广 博的知识，更要有高尚的师德。优良的 师德、高尚的师风是搞好教育的灵魂。 教师是幼儿的一面镜子，言谈举止，为 人处世，衣着穿戴都是幼儿私下议 论的话题。为人师表不能说一套做一套， 应严以律己，言行一致，表里如一，成 为幼儿的表率。我面对的是一群五六岁 的小孩子，我就是他们的榜样。孔子说 得好：“其身正，不令而行，其身不正， 虽令不从。 ”一切师德要求都是基于教师 人格，因为师德的魅力主要从人格特征 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 18 中表现出来。我乐观向上，每天都带着 一份好心情投入到工作中，带着微笑迎 接孩子。看到家长放心的把孩子交给我， 孩子在我的带领下玩的很 开心，我觉 的这就是我工作的价值和意义。可以说 每天我都是以平和的心态、饱满的情绪， 真诚的对待每一位孩子。排除追逐名利 拈轻怕重心理，用平平常常的心态、高 高兴兴的心情来干实实在在的事情。 有一种爱，叫无私，有一种爱， 叫关怀，有一种爱，刻画着伟大的灵魂， 有一种爱，歌咏着崇高的品质。那就是 教师对学生的爱，简称为师爱，是师德 的核心。幼儿园的孩子像刚出土的嫩苗， 需要“园丁”的呵护和培养。我有一个 7 岁的女儿，作为母亲，我倾注了全部的 爱心，关怀着她的成长，这种情怀是无 私的、投入的。每当女儿在生活中、学 习上取得了一些进步，我都会非常高兴， 这种喜悦之情溢于言表，可以消除一天 的劳累。每个孩子都是母亲的宝贝，工 作中我也如同对自己的女儿那样对班里 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 19 所有的孩子。这使我深深体会到，情系 幼儿，像母亲一般热忱地爱每个孩子， 这就是你工作的意义。幼儿身体健康、 快乐、学习进步，你就会喜悦，就能感 觉到工作的快乐 良好的师德师风的形成，除了在 制度约束的基础上，还需要