小学推普周活 动总结(精选多篇)

-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 1 小学推普周活动总结(精选多篇) xx 街道 xx 小学推普周活动总结 今年的全国推普宣传周，我校结 合自身实际情况，开展了丰富多彩的推 普活动，使我校的语言文字工作再上一 个新的台阶。 一、成立领导小组，责任分工到 人。 为使推普周活动落到实处，我校 成立了推普周领导小组，由校长 xx 任 组长，负责推普周工作指挥；教导主任 xx 为副组长，负责推普周工作总策划； 教导主任和少先队大队部负责推普周活 动方案的制定，具体负责推普周活动的 开展。 二、加大宣传力度，营造推普氛 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 2 围。 1、自 9 月 13 日开始，学校在校 园宣传栏内张贴了第 13 届推普周的宣 传主题和宣传画等，进行积极有效的宣 传，在校园内张贴宣传口号，并在校内 悬挂语言文字宣传横幅，扩大推普周的 宣传力度。 2、学校利用 9 月 13 日周一国旗 下讲话时间，对全体师生进行了以推广 普通话为主题的宣传教育活动，进一步 增进了师生“ 诵读经典、爱我中华 ”的感 情，提高了师生对推广普通话的认识。 同时，向全体师生传达了我校本届推普 周活动方案，激励师生自觉使用普通话 和规范字的意识，使全校师生积极参与 到了推普周活动中来。 3、号召全校师生及家长坚持说 普通话，写规范字，使普及走向深入。 三、积极开展丰富多彩的实践活 动，提高了推普周活动的实效性。 1、大队部组织以班为单位成立 了“规范用字 ”检查小组。各小组自查班 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 3 级，学校的用字规范化情况。然后走出 校园，走向社会，开展调查活动，并将 调查情况进行了小结，提出改进措施向 有关部门进行了反映。活动结束后，根 据活动情况学校大队部评选了两支“最 佳啄木鸟小分队” ，旨在提高学生规范 用字的意识和能力。 2、在推普周期间，每个班以“诵 读经典、爱我中华” 为主题办了一期黑 板报。周三在全校范围内进行了评比， 共评出一等奖 2 个，二等奖 3 名，三等 奖 4 名。并组织老师对办得好的黑板报、 手抄报进行了学习和推广。 3、学校组织全体教师召开了推 普座谈会，会上 xx 校长对老师们进行 了普通话知识讲座，切实提高了全体教 师对普通话的认识。 4、大队部组织专人在推普期间 加大了对全校师生说普通话、写规范字 的检查力度，每天课间检查师生使用普 通话的情况，并做好记录，及时通过校 园广播反馈各班使用规范字和普通话情 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 4 况，另外，学校还将学生说普通话、写 规范字情况作为评选优秀学生和优秀班 集体的基本重要条件。 在学校师生的共同努力、共同配 合下，通过“ 写” 、 “诵”、 “宣” 、 “评”、 “查” 等方式，推普周活动圆满地取得了成功。 “说准普通话，写好规范字” 在师生心里 扎下了根，普通话也就理所当然的成为 了教师言传身教的常用语言。我校也将 以每次推普周活动为契机，继续加大宣 传力度和监督力度，经常性地开展一些 有益的活动，使学校推普工作走上长期、 有效的途径。 xx 街道 xx 小学 xx 年 9 月 白沙乡中心小学第十六届推普周 活动总结 根据县教育体育局语委办关于开 展第十六届推广普通话宣传周活动的通 知精神，我校于 2014 年 9 月 11 日至 17 日，开展了普通话宣传周活动，并取得 了一定的成效。 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 5 一、做好了宣传工作 1. 9 月 12 日的国旗下讲话，我校 进行了“规范使用国家通用语言文字， 弘扬中华优秀文化传统” 的号召，在会 上强调教师必须说普通话，并带动学生 说普通话，要求学生任何时候任何地方 都说普通话，从而带动全社会都参与说 普通话。 2. 出了一期主题是“ 说普通话， 写规范字”的宣传板报，激发了全校师 生正确运用祖国语言文字的热情。 3.学校悬挂标语，的宣传牌，促 使师生说好普通话。 二、开展了推普周系列活动 1.抓好了推普活动主题。根据语 委办要求，我校推普周活动的主题为 “讲普通话、写规范字、做文明人” 。围 绕这一活动主题，我校安排了各个班级 在班队课上开展主题队会。 2.举行一次全校学生写规范字的 写字比赛，每班评比了书写最漂亮的写 字作品并且以板报的形式进行了展示。 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 6 3.少先大队开展了一次“啄木鸟纠 字”活动，对白沙沿街铺面的不规范用 字进行了纠察。增强了学生书写规范字 的意识。 4通过开展“ 我给父母当老师 ” 活动，发动学生运用在学校所学的知识 纠正家庭里存在的方音、方言及不正确 用字的现象，实现了一个学生带动一个 家庭。 5.通过开展教师硬笔书法比赛， 督促老师规范用字，发挥老师以身示范 的作用。 三、小结反馈 在学校师生的共同努力、共同配 合下，通过“ 写” 、 “诵”、 “宣” 、 “评”、 “查” 等方式，推普周活动圆满地取得了成功。 “说准普通话，写好规范字” 在师生心里 扎下了根，普通话也就理所当然的成为 了教师言传身教的常用语言。我校也将 以每次推普周活动为契机，继续加大宣 传力度和监督力度，经常性地开展一些 有益的活动，使学校推普工作走上长期、 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 7 有效的途径。 白沙乡中心小学 2014 年 9 月 18 日 心小学 推广普通话工作总结 我校遵循推广普通话为学校现代 化教育服务，为提高全校师生文化素质 服务，为全面建设学校服务的宗旨，校 园里掀起了一股推广普通话的热潮。为 了让每一位学生都能说普通话，全校每 一位领导、教师、学生甚至和教学工作 无关的职员，都十分热情地加入到推广 普通话的行列中来，使学校使用普通话、 用好普通话的氛围越来越浓，同时又一 次为创建健康的校园语言文字环境取得 了良好的效果。在计划和部署上，以校 推普领导小组为核心，以各位班主任为 组员，发动全校教师组织适合不同特点 学生的活动，积极主动地投入到推普周 中，具体总结如下： 一、在活动期间，我校开展了丰 富多彩的宣传活动。 为了使推普宣传 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 8 周活动家喻户晓，我们利用一切可宣传 的方式进行宣传，一切可活动的方式进 行活动。 在校外： 1、我们把推普宣传画和宣传标 语张贴在校门口，非常醒目，每天引来 不少路人、接孩子的人的驻足观看。 2、我们组织五、六年级学生在 校门口搞推普咨询服务、设校园广播宣 传站。 3、在教师的带领下，组织学生 进行了纠错活动，对校园内外的别字错 字进行及时通知、纠正，受到好评。 在校内： 1、班班黑板报上有推普内容， 有推普标语。 2、校园有引人注目的推普口号， 有固定的推普宣传标语，宣传橱窗，宣 传画。 3、校门口有醒目的推普条幅。 4、各班教室门上张贴推普宣传 语。 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 9 5、课上教师把普通话作为职业 语言，学生把普通话当作校园语言。 二、推普教育采取多种活动方式 深入开展。 学校首先根据学生的年龄特点， 充分利用学校现实条件、优势，在学生 中广泛开展推普活动。 1、利用周一升旗、国旗下讲话、 主题班队会依次推广普通话。 2、利用广播倡导学生讲普通话。 3、利用课堂主渠道，养成说普 通话、用规范语言习惯。 4、利用唱歌、朗诵、演讲、儿 歌等形式巩固使用普通话。推普工作是 一项持久的工作，我们要不断运用新的 方式加强对教师、学生、家长及周边人 员大批谈话宣传，让普通话成为校园语 言，成为职业语言，成为面向现代化的 必须语言，成为人与人情感的纽带、沟 通的桥梁。 茗山乡中心小学推普周活动总结 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 10 为期一周的推普周活动落下帷幕 了，在这丰富多彩的一周中，我校遵循 推广普通话为学校现代化教育服务，为 提高全校师生文化素质服务，为全面建 设学校服务的宗旨，校园里掀起了一股 推广普通话的热潮。为了让每一位学生 都能说普通话，全校每一位领导、教师、 学生甚至和教学工作无关的职员，都十 分热情地加入到推广普通话的行列中来， 使学校使用普通话、用好普通话的氛围 越来越浓，同时又一次为创建健康的校 园语言文字环境取得了良好的效果。在 计划和部署上，以校推普领导小组为核 心，以各位班主任为组员，发动全校教 师组织适合不同特点学生的活动，积极 主动地投入到推普周中，具体如下： 一、在活动期间，我校开展了丰 富多彩的宣传活动。 为了使推普宣传周活动家喻户晓， 我们利用一切可宣传的方式进行宣传， 一切可活动的方式进行活动。 在校外： -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 11 1、我们把推普宣传画和宣传标 语张贴在校门口，非常醒目，每天引来 不少路人、接孩子的人的驻足观看。 2、我们组织五、六年级学生在 校门口搞推普咨询服务、设校园广播宣 传站。 3、在教师的带领下，组织学生 进行了纠错活动，对校园内外的别字错 字进行及时通知、纠正，受到好评。 在校内： 1、班班黑板报上有推普内容， 有推普标语。 2、校园有引人注目的推普口号， 有固定的推普宣传标语，宣传橱窗，宣 传画。 3、校门口有醒目的推普条幅。 4、各班教室门上张贴推普宣传 语。 5、课上教师把普通话作为职业 语言，学生把普通话当作校园语言。 二、推普教育采取多种活动方式 深入开展。 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 12 学校首先根据学生的年龄特点， 充分利用学校现实条件、优势，在学生 中广泛开展推普活动。 1、利用周一升旗、国旗下讲话、 主题班队会依次推广普通话。 2、利用广播倡导学生讲普通话。 3、利用课堂主渠道，养成说普 通话、用规范语言习惯。 4、利用唱歌、朗诵、演讲、儿 歌等形式巩固使用普通话。 推普工作是一项持久的工作，我 们要不断运用新的方式加强对教师、学 生、家长及周边人员大批谈话宣传，让 普通话成为校园语言，成为职业语言， 成为面向现代化的必须语言，成为人与 人情感的纽带、沟通的桥梁。 2014 年 9 月 20 日 2014 年继红小学推普周活动总结 在第 14 个全国普通话宣传周期 间，我校结合实际情况，大力宣传，广 泛动员，开展了一系列丰富多彩的活动， -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 13 使全体学生在活动中体验，在活动中学 习，在活动中明理，并将这种影响力推 及社会和家庭，形成教育的合力，取得 了良好的效果。为了今后更好的做好 “推普”工作，现对推普活动情况总结如 下： 一、加强组织领导，营造良好宣 传氛围 为了使“ 第 14 个推普活动 ”深入 开展，我校成立了以校长为组长领导小 组指导本次活动的开展，使我校“推普” 活动做到了有计划、有安排、有落实、 有检查、有记录，使“ 推普 ”活动顺利有 序地开展。我们把本次活动分为如下几 个阶段： 9 月 13 日14 日为宣传发动 阶段，在升旗仪式上的国旗下讲话，进 行全员推普总动员，阐述了推普工作的 重要意义。 9 月 15 日班级制订推普活动计划， 并开展推普活动。列为班主任工作的一 项内容，不局限于本周，将推普计划贯 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 14 彻到整个学生教育当中。 9 月 16 日对本周工作全面分析， 认真总结。 二、开展丰富多彩活动，搭建良 好 推普平台在活动期间，我校开展 推普黑板报评比，结合班队会开展“我 与普通话”主题中队活动 ,积极宣传了 中华人民共和国国家通用语言文字法 以及相应的普通话基础知识，学校设立 推普监督岗，督促学生在校说好