小学班级读书 计划(精选多篇)

-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 1 小学班级读书计划(精选多篇) 教师的教导会如春雨一样滋润学生 的心田，师生之间会产生心与心相契、 情与情交融的良好效果。 为了每个学生的发展，作为一名 语文教师，我深知阅读与习作的关系： 一个吸收，一个表达；阅读促进习作的 发展，在习作中能意识到写作技巧及语 感的不足，进而增强阅读兴趣。 xx 年年 9 月，初接五班。由于我 的前几届学生出版了习作集，这班学生 得知我是他们的语文老师后有抑制不助 的兴奋。家长在言语间也流露出信任之 情。这无疑加快了我们之间交流的过程。 我常给学生读故事，老师介绍给 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 2 他们的书目是最易接受的。记得我给他 们读的第一篇小说是沈石溪的狼王梦 。读到怀有身孕的母狼紫岚为了寻食， 纵身一跃跳入鹿群的瞬间时，他们听呆 了。随着我戛然而止，他们的阅读欲望 被调动了起来。第一本书，就这样在班 里流行开来。 孩子们读书不求甚解，我和课内 培养他们的学习习惯批注相结合， 引导其写点评。至今还记得宋元明、菅 嘉琪等同学就时在那时被我认识的。他 们独特的感悟，传神的再现听来的情景， 令我佩服。 讲故事引发阅读兴趣，引导他们 养成自觉的阅读习惯以求得父母的信任 与支持。没有父母怕孩子读书的，他们 抱怨最多的是孩子缺乏自觉性，持久性， 不求甚解。根据以往的经验，我一再提 醒学生要用行动获取家长的支持。每次 买书不求多，看完一本买一本；买书不 是获取书源的唯一途径，还可借阅或到 书店阅读，量力而行。有些书看看即可， -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 3 没有必要收藏就不必购买，要学会选择 好书。 后半年，校信通送我了一本儿童 文学作家梅子涵的阅读儿童文学 ， 开启了我的思路，抽空为他们介绍几本， 成了我们之间的又一乐事。 看童话书、历史书、文学书、科 学书籍，观看中央台的百家讲坛和 希望英语杂志等栏目。同学们的阅 读兴趣很高，每天晚上都会坚持看至少 半个小时的书。 寒假，我们的作业之一是阅读两 本好书，撰写读后感，有条件的可直接 发在网上。在班级举行的“好书推荐会” 上，同学们畅所欲言，好不热闹。也许 是对每一次读书交流的重视，每一次的 互动都令我们回味，这在我们的班级 日记中能找到记录。一些养成了习惯， 就成了自然，因此，每次读书活动都是 有声有色。 老师是同学们的主心骨，读书活 动点燃了多少智慧的火花，凝聚着大家 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 4 的智慧与力量。在交流中成长。上学期， 为了掌握汉字的构成规律，他们查阅书 籍，在阅读中提高，之后制作课件，相 辅相成，使才尽其用、用得其所。 这学期一开学，我们用了 2 周的 时间阅读了曹文轩的草房子 。由 初看桑桑 ，到再看 ，再到分析 自己喜欢的一句话，一个段落，大家在 一次次碰撞中擦出智慧的火花。第一次 阅读完书籍后，我们一起观看了电影 草房子 ，由文字到镜头的转变，也 促进了他们的理解，他们似乎一下子感 悟到了不曾有过的感受文字可以用 来记录生活，而且更加细腻；阅读过文 本后，能更迅速地捕捉到作品的精髓。 精读草房子 ，促进了对野 风车 细米 青铜葵花等作品的阅 读。这周，我们又选定了人物传记，人 物及书目自定，意在从审美角度及个人 情操方面有新的提升。 教师就是一个引领者，是一个交 流平台的搭设者。在忙碌中，我从中发 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 5 现了自己的潜能，我看到了一个乐学、 和谐的班集体，他们能够充满自信、乐 观面对一个个困难，能够在脚踏实地的 同时，把目光投向未来 刘雁华 2014 年小学班级读书计划 教师的 教导会如春雨一样滋润学生的心田，师 生之间会产生心与心相契、情与情交融 的良好效果。 为了每个学生的发展，作为一名 语文教师，我深知阅读与习作的关系： 一个吸收，一个表达；阅读促进习作的 发展，在习作中能意识到写作技巧及语 感的不足，进而增强阅读兴趣。 xx 年年 9 月，初接五班。由于我 的前几届学生出版了习作集，这班学生 得知我是他们的语文老师后有抑制不助 的兴奋。家长在言语间也流露出信任之 情。这无疑加快了我们之间交流的过程。 我常给学生读故事，老师介绍给 他们的书目是最易接受的。记得我给他 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 6 们读的第一篇小说是沈石溪的狼王梦 。读到怀有身孕的母狼紫岚为了寻食， 纵身一跃跳入鹿群的瞬间时，他们听呆 了。随着我戛然而止，他们的阅读欲望 被调动了起来。第一本书，就这样在班 里流行开来。 孩子们读书不求甚解，我和课内 培养他们的学习习惯批注相结合， 引导其写点评。至今还记得宋元明、菅 嘉琪等同学就时在那时被我认识的。他 们独特的感悟，传神的再现听来的情景， 令我佩服。 讲故事引发阅读兴趣，引导他们 养成自觉的阅读习惯以求得父母的信任 与支持。没有父母怕孩子读书的，他们 抱怨最多的是孩子缺乏自觉性，持久性， 不求甚解。根据以往的经验，我一再提 醒学生要用行动获取家长的支持。每次 买书不求多，看完一本买一本；买书不 是获取书源的唯一途径，还可借阅或到 书店阅读，量力而行。有些书看看即可， 没有必要收藏就不必购买，要学会选择 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 7 好书。 后半年，校信通送我了一本儿童 文学作家梅子涵的阅读儿童文学 ， 开启了我的思路，抽空为他们介绍几本， 成了我们之间的又一乐事。 看童话书、历史书、文学书、科 学书籍，观看中央台的百家讲坛和 希望英语杂志等栏目。同学们的阅 读兴趣很高，每天晚上都会坚持看至少 半个小时的书。 寒假，我们的作业之一是阅读两 本好书，撰写读后感，有条件的可直接 发在网上。在班级举行的“好书推荐会” 上，同学们畅所欲言，好不热闹。也许 是对每一次读书交流的重视，每一次的 互动都令我们回味，这在我们的班级 日记中能找到记录。一些养成了习惯， 就成了自然，因此，每次读书活动都是 有声有色。 好范文网范文网 老师是同学们的主心骨，读书活 动点燃了多少智慧的火花，凝聚着大家 的智慧与力量。在交流中成长。上学期， -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 8 为了掌握汉字的构成规律，他们查阅书 籍，在阅读中提高，之后制作课件，相 辅相成，使才尽其用、用得其所。 这学期一开学，我们用了 2 周的 时间阅读了曹文轩的草房子 。由 初看桑桑 ，到再看 ，再到分析 自己喜欢的一句话，一个段落，大家在 一次次碰撞中擦出智慧的火花。第一次 阅读完书籍后，我们一起观看了电影 草房子 ，由文字到镜头的转变，也 促进了他们的理解，他们似乎一下子感 悟到了不曾有过的感受文字可以用 来记录生活，而且更加细腻；阅读过文 本后，能更迅速地捕捉到作品的精髓。 精读草房子 ，促进了对野 风车 细米 青铜葵花等作品的阅 读。这周，我们又选定了人物传记，人 物及书目自定，意在从审美角度及个人 情操方面有新的提升。 教师就是一个引领者，是一个交 流平台的搭设者。在忙碌中，我从中发 现了自己的潜能，我看到了一个乐学、 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 9 和谐的班集体，他们能够充满自信、乐 观面对一个个困难，能够在脚踏实地的 同时，把目光投向未来 刘雁华 阳河小学班级读书计划 班级：三年级 2014 年 10 月 9 日 四年级班级读书计划 一、读书目标： 书是我们人类智慧的结晶，是我 们的好朋友，是我们人类进步的阶梯， 是打开知识和理想大门的金钥匙！为了 更好的配合学校开展自主阅读活动，我 班也积极开展读书活动,以激发学生读书 的兴趣，让每一个学生都想读书、爱读 书、乐读书、会读书，丰富他们的知识， 开阔他们的视野，活跃他们的思维，陶 冶他们的情操，让他们养成好读书、勤 读书的好习惯。让他们在读书中体验到 快乐，在读书中增长知识。 二、推荐学生读书的篇目： 1、师生共读：爱的教育 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 10 2、必读书目：假如给我三天 光明 、 昆虫记 、 安徒生童话 3、选读书目：随心而动-柳树 风声最盼望的童年-长袜子皮皮 快乐着你的童年-笨狼的故事为反 对找个理由-兰心的秘密我的心啊 在家乡-时代广场的蟋蟀 我们拥有一颗心-乌丢丢的奇 遇春天来了-雄狮? 女巫和衣橱唤 醒童年的幻想-魔法师的帽子漫画 般的故事- 大林和小林 特别的你有特别的美-鼹鼠的 月亮河我们曾经的样子-淘气的故 事让这个世界更美丽-花婆婆 三、读书时间及措施： 1、每位学生在老师的引导下制 定好个人的读书计划，充分合理地利用 在学校的课余时间来读书。 2、学生除了在学校不定时地开 展读书外，还得充分利用在家的时间每 天安排至少三十分钟阅读时间认真读书， 并做好摘抄，使读书成为一种习惯，一 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 11 种乐趣。 使写作成为一种享受和消遣。 3、开展“ 师生共读 ”、 “亲子共读” 活动，让家长参与监督，提高阅读效果， 同时也让学校的创建书香校园活动带动 每一个学生的家庭，创建书香家庭也要 落到实处。 4、开展读书交流活动，让学生 把自己最喜欢的文章或认为精彩的书， 介绍给大家一起分享。开展好书大家看 活 动，学生之间互相交换看书。 5、教给学生有效的方法，指导 学生学会阅读。引导学生根据阅读书目 的不同，选择不同的阅读方法，做到不 动笔墨不读书。积累好词好句、好篇， 引导学生养成写读书笔记、读后感的习 惯。 6、充分利用好学校图书室的书， 做到按时更换，做到人手一本好书，让 学生不仅在自觉中读到了好书，同时也 培养了学生自觉爱护图书，真正践行 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 12 “我读书，我快乐 ”的口号。 “随风潜入夜，润物细无声” ，我 相信，在我们的共同努力下，我们班的 同学将在读书中求得知识，在读书中明 白事理，在读书中学会做人！ 做到“ 勤 学、知理、健康、知礼” 。 小学六年级班级读书计划 明德小学刘丽英 一.指导思想 通过激发阅读兴趣，使学生乐读； 指导阅读方法，使他们会读；推荐相关 读物，使他们多读。从而培养学生良好 的阅读习惯，提高读书能力，从整体上 增强学生的语文素养，为他们今后的学 习、生活和工作奠定坚实的基础。 二、具体措施 激发学生浓厚的读书兴趣 1、开展“ 名人青少年时勤学好读 ” 故事比赛，在故事中感受读书的意义。 2、利用黑板报、古诗天天诵活 动等营造良好的读书环境。通过给画配 诗，给诗配画，做书签、古诗文表演等 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 13 活动，培养学生读书的兴趣。 。 3、设立小组图书箱。各小组设 立一个图书箱，并取一个自己喜欢的名 字。每个学生至少带来一本书，使图书 箱都有一定数量的书籍，供小组内成员 阅读。 4、开展交换活动。小组内的书 籍读完后，小组间可建立“好书交换站” ， 定期举行“好书换着看 ”的活动。教师定 期向学生推荐好书，并带领学生一起阅 读。 5、运用教材进行拓展阅读从教 材扩展延伸。在用好教材以外，安排一 些相关的读物。引导学生课前课后收集 有关资料、借阅有关书 籍或网上搜集资料、图片进行研 究。既可激发孩子们的阅读兴趣，又将 课外知识融入课堂学习中。让学生感受 到课外阅读对自己的帮助。 培养学生良好的读书习惯 1、帮助每位学生制定个人的读 书计划，使他们充分合理地利用课余时 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 14 间来读书。如：安排中午的时间，晚上 完成家庭作业后的时间，周 六、周日的休息时间。每天读书 不得少于半小时。 2、鼓励孩子遇到生字时能“咬住 不放”，勤查字典，不光要知道字音， 还要了解一下字意，把识字与阅读结合 起来。 3、提倡学生在看书时养成摘录 好词佳句的好习惯。每位学生自制一本 采蜜集，每天摘录几个好词或几句好话。 周五周六这两个晚上，抽一个晚上 作一次简易的读书笔记，内容包括：书 名、摘录、好词好句或好段、阅读感受 等。 做好教师的推荐指导工作 1、做好学生的阅读方法的指导， 对不同的读物能采用不同的方法。 2、提倡个性阅读，结合已掌握 的“读书做记号 ”、 “读书做笔记”的简单读 书方法，让学生掌握一种或几种适合自 身特点的读书方法。 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 15 3、要求学生将读书活动中读到 的精彩片段、好词好句、名人名言摘录 在摘记本中，鼓励学生多写读后感 日记。 开展丰富多彩的展示活动 1、开展交流活动，如读学生选 取一段自己最喜欢的段落，有感情地读 给大家听，让大家一起分享。还可以把 自己认为好看的书介绍 给大家。 2、作文、读书笔记贴在班级“