教育改革汇报 材料(精选多篇)_第1页
教育改革汇报 材料(精选多篇)_第2页
教育改革汇报 材料(精选多篇)_第3页
教育改革汇报 材料(精选多篇)_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 1 教育改革汇报材料(精选多篇) 车村小学管理工作汇报材料 车村小学是车村镇中心小学，位 于车村镇区中心地带，学校占地面积 5500 平方米，建筑面积 1946 平方米。 目前学校现有学生 762 名，15 个教学班， 教职工 30 人。 一、我们及时开展文体活动，使 教师身心快乐，如我们每学期都举行教 师乒乓球双打比赛，我们的教师每次都 全部参加，每天晚上坚持做健身操或跳 舞，我们为教师解除家庭和学校的后顾 之忧，使教师安心工作；改善办公条件， 使教师视校如家，我们学校的办公条件 在车村镇教育界来说是最好的，我们的 普通教研室生活用品齐全，全部配备纯 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 2 净水、电脑、空调等设备；教学设备一 流，在各小学中，我们 6 年前就拥有了 投影仪、视频展示台等先进的电教设施， 去年在职教中心举行的振豫教育基金小 学教师培训用的就是我们学校的视频展 示台。 二、我们学校从 2014 年 3 月开 始进行着三项教育教学改革：一是小组 竞争合作学习，以小组为中心完成课堂 学习任务。学生自主学习、合作学习已 成为学习的主流。教师的角色也有多讲 到少讲甚至不讲。二是学生良好行为习 惯养成教育，每天坚持上 20 分钟晨会 课，及时规范学生的不良习惯，学生在 家、在校、在课堂上的习惯有明显改观。 三是素质教育改革，每天下午第四节为 素质教育专用时间，任何人不准挪用， 培养学生说、写、读、唱、跳、动和画 等方面的能力。这三方面的改革我们已 经坚持了近两年，今后我们还会继续坚 持下去。 三、我们学校的特色是科技种植， -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 3 目前我们刚刚起步，种植花卉、盆景、 蔬菜和农作物等 150 余盆，每个小组一 盆，定期浇水、松土、施肥， 并做好观察记录，学校定期进行 评比。另外我们还制定了特色学校三年 规 划，第一年从起步到扩大种植规 模，与学校校园文化融合在一起。第二 年 逐步增加科技含量，让学生感受 到科技的力量。第三年创建种植基地， 让 学生在学习科学文化知识的同时 拥有实践的空间。 制度是底线，计划是方案，措施 是促进，这些都是次要的，最主要 的是我们的老师都有一颗积极进 取的心，用他们的话说教学质量上不去， 对不起学校，对不起学生，更对 不起自己的良心。 成绩属过去，明天更美好。今后 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 4 我们的目标更明确：毫不动摇的创办 好特色学校，毫不动摇的抓好课 堂教学改革，
人人文库> 全部分类> 应用文书 > 事务文书

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论