创建“红领巾 示范学校”汇报材料

-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 1 创建“红领巾示范学校”汇报材料 创建“红领巾示范学校 ”汇报材料 中心小学 为贯彻落实第六次全国少代会精 神，切实加强少先队基层组织建设和基 层工作，履行团结、教育、引导少年儿 童重要职责，发挥少先队组织在加强和 改进未成年人思想道德建设、全面推进 中小学素质教育和校园文化建设，* 县*中心小学认真按照共青团*区委、 *少工委关于开展了创建“*红领巾 示范校”相关文件精神，扎实开展“* 红领巾示范校” 活动，在全校上下形成 了少先队工作领导机构健全好、基础建 设好、主题工作好、宣传和理论研究好 及创新工作好的” 五好” 少先队工作局面， -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 2 有效带动全校各项工作开展，现将相关 情况汇报如下： 一、少先队工作领导机构健全好 组织领导好。*县*中心小学少先 队领导机构配备健全，成立了以学校党 支部书记为组长，校长为副组长，大队 辅导员为常务副组长，各中队辅导员为 组员的少先队工作领导小组，把少先队 工作列入学校重要议事日程，并把少先 队理论研究及工作实践指导列入校党支 部班子及学校领导的绩效考评中，切实 加强学校党组织和政教机构对少先队工 作的领导，为少先队高效开展工作提供 坚强的领导。 队伍建设好。*县*中心小学少先 队辅导员配备齐全，选聘优秀教师担任 少先队总辅导员，选聘素质全面、工作 负责的班主任担任中队辅导员，落实大 队辅导员享受学校中层领导待遇，中队 辅导员享受相关津贴待遇。选聘*乡 分管学校工作的党委委员、团委书记、 *派出所教导员为校外辅导员，建立 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 3 校外辅导员队伍，并组织成立少先队活 动教研组，切实加强少先队工作领导队 伍建设。 工作机制好。*县*中心小学少先 队领导小组定期召开专题研究会，建立 例会制度，把单周周一下午定为例会时 间，充分保障学校少先队工作研讨时间。 学校把少先队工作经费列入当年财政预 算，每年从学校公共经费中提供 6000- 7000 元作为少先队工作经费。 二、少先队基础建设好 组织建设好。学校少先队组织机构完 善，全校 13 个中队，共 438 名少先队 员，55 名队干，其中大队委 12 人，大 队长 1 人，副大队长 1 人，全部由队员 们民主选举产生且在每学年的秋学期选 举轮换。每学年“ 六一” 儿童节当天都组 织一年级中思想好，身体好等综合素质 高的学生举行隆重的入队仪式，确保适 龄少年及时入队，并举行队史学习、红 领巾佩戴等相关培训，让队员们熟练掌 握队史，并养成佩戴红领巾的良好习惯。 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 4 基础建设好。学校少先队配备有大队 部办公室，设在大队室，队室中配备有 电脑、宽带网络、液晶电视、投影仪、 电子显示屏等设备设施，现代化办公程 度高。少先队代表大会制度、少先队大 中队联席会议制度等制度完善，少先队 队委、队长选举结果、选票、队员名册、 活动记录等档案管理规范齐全。全校配 备 30 块黑板，10 个橱窗，4 块电子显 示屏和 1 个广播站，通过制作宣传板报、 张贴少队活动图片、滚动显示宣传标语、 红领巾广播等方式宣传少先队工作。 基层组织建设好。全校 13 个中队， 48 个小队，实行辅导员牵头负责、队干 配合管理、队员自觉遵守队规及互相监 督的管理方式，落实小队、中队规范管 理，并通过小队、中队组织队员们开展 各种活动。 阵地建设好。学校配备少队室两间， 共 112 平方米，并添置有网络，校外阵 地主要是青少年之家等体验教育基地， -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 5 全乡 7 个青少年之家均配备有远程教育 网络设备。 鼓号队建设好。学校少先队鼓号共 97 名队员，其中 1 名指挥员，32 名小号手， 8 名大鼓手，32 名小鼓手，16 名小镲手， 8 名大镲手，能表演迎宾曲等日常 节目。 三、少先队主题活动与常规工作相结 合，活动丰富多彩 “红领巾心向党 ”活动。通过组织少先 队员们开展“ 学党史、颂党恩、跟党走 ” 讲故事比赛、唱队歌，向队旗党旗敬礼 等活动，深入开展红领巾心向党活动， 全校少先队员们对党、对社会主义祖国 建立了朴素感情。 “雏鹰争章 ”活动。学校少队坚持组织 少先队员们开展“ 环保小卫士 ”、 “安全小 卫士”等“雏鹰争章”系列活动，全校少 先队员参与率在 95%以上，形成了“环 保小卫士”、 “安全小卫士”定章、争章、 考章、颁章、护章的良好活动机制。 “手拉手”活动。学校少队积极组织开 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 6 展“手拉手”活动，通过组织校内外辅导 员、少先队干部、少先队员、社会各界 热心人士开展“ 爱心助学手拉手 ”、 “环保 清洁手拉手” 等活动带动少先队员们树 立积极向上的学习目的、高尚的品德和 良好的行为习惯。辅导员参与率达 60% 以上，队员参与率达 80%以上，中队参 与率达 95%以上。 民族精神代代传活动。学校少队通过 组织少先队员们开展“ 国旗下的讲话 ”、 9 月 18 日晚看爱国电影等民族精神代代 传活动，培养队员们树立牢固的爱国主 义意识。 平安行动、绿色环保活动。学校少队 通过组织少先队员们开展“安全演练” 、 “植树护绿”、 “环境清洁靠大家”等活动深 入开展少先队员平安行动、绿色环保活 动，得到了队员、家长及当地群众好评。 党的十八大学习活动。党的十八大召 开后，学校少队积极组织队员们开展十 八大精神宣传学习活动，组织各种宣讲 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 7 12 场，在全校上下掀起了学习十八大精 神的热潮。 组织少先队员们订阅动物大世界 、 快乐写作文 、 小记者采访与作文 、 知心姐姐 、 中国.卡通迷趣.传奇、 科学大侦探等队报队刊，运用少先 队员们喜欢的艺术方式开展宣教活动。 四、少先队宣传和理论研究好 校少队在未来网红领巾集结号专题网 站注册，并上传信息 5 条以上，组织全 体辅导员学习全国少工委编写的少年 儿童组织与思想意识教育概论 、 灌输 培养少年儿童对党和社会主义祖国的朴 素感情工作读本 ，认真做好学习笔记， 充分利用全队的理论成果武装少队工作 者的思想，促进少队工作开展。目前 *县*中心小学少队辅导员发表的文 章在爱的基础上培养新世纪少先队员 学会爱已被中国核心期刊数据库全文 收录。 五、 “我是红领巾小能手” 创新工作好 2011 年以来，*县*中心小学少先 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 8 队组合实际，组织全校少先队员们开展 “我是红领巾小能手 ”创新工作，带动少 先队员们增强自我管理意识，引导少先 队员们加入到校园管理中来，丰富少先 队实践活动，在全校形成“红领巾小能 手最光荣”的创先争优良好局面，有效 促进学校各项工作高效完成。 红领巾安全小能手：保护学生日常 安全，对学生爬树、打架、攀爬楼梯、 扶栏等危险性行为加以监督，及时制止， 做好思想工作，杜绝再次发生。对实施 危险性行为学生进行扣分记录，对红领 巾安全小能手进行加分记录，并组织 “危险性学生 ”与“红领巾安全小能手”结 成“手拉手”对子，通过自身行为、情感 教育、申请辅导员帮助教育等方式帮助 “危险性学生 ”改掉坏习惯，保护学生日 常安全。 红领巾环保小能手：检查学校的卫 生情况，监督学生保持校园整洁，对学 生乱扔垃圾、不爱护花草树木等行为加 以监督，及时制止，做好思想工作，杜 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 9 绝再次发生。对实施破坏环保行为学生 进行扣分记录，对红领巾安全小能手进 行加分记录，并组织“ 破坏环保学生 ”与 “红领巾安全小能手 ”结成 “手拉手”对子， 通过自身行为、情感教育、申请辅导员 帮助教育等方式帮助“ 破坏环保学生 ”改 掉坏习惯，建设环保校园。 红领巾烹饪小能手：组织烹饪比赛， 提高学生动手能力。每季度举办一次烹 饪比赛，由“ 红领巾烹饪小能手 ”与家长 组成参赛队，由家长讲述烹饪方法， “小 能手”