班主任期中工 作总结(精选多篇)

-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 1 班主任期中工作总结(精选多篇) 2014-2014 学年度下学期 班主任期末工作总结 高三五班 班主任王瑞颖 2014-2014 学年度上学期期末 工作总结 时光荏苒，岁月如梭，转眼间， 又一个学期结束了。下面，我就对本学 期我在班主任方面的工作加以总结。 首先，我向大家介绍一下三年五 班班级的整体情况。开学初，经过调整， 我们班新来了 3 名复读生。我班总员变 为 58 人。其中男生 34 人，女生 24 人； 内宿生 28 人，外宿生 30 人。但在学校 上晚自习的学生较多，共有 41 人。形 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 2 成了班级男生多，女生少；内宿生多， 外宿生少的总体格局。男生较女生而言， 更好动，更爱玩，卫生习惯等方面较差。 而内宿生人数多，再加上前来上自习的 外宿生，基本上和一个班级全上晚自习 差不多，所以班级的晚自习管理方面变 得非常重要。基于班级的总体情况，我 觉得抓好每一处细节，让学生在潜移默 化中养成良好的行为习惯是我班级管理 工作的重中之重。为了达到这个目标， 我主要做了以下几个方面的工作： 一、在班级事务中积极发挥学生 的自我积极性，发挥学生的主观能动性， 提高学生的主人翁意识，学生能够做好 的事情放手学生去做，这样，即可以完 成学校交给的各项任务，同时也锻炼了 学生的能力，促进了学生对班级责任感 的形成。这学期有几次比较大的活动， 比如运动会、迎接示范校的检查等，在 这几次大型活动中我充分体会到了发挥 学生主观能动性的重要作用。在示范校 迎检工作中，为了能够动员学生，我在 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 3 动员中极大的激励了学生的集体荣誉感。 所以学生们无论有什么任务都能够积极 主动去做。当时为了清除掉暖气片上和 电箱上的污迹，学生们想出种种有创意 的做法；装饰后面墙壁上的小组学习板 时，当时是午睡时间，我们班主任在开 会，等开完会回来，我发现学生们还没 等我下通知，就已经把学习板装饰完了。 在运动会的筹备时，我把班干部分为几 个小组：物品组，会场布置组，方队训 练组，卫生组等，我只给出指导性意见， 具体事务都交给了他们，结果，几乎没 有占用上课和自习课的时间，就把运动 会的筹备工作和会场布置工作完成的非 常好。所以，我觉得，班级的工作千头 万绪，如果班主任面面俱到，那是不可 能的，一定要提高学生的班级主人翁意 识，发挥学生的自我积极性，才能把工 作做好。 二、在班级管理和竞争机制上， 保留了班级原有学习小组制度，并进一 步规范化管理，促进学生自我评价。保 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 4 留了班级原有的 9 个学习小组的基本形 式， 仍实行组长负责制。小组制大部 分同学的集体荣誉感还是很强的，所以 这种小组竞争模式在纪律和卫生方面对 学生起到了一定的约束作用，同时也在 学习上促进了学生学习的积极性。而且 在班级事务中，以小组的形式进行处理， 往往会取得事半功倍的效果。比如有一 天学校停电，食堂统计每个班级的馒头 数，记得间操时我把任务交给了班长， 班长走进教室说“ 一会下课各组长把明 天每组的馒头数报给我，没有哄笑，没 有统计过程中的喧哗，事情就解决了。 还有在学业水平测试后，每班要把放在 走廊的桌椅搬回教室，并打扫卫生。如 果我让班长留几个学生，班长可能会很 为难，结果我把任务交给小组长，包产 到组，这样没用上 2 分钟，所有的桌椅 都搬回来了，所以小组管理的方式，在 班级管理上有时还是很有效果的。 三、及时解决班级出现的各种问 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 5 题，不拖沓。在班级管理中，要抓住关 键的时间对学生进行适当的教育。我觉 得每次考试后，或者是大型节假日后， 都是让学生收心的关键时期。这时一定 要对学生进行适当的教育。再比如说每 个学期的期末也是学生比较容易松懈的 时期，一定要加强班级管理。除了班主 任时间，也可以适当时间开个班会，从 而鼓舞学生的士气。 四、想办法鼓舞学生的学习的斗 志，让学生把热情最大限度的投入到学 习中去。进入高三，如何鼓舞学生的斗 志，让学生更加努力的学习，是我们高 三班主任都要面临的问题。我主要采取 了以下几个办法：利用班主任时间给他 们讲一些他们感兴趣的优秀学生的事迹， 比如清华学霸的时间表，复旦学霸的宿 舍等。增强班级的文化和学习氛围，制 作了两条激励学生学习斗志的条幅，挂 在了墙上。找个别学生谈话等。 当然在工作中自己仍觉得还有许 多不足之处。有时在班级管理上不够细 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 6 心，比如班级的内务和班级的卫生仍然 需要进一步加强，有时本来想找某个学 生谈话，可是忙着忙着就耽搁了。 回想开学以来的这段时间，我们 三年五班还是取得了一定的成绩。圆满 的完成了学校组织的运动会、示范校复 检等大型活动，在本学期的几次考试中 成绩在普通班中也排在较前的位置。回 想这个学期来的工作，可以说有烦恼， 有欢乐，有不足，也有收获。在以后的 工作中，我将用更多的耐心、更多的爱 心、坚持不 懈的恒心投入到工作中，同时向 在座的各位多多学习，以期取得更大的 进步。 2014 年 12 月 22 日三年 5 班班主 任王瑞颖 开学以来，学校加强了常规管理， 在各方面都取得了优异的成绩，这些成 绩的取得离不开全体班主任的辛勤劳动， 热情投入，尽心尽责，无私奉献。 回顾上半学期的班主任工作，主 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 7 要在以下几个方面取得了显著的成绩。 一、全体班主任老师增强了工作 的责任意识、大局意识，实施有效管理。 全体班主任明确职责，认真负责 地完成本职工作，班级管理上肯动脑筋， 肯下功夫，大部分班主任实施全程管理， 全程跟踪，确保学生时时刻刻不离班主 任掌握，班主任老师以校为家，以班为 家，把学生当自己的孩子一样要求，一 样教育，一样培养；许多班主任老师起 早摸黑和学生一样作息，真正做到了与 学生生活在一起，学习在一起，了解学 生中的存在问题，及时处理偶发事件， 把矛盾解决在萌芽状态。 二、全体班主任加强了学习研究， 更新了观念，不断提高德育工作者的自 身素质。 全体班主任在繁忙中抽出时间学 习德育工作材料，从更新管理、更新育 人理念入手，在抓好智育的同时，更注 重了学生的思想教育，改进了德育工作 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 8 的方式方法，讲究德育实效性，克服了 形式主义倾向，逐步更新人才观，不断 树立为学生终身发展服务的育人理念， 以学生为主体，以发展健康个性和健全 人格为着眼点，做好班级管理工作。 许多班主任老师积极参与班主任 工作的研究、探讨，寻求解决问题的最 佳途径和方法，注重总结，注重班级个 性案例的分析，许多班主任老师积极撰 写班主任工作心得、随感和个案研究。 顾彩琴、陈惠忠、黄裕花、倪桂英、朱 亚琴、陈向红、薛水红、张健华、顾海 宁、方伟、沙春辉、范新风、黄红球、 张泉、张丽平、黄冬林、丁连菊等老师 的论文质量较高。 三、全体班主任加强了班容班貌 建设，将班级的文化氛围，安全卫生工 作纳入了日常德育的范畴。 各班主任在开学初加强了班容班 貌建设，很多班级在学校统一的教室布 置基础上做了个性化的布置。有的班级 设立文化角，展示学生的书画作品，例 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 9 如初二 11 班的“ 男子汉宣言 ”和“快乐女 生”，也有的班级设立了光荣榜，激励 学生加强自我管理。班主任老师充分利 用这些宣传阵地，激励学生自律、自爱、 自强。 四、全体班主任建立了学生档案， 创设了班级管理量化评比，细化了班级 管理过程。 很多班主任精心观察学生，建立 了优秀学生及问题学生，个性学生档案， 便以与家长的联系沟通，也便以发现学 生的进步，很多班主任参照学校班级管 理量化评分标准制订了班级管理中对学 生的量化考核标准，规范了学生的行为， 强化了学生的自我教育。 五、全体班主任优化了班干部队 伍，加强了与各任课教师的联系，与家 长的沟通，加强综合研究，提高整体效 益。 要想管理好一个班级，光靠班主 任一个是远远不够的，建立健全一支班 干部队伍，加强培训，提高学生的自我 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 10 管理能力，是每一个班主任的首选工作。 在日常工作中，班主任也多与任课教师 交流，及时掌握班级、学生动态，及早 发现问题，及早处理。注意了家长沟通 的艺术性，不把与家长的商讨演变为学 生眼中的告状，取得了家长的大力支持， 推进了班主任工作的开展。 六、全体班主任以师德规范为准 绳，以敬业奉献为动力，讲究了教育学 生的艺术性，不失时机地做好学生的思 想工作。 班主任讲究工作的方式，以真诚 之心对待学生，往往会起到事半功倍的 教育效果。绝大部分班主任从关心爱护 学生入手，从培养造就人才出发，抓住 一切有利时机，如升旗仪式，周点评， 主题班会，重大节庆，开展一些有特色， 学生喜爱的小型活动，活跃身心，增强 班级凝聚力，培养提高学习兴趣，学习 动力。当然，班主任也应有乐观的人生 观，善意地看待和评价学生的天性和行 为，对每一学生发展充满信心，这样， -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 11 师生之间就架起了一座相互理解、相互 沟通、相互信任、相互欣赏的桥梁。 政教处在巡查过程中发现以下存 在问题，请班主任老师在今后的工作中 尤其要注意： 学生的眼保健操质量不尽人意， 在眼保健操期间学生在教室外闲串、上 厕所的现象屡有发生。 课间操，各班主任跟操之后。 但在教室内仍留有学生，这批学生有的 确实生病，但多数不出操的学生仍是思 想上懒惰，有的学生躲在厕所，有的学 生躲在文化长廊，请班主任坚持让体育 委员点名。 加强体育、体锻、音乐、信息 等课的管理，确保本班每位学生都在指 定的教室或场地。 我们在巡视中发现有的学生在体 育课、体锻课等时间，擅自离开操场， 在校园内游荡闲串。 加强寄宿生管理，尤其是 6：00-7 ：00 间的管理。 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 12 目前初二年级是集体中夜自修的， 初二的班主任老师很辛苦，轮流看班， 所以违纪情况较少。初一年级的夜自修 学生动作较慢，上自习迟到现象较严重， 初三年级三楼的女生高声谈笑，出怪声 的情节比较恶劣。 初一学生的变相校内骑车现象 较多，请班主任老师要严格强调。 学生在放学之后不能及时回去， 校内两侧不店内聚集很多学生，尤其是 校门东侧的“ 翰文轩” ，在小店内有谈情 说爱的，有上网的，看电视的。 校园内随意乱扔废弃物的现象 屡禁不止。 初一后车棚、文化长廊仍有学 生捣乱。 少部分学生的自行车停在校外 的文具店门口，并且没有办停车证。 中午来校时间为 1：10，有相 当一部分的学生在 12：50 就聚集在校 门口。 极少数导护老师不能准时到岗。 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 13 班主任期中工作总结 这半个学期的班主任工作也使我 对于自己在工作以了解，下面，我就自 己的半个学期的工作经历谈一谈。 首先，从思想认识上来说，通过 其它各位教师的帮助和自己在工作中得 到的启示和思考，使我对“班主任” 和 “班主任工作 ”这看似简单的名词产生了 更为深刻的理解，透过这普通的称谓， 我看到了背后支撑着这称谓的其实是 “爱心”与“责任心”和诸多的付出与数不 尽的汗水。直到自己确确实实承担了这 一责任，才能体会从小学到大学，自己 的各位班主任对自己不计回报的付出和 殷切的期盼。 其次，就自己处理事务的能力来 说，觉得得到了很好的锻炼和提高，当 然，这一收获中，有很大部分是来自于 各位班主任丰富经验的学习，大大小小 的问题，无不在对老班主任学习的过程 中得以较好的解决，使我受益非浅。这 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 14 种学习，使我们这些教师，新班主任少 走了弯路，可以说是帮助了我们的成长。 诚然，在学习老教师经验的同时，我们 也不能仅满足于此。年青人应充满活力 与创造力，我们应在获得信息的基础下 形成一套属于自己的，并使之有效的工 作方法。 再次，学生自我管理，重点抓好 班级纪律。班级，是学生学习和生活的 集体，班集体会影响学生的人格形成， 正确的的班级 舆论，科学、民主的班级管理作 风对学生的身心发展是有利的。3 年级 学生学习自主性较差，自学能力弱， 随着年龄的增长，学生有渴望独立和自 我管理的欲望。我任命了 8 个班委成员 加上课代表 6 个，10 人参与管理，自我 约束。让同学们自觉以主人翁的姿态参 与进来以多数人带动少数人。 以上就是我个人在近半年的班主 任工作中的一点得失体会。有人曾说， 能发现问题，并解决问题，就是一个成 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 15 长进步的过程。通过这半年的学习锻炼， 相信在以后的工作中，我将会以更大的 信心和热情投入到其中。在此，我衷心 感谢为我们的学校领导和各位在各方面 给予我帮助的教师，我想，有了你们的 帮助，我们一定会做得更好！ 工作中要更加注意与年级和学校 配合，借力使力。能让大多数学生快乐 的地度过在学校的每一天，教书又育人！ 每天给孩子一些笑脸！做到规范学生行 为！掀起学习的热潮，完善自我形象。 使同学们能互相帮助。采取多鼓励少批 评的方法，基本上做好后进生的转化工 作。 2014.5.13 班主任期末工作总结 这个学期的班主任工作已经结束， 下面，我就自己的这个学期的工作经历 谈一谈。 首先，从思想认识上来说，通过 其它各位教师的帮助和自己在工作中得 到的启示和思考，使我对 “班主任工作” -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 16 这看似简单的名词产生了更为深刻的理 解，透过这普通的称谓，我看到了背后 支撑着这称谓的其实是“ 爱心 ”与“责任 心”和诸多的付出与数不尽的汗水。直 到自己确确实实承担了这一责任，才能 体会从小学到中师，自己的各位班主任 对自己不计回报的付出和殷切的期盼。 其次，就自己处理事务的能力来 说，觉得得到了很好的锻炼和提高，当 然，这一收获中，有很大部分是来自于 各位班主任丰富经验的学习，大大小小 的问题，无不在对老班主任学习的过程 中得以较好的解决，使我受益非浅。这 种学习，使我们这些教师，年轻班主任 少走了弯路，可以说是帮助了我们的成 长。诚然，在学习老教师经验的同时， 我们也不能仅满足于此。年青人应充满 活力与创造力，我们应在获得信息的基 础下形成一套属于自己的，并使之有效 的工作方法。 再次，学生自我管理，重点抓好 班级纪律。班级，是学生学习和生活的 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 17 集体，班集体会影响学生的人格形成， 正确的的班级 舆论，科学、民主的班级管理作 风对学生的身心发展是有利的。3 年级 学生学习自主性较差，自学能力弱， 随着年龄的增长，学生有渴望独立和自 我管理的欲望。我任命了 8 个班委成员 加上课代表 6 个，10 人参与管理，自我 约束。让同学们自觉以主人翁的姿态参 与进来以多数人带动少数人。 以上就是我个人在这学期的班主 任工作中的一点得失体会。有人曾说， 能发现问题，并解决问题，就是一个成 长进步的过程。通过这半年的学习锻炼， 相信在以后的工作中，我将会以更大的 信心和热情投入到其中。在此，我衷心 感谢为我们的学校领导和各位在各方面 给予我帮助的教师，我想，有了你们的 帮助，我们一定会做得更好！ 工作中要更加注意与年级和学校 配合，借力使力。能让大多数学生快乐 的地度过在学校的每一天，教书又育人！ -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 18 每天给孩子一些笑脸！做到规范学生行 为！掀起学习的热潮，完善自我形象。 使同学们能互相帮助。采取多鼓励少批 评的方法，基本上做好后进生的转化工 作。 2014.07.08 班主任期末工作总结 北上小学 靳丽云 八年级班主任期中工作总结 为了更好的开展八年级的工作， 现对接班主任以来的工作总结如下： 一：班级基本情况： 我班共有 40 人，男生 27 人，女 生 13 人。有近 20 多名同学学习基础和 行为习惯比较差，上课听不懂，在课堂 上捣乱等现象依然存在。 二：工作总结。 1、转变班级风气。 可能是由于长时间在学校的量化 考核中处于落后位置，再加上八年级同 学的年龄局限，学生对老师、有很大的 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 19 意见，甚至在做很多事时有抵触情绪。 为此，我专门召开主题班会，首先从思 想上引导学生找出存在问题的主要原因， 之后软硬兼施，对表现好的进行鼓励， 对表现不好的再教育，批评。 2、加强学生在思想上的教育。 可以说八年级的学生无论在思想上还是 在行为上都缺乏自觉学习的习惯，例如： 在学习上，几乎所有的学生，包括成绩 好的学生也一样，他们仍然习惯于老师 布置什么作业就写什么作业，老师不布 置就不主动学习的坏习惯。在学习上表 现出很被动的局面。因此就这一点，我 曾多次在班会课及自己平时的语文课上 花了大量时间来引导他们、督促他们。 同时，教育学生学会如何学习，如何生 活，以及如何做人的道理。让他们在思 想上有根本的认识和转变。 3、加强对班级卫生、纪律的管 理和监督。看一个学生是否是好学生不 单单看他的成绩，而要从学习，生活， 行为习惯等个方面加以综合的考虑。如 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 20 果一个学生情愿让自己生活在一个像垃 圾堆一样的环境里而不愿多花两分钟时 间去做一下打扫；如果一个学生对自己 的言行举止是否会影响到其他学生而熟 视无睹，那么，我觉得这样的学生即使 他的学习成绩再好也称不上是好学生。 因此，我经常到教室对他们进行突击检 查，也因此发现很多问题，但这样却有 利于问题的解决。 4、组建强有力的班委集体。学 生是班级的主要组成部分，也是班级的 主人，因此我觉得要尽可能的培养学生 的主人翁意识，尽可能的发挥学生的自 我管理、自我监督和自我教育能力。班 长定期地组织班委成员召开会议，部署 班级工作。同时进行责任分工，让每个 班委成员都加强到班级管理中去，做到 人人负责，互相监督，培养学生的民主 意识，同时加强学生管理班级的能力， 形成一个强有利的班集体，使班级开始 朝向良性循环发展。并不时地对他们的 工作进行监督和指导。但由于各方面的 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 21 原因，包括个别学生过于胆小，明哲保 身，未能做好每个细节工作。 5、加强后进生的转化工作。后 进生也是班级的组成部分，我们不能因 为个别学生因一时的学习成绩差而放弃 对他的希望。每个学生都有自己的优点， 都有很大的发展潜力，因此，我不厌其 烦地对他们在思想上进行耐心的教育。 特别是几个比较懒散的学生，如苏畇睿、 赵子龙、王翔宇等学生，他们不是不会 学习而是没有养成一个良好的学习习惯， 没有真正认真的去学。我相信只要不屑 努力他们照样可以像其他同学一样能够 把学习学好。 6、主动联系和协调各课任教师， 及时了解班级学生的学习和表现。特别 是班上的调皮生李承启与石维德，他们 经常在上课捣乱，以致个别老师无法进 行正常的教学工作，耽误上课进度。因 此，对这两个学生进行谈话、批评、教 育，并及时跟踪了解他们的的表现，应 该说也取得了一定的效果。 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 22 7、加强与学生家长的联系。除 根据学校统一定期召开家长会外，平时 一发生什么问题就及时告知家长，了解 学生回家后的表现，做到学校和家庭共 同管理，积极做好合力教育工作。 三：班上存在的问题。 1：学生的凝聚力仍然不好，集 体荣誉感不强。 2：学习风气不够好，捣乱课堂 秩序的事件屡禁不止。 3：行为习惯还远远达不到要求， 顶撞老师，追逐打闹等事时有发生。 4：从这次考试情况看，各课成 绩均不理想。 四：改进措施： 1：召开主题班会和个别学生家 长会，及时解决班上存在的问题。 2：和班上的任课老师搞好配合。 3：争取多开展一些活动，培养 学生的集体概念和其他兴趣爱好。 4：针对八年级学生自制力差的 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 23 特征，争取跟班勤一些，紧一些。监督 并帮助他们养成良好的行为习惯。 总的来说，好的班级管理需要师 生的共同努力，而作为班主任则要做到 细心、耐心、虚心、忍心、爱心和良心， 去竭力培育，去发现学生身上的闪光点。 总之，勤能补拙，时间就是效率，时间 就是质量，时间就是生命！这是本学期 班主任工作一点小小的体会。 以上是我对接班以来的工作汇报， 成绩的取得，是大家努力的结果，对于 存在的问题，还需要各位领导和同事的 指正和帮助，相信在我们的共同努力下， 我班的班风会有所好转。 八年级语文教学工作总结 本人在执行教育教学的有关方针 的基础上，进一步扎扎实实地作好八年 级语文的教学工作，现将半学期工作总 结如下。 一、根据语文学科教学特点，进 行探究性阅读教学，以求大面积提高学 生的阅读水平。过去，我们的语文阅读 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 24 教学常常习惯于依靠教师的讲解分析将 人的思维纳入某一固定的答案，从而使 学生沦为”标准答案 ”的附庸。 语文课 程标准把” 积极倡导自主、合作、探 究的学习方式” 作为新课程的基本理念 之一，并建议在语文教学过程中逐步培 养学生探究性阅读的能力。课程改革要 求学生自己去探索去追究。简而言之， 探究性阅读，即指读书要深入探讨，细 究精研，不仅要理解文章的要旨、作者 的用意，而且是要多问几个为什么，追 寻事物的来龙去脉，探根究底，得其神 髓。多年的语文阅读教学实践证明：若 要在探究性阅读教学过程中，从尊重学 生的这种精神需要出发，真正做到充分 调动学生学习的主动性，积极启发学生 独立思考，使学生能够主动地参与学习， 就应重学生的阅读的创造，要引导学生 首先钻进去，接纳、领悟和获取人类的 情感内涵和创造智慧，然后跳出来，运 用各种思维形式，把文章读透读活，在 求知和练能的基础上，开智、立德、审 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 25 美，并不断创造，产生新思想，以真正 培养学生的创新精神和创新能力。 1、转变阅读观念。探究性阅读 教学，应该把着重对课文内容的讲解、 分析作为教学的主要任务转化到对阅读 材料的语言训练和思维训练上来，只有 这样才是抓住了语文阅读教学的”牛鼻 子”，语文也才能真正姓 ”语”。学生也 只有通过这些训练，才能掌握基础知识 并转化为能力。语文的阅读教学，其主 要目标不应该是对文章本身的解析，更 主要的是通过对文章的阅读，加强学生 语言和思维的训练，通过读熟以至背诵 课文，积累语言材料，培养语感，使阅 读文本典范、优美的语言和文章本身的 逻辑思维规律” 内化” 为学生的语言和思 维，从而提高学生自身的语言素质、语 言能力、思维经验和审美情趣，并养成 一种自己的” 语文行为和心志活动 ”。 当然，在语文阅读教学中，对内 容的讲解、分析要精要，要为培养学生 的语言和思维训练服务，那种脱离语言 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 26 和思维训练的空洞的说教、烦琐的分析 必须摒弃。要做到这一点，就要调动学 生的积极性，培养参与性，导之以法， 造就自主精神，更要鼓励求异，培养创 造新。对学生提出的出乎老师意料的新 的见解，要积极鼓励，或者组织学生大 家讨论，看这种见解是否正确，若言之 有理能自圆其说的就应该大胆肯定，若 失之片面或错误的，则予以纠正。 2、改革阅读方法。只有掌握了 合理的科学的阅读方法，才能有效地提 高阅读能力。叶圣陶老先生说过，所谓 良好的读书习惯就是” 自己能够读，自 己喜欢读”。如果学生都 ”能够读”，而 且”喜欢读”，那便达到了语文阅读教学 的最终目的。正是基于这样的认识，我 在针对不同的课文进行教学的时候，不 求面面俱到，而是认真找准每一篇课文 的阅读教学的” 切入点” 。 二、坚持探讨作文教学的新思路。 1.坚持” 作文教学有序有层次有目 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 27 标地进行，多写少改详评”这一原则。 首先解决写作来源问题-生活是 写作的源泉，写真实、写生活，才能有 东西写，也才能写得好，写得动人，于 是进行了以” 写出真实的心灵感受 ”为主 题的选材指导与训练。 其次解决写作技巧问题，现在升 中考中特别要求作文中要有适当的抒情 和议论，同时要有至少一个细致的场面 描写，于是在学习了有关小说之后，着 重在人物描写方面下功夫，进行了语言 动作和心理等三个专题的训练。作文中 要想和高分，除了以上因素外，还有一 个决定性因素立意。立意深刻才能 博得改卷老师的一致欣赏。于是以”立 意是文章的灵魂” 的训练也进行了几节 课。每次训练的步聚大体相同：讲解要 求，出示片段范例，片段练 习写作，片段修改练习，全文欣 赏，全文写作，讲评，部分修正。其间 穿插学生的师生、生生的交流和指正。 为了防止”写 ”与”不写”一个样，我特别 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 28 抓好最后一关，这也是作文训练中最容 易忽视其实是应有收效的一步。如果中 游的同学真正掌握了，那么全班人才是 真正掌握了，作文训练其实也正是为这 帮人服务的。因为会写的根本不用你教 的。 第三是抓基本功的训练。继续抓 书写能力，本学期有所创新，即要求学 生”摹帖”，两个班学生每人自购一本字 帖练习，每天 30-50 字，效果不错，值 得推广。 第四是紧跟时代步伐，突出生活 气息。 作文的模仿与创造来源和目的都 在于生活。 经过以上种种努力，学生的作文 水平确实有较大的长进，作文的一般技 巧与书写的能力都大有改观。绝大部分 学生作文都有 500 字，90%的同学告别 了涂改的坏习惯。 我一直坚持多写少改详评的方针。 每周一篇作文，用一节课进行写作指导， -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 29 一节课用于讲评。 三、继续发挥现代教学技术与语 文学科教学的整合的知识技能优势，为 教学服务。 1、自己搜集制作的资料使用。 经过努力，我搜集了大量教学资 源。其中包含内容丰富的录像、录音及 有关图片。所有课文的相关试题和练习 及其他相关材料。供上课时用。 2、经常性地进行现代教育技术 与语文科融合的尝试教学活动。 3、不断充电，提高自己。 四、存在的问题。 阅读教学的课外迁移能力没有得 到根本解决。绝大部分的中下生连正常 的课内阅读都消化不了，更不用说课外 阅读了。因为课外阅读是一种综合素质 的测试，如何提高学生的整体综合素质， 我暂没有找到很好的办法。优生综合素 质高，较容易出效果，而中下生的问题 爱亟待解决。 五、改进教学的设想和措施。 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 30 1.多向名师学习，积极参加教研。 2.继续学习报刊杂志的有关理论 文章，进一步提高自己素质和业务水平。 3.继续摸索、实验，寻求更好的 教学方法。 七年级语文教学总结 本学期我担任七年级语文教学工 作。本人坚持认真备课、上课、听课、 评课，及时批改作业、讲评作业，做好 课后辅导工作，广泛涉猎各种知识，形 成比较完整的知识体系，严格要求学生， 尊重学生，发扬教学民主，使学生学有 所得，不断提高，从而不断提高自己的 教学水平和思想觉悟，并顺利完成教育 教学任务。现将具体工作总结如下： 一、激发学生学习兴趣，提高学 生语文素养 。 语文是一门充满思想、充满人文 精神、充满智慧的学科。在新课改的大 背景中，学生的自主