秋季学期八年 级上学期教学工作总结

-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 1 秋季学期八年级上学期教学工作总 结 2014 年秋季学期，我积极响应林区 教育局关于开展城乡教师交流的号召， 来到实验中学边学习边教学。学校安排 我担任八年级七个班的政治学科教学。 作为一名长期在乡村中学工作的教师， 我深知无论是在教学方法和教学艺术方 面，还是在教育理念和教学技能、知识 水平等方面，与实验中学的同行相比， 尚存在很大差距。所以我首先把自己来 实验中学的目的定位在学习上，实验中 学老师们以他们严谨的工作作风、优良 的专业素养、独具特色的育人理念、良 好的教育教学管理，充分展示了神农架 窗口学校的风采，也让我受益匪浅。正 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 2 因为自己的教学水平甚逊于同行，所以 在工作中我不敢有所懈怠，自始至终以 认真、严谨的教学态度，勤恳、坚持不 懈的精神从事教学工作。 在教学工作中，能认真制定计划， 注重研究中学政治教学理论，认真备课 和精心组织教学，积极参加学科组开展 的教研活动，讲了一节公开课，并能经 常听各老师的课，从中吸取教学经验， 取长补短，提高自己的教学的业务水平。 力争每节课都以最佳的精神状态站在教 坛上，以和蔼、轻松、幽默、认真的形 象去面对学生。按照初中思想政治课 程标准进行施教，让学生掌握好科学 知识。还注意以关注每一位学生的成长 为主题、以德育教育为政治教学之本， 结合现实生活中的现象层层善诱，多方 面、多角度去培养现实良好的品德和高 尚的人格。 我深知良好的师生关系是取得良 好教学效果的前提，为此我专门准备了 一个笔记本，取名为“ 秋日私语 ”，借此 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 3 与学生进行对话交流，搭建了一个师生 互动的平台。对于后劲生，我利用课间 加强和他们的思想交流，鼓励其确立正 确的学习态度，积极面对人生，做最精 彩的自我；而对优生，教育其树立远大 的学习目标和人生理想，戒骄戒躁努力 向上，再接再厉，再创佳绩。通过现实 生活中的典范，让学生树立自觉地从德、 智、体、美、劳全方面去发展自己的观 念，做健康向上的好少年。 为了实现上好每一节课的目标， 我在课前做到了认真备课，反复思考教 学组织方法，多方面去搜集相关的资料。 为提高每节课的教学效果，提高课堂教 学质量，本人注重研究教材，把握好基 础、重点难点。注重开展人性化教学， 通过培养学生学习政治的兴趣，调动学 生学习的积极性、主动性，提高课堂的 教学质量，按时完成教学任务。教学中， 备课是一个必不可少，十分重要的环节， 既备学生，又备教材、教法。在学校开 通“班班通”以后，我非常重视把课堂教 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 4 学与现代化教育手段和网络教育资源结 合起来，利用网络下载优秀教学资源， 并根据实际教学需要进行整合、修改， 制作出具有较高质量的教学课件，辅助 课堂教学，基本上做到了“班班通” 设备 堂堂用。备课不充分或备得不好，会严 重影响课堂气氛和积极性。备课不充分， 倒不如不上课，否则就是白费心机。我 明白到备课的重要性，因此，每天我都 花费大量的时间在备课之上，认认真真 钻研教材和教法，准备教学课件，不满 意就不收工。虽然辛苦，但事实证明是 值得的。 备课充分，能调动学生的积极性， 上课效果就好。但同时又要有驾驭课堂 的能力，因为学生在课堂上的一举一动 都会直接影响课堂教学。因此上课一定 要设法令学生投入，不让其分心，这就 很讲究方法了。上课内容丰富，现实。 教态自然，讲课生动，难易适中照顾全 部，就自然能够吸引住学生。所以，我 每天都提醒自己要有充足的精神，让学 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 5 生感受到一种积极的气氛。通过自己充 满激情的教学调动学生学习知识的热情。 抓好学生非智力因素的迁移，激 发他们自觉学习的兴趣。在平时教学中， 好学生固然令老师喜爱，但后进生更需 要我们老师去关心他们的情感与态度。 有句话说得好：没有教不会的学生，只 有不会教的老师。在日常教学中，我们 觉得，学生差并非是智力差，而是他们 的非智力因素的影响。由是在日常教学 中，我们绝不放弃每一个学生，而是从 学生的非智力因素入手，充分利用他们 活跃的非智力因素，引导他们转移到学 习上来。 反思自己的工作，我认为自己在 教学中尚有诸多不足:如板书不够详细、 规范，影响了学生对知识的整理;对学生 作业的质量把关不够严，导致部分学生 作业态度不端正、不积极；在如何引导 学生积极、有序地参与课堂师生互动方 面，还要好好研究。 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 6 教学工作总结 2014-2014 学年第 一学期 八年级生物教学工作总结 芒市第三中学段玉来 本学期我担任八年级 190、197 两个教学班的生物教学工作。 一学期来我从各方面严格要求自 己，自始至终以认真、负责、严谨的治 学态度，勤恳、坚持不懈的精神从事教 学工作。 现将一学期来的教学工作总 结如下，希望能发扬优点，克服不足， 总结经验教训，提高自己的教学能力。 一、加强师生交流，培养学生学 习兴趣 俗话说：“ 兴趣是最好的老师 ”。 我认为要让一个学生学好一门课程，首 先要让他接受任课教师，对任课教师感 兴趣，进而才能让他对这门课感兴趣， 这是我一直坚持的教学理念。要达到这 个目的，加强师生交流，增强师生之间 的彼此了解是关键，只有这样才能让学 生接受老师的教学思想和教学理念，增 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 7 强学生的学习兴趣。 二、做好课堂教学管理，增强教 学效果 课堂管理是课堂教学效果的保证。 一学期来我严格要求自己，以身为范， 要求学生做到的自己先做到，严格要求 学生不仅要在课堂上管理好自己，上好 每一节课，而且要从每一件小事上、每 一个细节上学会去认真反思自己，不断 改正自己的不良学习行为习惯。 三、少批评、多鼓励，增强学生 学习自信心 通过观察我发现有很大一部分同 学平时学得不错，一到考试就是不理想。 通过进一步沟通了解才发现这部分同学 大都很在乎自己的学习成绩，一到考试 就担心自己考不好，有的还产生了一定 的考试焦虑心理。针对这一情况，我会 给他们多说鼓励的话，认真给他们分析 每一个错误，让他们找到自己存在的问 题，并教会他们如何解决自己相应存在 的问题，严格要求自己，用实际行动去 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 8 改正自己的每一个小毛病、小缺点，树 立适合自身的学习目标，从每一个小进 步去发现自己的优点，不断提高他们的 学习自信心。 四、注重学习方法讲授，提高学 生知识运用能力 - 1 - 教学工作总结 2014-2014 学年第 一学期对比小学毕业成绩我发现好多学 生小学毕业成绩考得不错，但上了初中 后学习就是跟不上、成绩不理想。通过 观察了解我发现这些同学在学习方法和 思维上还停留在小学阶段的水平，只会 死记硬背，缺乏对知识的理解和运用。 所以，在上课的时候我会注意针对不同 的知识点讲授一些学习方法，并精选一 些例题，从教会他们真确分析题目、理 解题意入手，做到不仅要知其然，更要 知其所以然，让他们学会在记忆的基础 上加强理解，提高知识的运用能力。 五、布置好课外作业,加强教学过 程落实 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 9 课外作业是课堂之外的教学延续， 课外作业我通常会让他们在学完每一章 的时候，写一次知识总结，让他们将整 章的重点知识进行梳理，用自己的话进 行总结概括，形成系统的知识网络。每 一次作业我都会及时认真批阅，分析并 记录每位学生的作业情况，针对不同层 次学生的作业作出不同的评价，尽量写 上评语，多说鼓励的话，并针对作业中 存在的问题在下一次课中及时给学生讲 解指正。同时我要求学生对上过的内容， 要将课本内容一字不漏的读三遍，每次 课以提问的方式进行抽查，这样可以调 动学生自主学习的积极性。 执教教师：段玉来 二一二年一月十二日 - 2 - 2014 年八年级数学秋季学期教学 工作总结 -黄毅华 本学期，本人担任八年级 192 班 数学课教学和班主任管理工作。一学期 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 10 的工作已经结束，为了总结经验，寻找 不足。现将一学期的工作总结如下： 一、业务学习 加强学习，提高思想认识，树立 新的理念 . 坚持每周的教研组集体备课 和业务学习，除了有特殊情况请假外， 大多数的时候紧紧围绕学习新课程，构 建新课改理念，尝试新教法的目标，不 断更新教学观念。注重把学习新课程标 准与构建新理念有机的结合起来。通过 学习新的课程标准 ，认识到新课程 改革既是挑战，又是机遇。将理论联系 到实际教学工作中，解放思想，更新观 念，丰富知识，提高能力，以全新的素 质结构接受新一轮课程改革浪潮的“洗 礼”。同时，在教学之余，积极参与“ 国 培”学习，向全国各地的同行们学习积 极先进的教育教学工作的理念与教育教 学的实施方案。 二、新课改，采用“先学后教” 通过学习新的课程标准 ，以 及学校对新课程改革的培训，使自己逐 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 11 步领会到“一切为了人的发展” 的教学理 念，树立了学生主体观，贯彻了民主教 学的思想，构建了一种民主和谐平等的 新型师生关系，使尊重学生人格，尊重 学生观点，承认学生个性差异，积极创 造和提供满足不同学生学习成长条件的 理念落到实处。将学生的发展作为教学 活动的出发点和归宿。重视了学生独立 性，自主性的培养与发挥，采用“先学 后教”的合作课堂教学模式，让每个学 生在课堂上都有事做，都积极回答问题， 独立思考，小组合作讨论，组与组之间 竞争，收到了良好的效果 。 三、教学研究 . 教学工作是学校各项工作的中心， 也是检验一个教师工作成败的关键。一 学期来，在坚持抓好新课程理念学习和 应用的同时，探索教育教学规律，充分 运用学校现有的“ 薄改项目 ”资源，进行 教学改革，加大新型教学方法使用力度， 取得了明显效果，具体表现在： 1 、备课深入细致。平时认真研 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 12 究教材，多方参阅各种资料，力求深入 理解教材，准确把握难重点。在制定教 学目的时，非常注意学生的实际情况。 教案编写认真，并不断归纳总结经验教 训。 2 、注重课堂教学效果。针对八 年级学生特点，以愉快式教学为主，不 搞满堂灌，坚持学生为主体，教师为主 导、教学为主线，注重“ 先学后教 ”的模 式。在教学中注意正确引导，抓住重点， 突破难点。 3 、坚持参加校内外教学研讨活 动，不断汲取他人的宝贵经验，提高自 己的教学水平。经常向经验丰富的教师 请教并经常在一起讨论教学问题。听公 开课多次，自使我明确了今后讲课的方 向和以后数学课该怎么教和怎么讲。 4 、在作业批改上，认真及时， 力求做到全批全改，重在订正，及时了 解学生的学习情况，以便在辅导中做到 有的放矢。 四、工作中存在的问题 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 13 1 、教材挖掘不深入，对教材的 理解一知半解，重难点在教学过程中不 突出。 2 、教法不灵活，呆板，不能吸 引学生学习，对学生的引导、启发不足。 3 、新课标下新的教学思想学习 不深入。对学生的自主学习 , 合作学习 ， 缺乏理论指导 。 4 、差生未抓在 手。由于对学生的了解不够，对学生的 学习态度、思维能力不太清楚。上课和 复习时该讲的都讲了，学生掌握的情况 怎样，教师心中无数。导致了教学中的 盲目性。 5、由于刚采用“ 先学后教 ”的模 式，还没有完全理会当中的理念，在教 学过程当中还缺少经验，对时间的把握 未能掌握得好，也没能很好的做到“堂 堂清、周周清、月月清” 。 6、教学反思不够，没有每课时 做好小结。 五、今后努力的方向 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 14 1 、加强学习，学习新课标下新 的教学思想。 2 、学习新课标，挖掘教材，进 一步把握知识点和考点。 3 、多听课，学习同科目教师先 进的教学方法的教学理念。 4 、加强转差培优力度。 5 、加强教学反思，加大教学投 入。 2014 年元月 20 日 2014 年秋学期八年级上数学教学 工作总结 在这学期即将结束之际，本人将 本学期在教学方面的工作总结如下： 一、教学任务 本学期我担任我校八年级 4 班的 数学教学工作，所使用的教材为新人教 版八年级上册，本册由第十一章开始， 到第十五章结束，共五章。其中第十一 章“三角形”、第十二章“全等三角形”、 第十三章“轴对称 ”和第十四章 “整式的 乘法与因式分解” 、第十五章 “分式”。 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 15 二、教学进展 按照学期初的学期工作计划，本 人要在结束本学期的大纲安排内容，并 且在本学期第十八周之前结束新课，第 十九周开始进入复习备考阶段。尽管在 开展教学工作的过程中，遇到了一些诸 如学校有特殊情况需要做出人事上的临 时调整或有上级要求需要被派遣人员外 出培训学习等均设计本人参与，但这并 未影响本人的教学工作，无论是教学进 度还是教学任务，都能够按照计划开展 并如期完成。 三、教学成效 八年级 4 班的数学教学工作这个 学期由我来担任，到目前为止，与这个 班的孩子打交道已经快满一个学期了， 我认为他们对我已经有了一定的了解， 对于我的教学方式方法以及教学模式和 风格，都不应该存在适应之说。所以， 本学期在进度上我有所加快，当然，这 也是因为出于本学期是他们特殊时期的 考虑。由于本学期他们面临着生物、地 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 16 理以及信息技术的学业水平考试，考虑 到后期他们的压力。我在以往的基础上， 把教学进度提高了不少。这一提高不要 紧，学生可能确实有些吃不消，在复习 的过程中，大部分学生的反映比过去三 个学期的期末复习备考状态都反常，很 多基础性的知识都还没有掌握。 从复习情况来看，这个学期的结 局一定会很糟糕！不用说与其他学校相 比，就是与本校的其他班一比较，落差 都特别大！更出乎意料的是，本学期的 期末考试在第二十周末就开始，这相对 以往也足足提前了一个周，可我似乎还 有好多内容没来得及跟学生讲呢！这不， 我这心里更是没底了！ 以上种种不利因素致使我深深的 感到自责，自己没有成绩，何以要求别 人提高教学质量，提高我校数学成绩？ 四、 教学反思 回顾这个学期的教学工作，问题 还是存在不少。甚至可以用老问题未改， 新问题不断来形容！曾经存在的为题还 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 17 未来得及解决，新问题却一个接一个的 找上门来。总的来说，问题比较突出的 有以下几个： 1. 急功近利，忽视学生的现状。 我校学生的基础本来就特别薄弱，经过 一年半的努力，好不容易将自己接手的 这届学生的数学成绩从全县倒数第一名 提到了倒数第二名，但是由于我的急功 近利，不顾学生的感受，忽视学生的实 际情况，一改以往耐心细致的教学风范， 以填鸭式的传统教学模式灌输予学生， 导致在复习过程中学生一问三不知。 2. 经验不足，与新老教师交流甚 少。少于寡言是一个内向人的一大特征 之一，我也不例外。在教学工作上，我 的教龄充其量也就是两年，谈经验，那 就是打肿脸来充胖子了！但是，作为一 个学科组的负责人，其实是向老教师请 教经验和方法，向新教师学习交流新思 想的最佳平台，但我却没有把握好这个 平台，除了在会议上进行一些教学交流 之外，却很少主动与他人探讨。 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 18 3. 与学生的关系渐行渐远。作为 政教主任，应该来说是与学生接触得比 较多，对学生最了解，也是学生最信任 得过的老师亦是朋友。但是，由于我的 性格问题，与学生之间的关系还是不够 亲近，甚至有着渐行渐远的不乐观势态。 4. 教育教学研究工作不够深入。 作为教育工作者，除了认真备好课和上 好课之外，更应该做的就是教育教学研 究了。但是回顾本学期本人的教育教学 工作，无论是备课的力度和深度，上课 的优化性和高效性，特别是教育教学的 研究工作都没有得到实质性的解决。 五、改进措施 结合本学期的教学工作的反思， 针对本学期在教育教学工作方面存在的 问题，本人特别制定以下改进措施： 1. 坚持打好长久战。作为教育工 作者，提高教学质量是每位教育工作者 的目标追求之一，但是教育工作是一个 长期的过程，提高教学质量也不可能一 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 19 蹴而就，必须坚持不懈，必须做好打硬 仗、恶战的心理准备和打长久战的心理 准备。 2. 主动请教，虚心学习。学习并 不单纯的只属于学生，作为人类社会中 的一份子，特别是作为生活知识大爆炸、 消息日益更新下的教师而言，活到老， 学到老更是亘古不变的道理。 3. 正确处理好自身与学生的关系。 良好的师生关系是学生学好知识和老师 提高教学质量的基本保障。师生关系紧 张，只会导致学生厌学，老师无心教学 的恶果。 4.加强教育教学研究。加强对教 育教学工作中遇到的问题与案例研究分 析，在积累经验的同时深入了解学生， 针对不同的学生采取不同的教育方式， 将成功的案例与同行分享，为他人的成 功提供样本与举措，促进教育教学的和 谐发展。 八年级物理 2014 年秋季学期教 学工作总结 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 20 张鹏 不知不觉，我已踏上讲台已一个 学期了，记得昨天的我还坐在座位上听 着老师讲课，今天的我已站在了学生们 的面前。现将本学期的教育教学工作总 结如下： 在教学中的第一个环节是备课， 包括备教材，备学生，备方法。由于离 我初二的时间已有 8 年之遥，且在这几 年间教材不断有修改，因此，对于初二 物理的教材，不是十分熟悉，所以我坚 持，在我讲课前几天必须把课备出来， 在备课的过程中，多看参考书，各取精 华所在。备好课后，根据学生情况不断 修改。若课程允许，我尽量抽时间去听 有丰富经验的农在峰老师的课，并向他 请教该课要注意的地方，向他学习教法。 从中获益匪浅，这使我在往后的日子里 更注重听课了。由于对学生情况知之甚 少，因此在正式开学以前，我尽可能多 些了解我所教的三个班的情况，包括熟 悉学生的姓名，座位情况。向班主任了 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 21 解整体和个体的基本情况，除学生的家 庭，思想等情况外，在教学过程中，对 于学生掌握知识的情况更要清楚。对于 物理科来说，与数学的联系最大。记得 在开学后不久，由于缺乏经验，当讲到 一题需要运用到数学知识的计算题时， 才发现学生对解方程的运算不大熟悉， 这样子就打乱了我的教学计划。经过这 次教训后，总结经验，凡是牵涉到一定 的数学知识，我都会先问及数学老师和 一些中等层次的学生的掌握情况。例如： 学习“电流表 ”那节书，需要用到单位的 互化，而单位互化是一个较为重点的内 容，但经了解，学生对这一内容的记忆 不深，只有少许印象。根据这个情况， 我就在展开新内容之前，把单位的换算， 用同学们熟悉的长度单位换算，推导出 来。一是加深学生的印象，二是为接着 下来的新课扫清障碍。正所谓教无定法， 我利用空堂的时间，除了听物理科的课 外，还听其它科的课，包括语文，数学， 英语等，从中学习不同的教学方法及在 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 22 课堂上如何管理学生的办法。接下来就 是上课，对于学生，上课是最重要的。 这是教师传授知识的过程，怎样利用好 课堂的 40 分钟呢？我是在教师的“填鸭 式”下成长的，对于学习还有些经验， 而教学就没有任何经验可言。为了能尽 快适应和成长，除了多听课外，还坚持 在每节课后写教学后记，小结每节课的 教学情况，有哪些地方做得教好，有哪 些地方是欠缺的，需要以后注意，在教 学的过程中不断总结经验。在教学初期， 上课时觉得课堂气氛不够活跃，鉴于这 个情形，我利用课后时间，找课外书， 找有关物理小趣味的内容阅读。而且在 讲课时不断调整自己的讲课技巧，尽力 活跃课堂气氛，让学生在轻松，欢愉的 气氛中学习。为了减轻学生的负担，我 尽能减少作业量，把大多的练习放在课 堂上，一来可以在课堂上及时巩固知识， 二来可以从学生的练习中及时得到反馈 并补救。这也可避免有少部分学生抄作 业的习惯。对于交上来的作业我都会争 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 23 取在该班上下一节物理课前批改完毕， 发下去。在批改过程，不止单单写上一 个分数，还会把学生错的地方圈起来， 对于问题较多的地方会及时评讲。对于 个别基础较差的学生，利用课余时间进 行个别辅导。这些成绩较差的学生大多 基础不好，所以必须有耐心，细心地进 行指导，在这个过程中，不断让他树立 信心。由于物理这科是这个学期才开设 的，且不需要太多的基础，只要上好课， 做好作业，是可以有较大的进步的。就 像有一个女同学，接受能力较差，但她 比较勤奋，我不断的鼓励，帮助她，终 于，在中段考后的一次测验中，打破了 以往的不合格局面，她也在此中不断增 强了学习物理的信心。 怎样提高学生学习成绩，我把评 价作为全面考察学生的学习状况，激励 学生的学习热情，促进学生全面发展的 手段，也作为教师反思和改进教学的有 力手段，对学生的学习评价，既关注学 生知识与技能的理解和掌握，更关注他 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 24 们情感与态度的形成和发展；既关注学 生物理学习的结果，更关注他们在学习 过程中的变化和发展。抓基础知识的掌 握，抓课堂作业的堂堂清，采用定性与 定量相结合，定量采用等级制，多鼓励 肯定学生少批评学生。坚持以教学为中 心，强化对学生管理，进一步规范教学 行为，并力求常规与创新的有机结合， 促进教师严谨、扎实、高效、科学的良 好教风及学生严肃、勤奋、求真、善问 的良好学风的形成。本学期物理教学， 虽积极认真落实学校教学常规，努力完 成教学工作任务，仍有很多不足和困惑： 如何减小两极分化；怎样更好的提高学 生学习兴趣；怎样提高课堂教学效率等 都值得深思。 八年级学生两极分化比较严重、 部分学生对学习失去兴趣，特别是难度 较大的数理两学科。大部分学 生由于是独生子女比较娇惯，少 数学生学习和纪律都很不好。对此，我 狠抓学风，在班级里提倡