第二学期小学 数学教研组工作总结

-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 1 第二学期小学数学教研组工作总结 第二学期小学数学教研组工作总结 一学期的教学工作又近尾声，一 学期来，数学教研组在学校各级领导的 关怀指导下，在各位数学老师的积极配 合下，同心协力，认真执行上级规定， 扎实开展教研工作。以课堂教学改革为 切入点，以促进学生生动活泼地学习为 主攻方向，努力提高课堂教学效率，切 实提高教育教学质量。过去的一学期可 以说紧张忙碌而收获多多，收到很好的 效果。现将教研组一学期工作总结如下： 一、加强学习，转变观念，提高 教师自身素质。 新课程标准给教育领域注入了新 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 2 的生机、新的活力，它指出了教育教学 的发展方向，充分强调学生的学习地位。 本学期数学组成员还积极参加上级部门 组织的教研活动和文化业务进修、继续 教育。通过学习，丰富了教师的数学知 识，对于新的教育教学理念有了更深了 解，提高了各位教师的专业理论知识水 平，从而也转变了教师的教育观念，并 对新课程标准的基本理念，设计思路， 课程目标，内容标准及课程实施建议有 更深的了解和认识。明确了各个年级的 数学教学目的、任务以及要求，从宏观 上把握各个年级的知识脉络。总之本学 期各年级在新课程标准的指导下教育教 学改革跃上了一个新的台阶，每一位教 师也都充分认识到，不转变传统的教学 观念，不提高自身的知识素养，不掌握 现代化的教学手段，是很难适应教育的 新形势。 二、努力加强教研组组风建设 ，力求活动扎实有效。 教研组做到期初有计划和活动内 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 3 容，期末有总结，每次活动都有详尽记 载。认真学习新课程理念，切实转变教 学观念。活动方式新颖多样，注重实效， 有“集体备课 ”、 “名师大讲坛观摩”、 “有效 课堂教学评比” 等，在这样一个大家庭 中，教师之间团结一致，互帮互助，你 追我赶，呈现出浓厚的教研氛围。教研 活动内容已不是被简单地读读报纸、学 学一两篇教学论文所替代，是交流经验、 提高认识的一个大好机会，我组有效地 运用这宝贵的时间，真正发挥了它的作 用，让每位教师在每次活动中取得哪怕 是一丁点的收获。针对新教材、新课标 的出台，作为教育第一线的我们，要想 教好书，就有必要将课标和教材吃透， 教研组在活动中带领教师认真学习新课 标，了解新教材，为自己今后的教学指 路。除此之外，教研的内容也逐渐丰富 充实，让每位教师参与进来，经常地将 最新的教育信息输送给教师，迅速转变 了以往陈旧的观念与模式。鼓励教师创 造性地处理教材，并落实到课堂内，落 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 4 实到学生身上。 三、把教学过程的每个环节都落 实到实处，扎实进行教学常规管理。 开学初，我们组织教师认真学习 “有效备课”的具体方案和要求，具体做 法如下： 1、认真备课。 做到四个精心。每位教师都能 精心制订教学计划，精心设计教学过程， 精心选择教学方法，精心设计题型训练。 统一备课规范。按课时备课， 每课时都有教学目标，重点、难点、教 学过程、作业布置、教后反思等。 积极参加集体备课。做到统一 思想，统一进度，统一练习，特别是在 备教学目标，备学生练习，备教学方法 时能集思广益，取长补短，同时通过集 体备课，及时了解教育教学情况，针对 教材的特点，不断地进行探索、改革、 创新。 2、认真上课。 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 5 全体数学教师重视教学过程，讲 求课堂实效；落实新课程理念，注重学 生参与，充分发挥学生的主体作用；积 极参加课改研究，探索“ 自主、合作、 探究”的教学模式。 3、认真布置及批改作业。 根据教材的特点，认真布置和批 改作业。在布置作业时，以减轻学生的 负担为准绳，认真取舍，精选适量的作 业，以课文为主，因人而异，不搞题海 战术。作业批改及时，认真，保证当天 完成，决不积压，并规范化；平时发给 学生的试卷认真批改，并在此基础上及 时讲评，及时反馈。 4、认真辅导，做好培优补差工 作。 既注重学生的整体发展，又注重 学生的个体发展。因材施教，使不同的 学生的不同个性得到充分的展示。主动 关心他们，认真做好帮教工作，发现他 们的闪光点，用爱心去感化他们，让他 们也能有值得骄傲的成绩。 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 6 5、大力开展听课活动。 本学期大力开展听课的活动，要 求每位数学老师做好推门课，并多听别 人的课，而且多听不限。从听课中，老 师们学到很多新的东西，如教学方法、 教学理念，课堂艺术的渗透等等。每次 上课后全体数学老师进行了认真评课， 每位教师都从中看到了别人的优点，也 了解了自己的不足，通过取长补短，使 自己在业务上更快地成熟起来。 以上是本学期数学教研组工作的 一些简要回顾，总之，在本学期中，全 体数学组成员都尽职尽力地做好本职工 作，在提高自身素质的同时，积极改进 教学方法，提高课堂教学改革，努力将 新经验、新思想应用到教学工作中。当 然，工作中也存在一些不足，如：1、 运用理论指导实践不够，对自己的丰富 经验及心得少于总结。2、教师们的说、 上、评课的基本功仍有待于提高。对于 存在的问题，我们深信数学组成员在下 学期的工作中定能改正、克服，使我校 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 7 数学教研工作上一新台阶。 应坑小学数学教研组 2014 年 6 月 15 日 数学教研组工作总结 时光流逝，一个紧张、充实、有 序、奋进的学期即将结束。一学期来， 我们数学教研组的全体教师以整体推进 素质教育为目标，以课程改革为中心， 以课堂教学改革为重点，认真落实“科 研兴教、科研强师、科研兴校”战略,深 入开展教学研究，并在学校领导的大力 支持和帮助下，我们加强教研力度，采 取课题牵动策略。以课堂教学改革为切 入点，以促进学生生动活泼地学习为主 攻方向，努力提高课堂教学效率，切实 提高教育教学质量。现就以下几方面总 结如下： 一、 坚持理论学习，促进教师 素质的提升 随着教育理念的不断更新和发展， 我们深深认识到教师如果不学习，教研 活动就会成为“ 无本之木，无源之水 ”。 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 8 因此，本学期我们根据实际情况，立足 本校，有计划、有步骤进行校本培训， 措施得力，目标明确，形式多样。组内 各位教师学习讨论教学中的热点和冷点 教学问题，同时加强教师对教育专著的 阅读，这学期我教育行为，感悟教育者 的教育思想，从而使教师更新教学观念， 认识教学新策略，并组织教师利用新方 法组织好课堂教学，在实践中不断提高 自身的素质 ，让教师从经验型向专业 型、科研型转变。 二、加强常规管理，优化课堂教 学。 本学期，教研组加强了课堂教学 常规管理，并配合教导处继续强化教学 “六认真”的督查评估，使备课、上课、 质量检测、作业批改、辅导学生、组织 课外活动的各个环节都符合规范化的教 学要求。 1、严格执行课程计划，各教师 应从素质教育的高度把安排到的 课上足、上好。 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 9 2、文化知识考核：平时组内单 元把关、期中各年级能认真做好质量分 析；学期末班级能统一过关测试，相互 比较，对比差距和不足，迎接全镇期末 抽测考试。 3、一学期来，教师们都能按要 求备足备好课，青年教师大都能写好详 案，并能及时写好个人补充和教后反思。 4、本学期在教研室和教导处组 织安排下，教师积极参与各项教研活动。 5、本学期每位数学教师都以继 续教育中的有效上课为教学准则， 认真实施课堂的“ 有效教学 ”。 三、 积极参加和开展教研活动。 为了改革课堂结构和教学方法。 提高教师的课堂教学水平。提高课堂教 学效益。我们坚持开展听、评、说课活 动。且把这个活动做为一个重要的教研 活动。每学期开展单元说课。也就是说 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 10 单元的教学目标、重点、难点，说教材 的前后联系，说突出重点、突破难点的 措施，说本单元学生应掌握的解题规律、 方法、技巧。每学期开展听评课。我组 教师十分重视听评课活动，听课前认真 备课。设计教案，互相切磋。听课后认 真评课。如教学内容安排否恰当。难点 是否突破，教法是否得当，教学手段的 使用，教学思想、方法的渗透。是否符 合素质教育的要求，老师的教学基本功 等方面进行中肯，全面的评论、探讨。 听评课活动促进了教学水平的提高。 四、大力推进新课程改革，继续 深化课堂教学改革。 1、牢固树立“ 课堂教学 ”是素质 教育的主阵地的思想，积极构建新课标 下的适应时代和儿童身心发展的课堂教 学理念、方法和评价体系，每一位教师 把“努力上好每堂课 ”作为自身工作的起 码要求，切实提高课堂四十分钟的效率。 真正在课堂上落实并实施“有效教学” 。 2、改变学生的学习方式。本学 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 11 期继续改变学生单一的接受性学习方式， 提倡了研究性学习、发现性学习、参与 性学习、体验性学习和实践性学习，以 实现向学生学习方式的多样化转变，把 要我学变我要学，我能学，我会学，从 而促进学生知识与技能，情感、态度与 价值观的整体发展，为培养未来需要的 人才打下基础。 3、建立并逐渐完善与现代教育 相适应的评价体系，以激励广大教师的 课改积极性。对学生评价不仅要关注学 生的学业成绩，而且要发现和发展学生 的多方面特长和潜能，了解学生发展的 需求，帮助学生认识自我，建立自信。 教育改革，教学研究是教育事业 发展的一个永恒的主题。我们将在今后 的教学工作中大胆探索，不断创新，使 我们的教研工作更上一层楼。 数 学 教 研 组 工 作 总 结 三塔镇中心小学数学教研组 2014 . 6 . 29 2014 年第二学期小学数学教研组 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 12 工作总结 半年时光匆匆而过,一个紧张、充 实、奋进的学期即将结束了,回顾这一学 期我校的数学教研工作,我们深感辛苦并 快乐着,我们欣慰,因为我们付出了,努力 了,收获了更进一步营造了浓厚的数学教 研氛围。这也是全校每位老师积极转变 教学观念,开拓进取、大胆创新、勇于实 践、共同努力、互相协作的结果。本学 期的主要工作如下: 一、理论学习 围绕课程改革组织数学教师进一 步学习数学课程标准,学习相关专着、文 章和教育教学理论,切实领会课程标准的 精神与要求,增强课程改革的意识和自觉 性,促进课程改革的深入发展.同时学习 教育杂志刊载的最新教育理念、信息动 态、科研成果,不断的更新知识、充实教 师。 二、教学工作 1、加强教学常规管理,扎实有效 地开展教学工作。强化教学常规管理,落 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 13 实七认真工作:即备课要深,上课要实,作 业要精,教法要活,手段要新,辅导要细,质 量要高。以课堂教学研究为重点,立足校 本,克服当前在课堂教学中存在的形式化,努 力提高课堂教学质量。 2、组织并做好学生学习质量抽 检与分析工作。本学期共进行校级教学 质量检测 4 次。 3、面对班级学生学习实际,采取 有效措施,做好“ 培优辅差 ”工作。首次建 立全校统一的辅导学生记录档案。 4、开展口算及奥数比赛取得圆 满成功。在城区小学数学竞赛中四六 年级学生不负众望, 一、二、三等奖均有获得。 三、研究工作 1、采用集体备课的机制,发挥备 课组的群体教研作用,围绕”自主、合作、 探究”这一中心 课题,开展教学设计活动,培养学 生的探究意识和合作精神为突破口,改革 教学方法和手段,促进学生全面发展,扎 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 14 扎实实提高教学质量,优化教学效率。 2、积极参与校际交流活动。如: 外校的教学开放日及本校的教学开放日, 各教师都能做好相关纪录并积极参与研 讨。2014 年六月我校程进生老师参加了 “城区小教办 ”举行的小学数学教学的现 场观摩研讨课,获得与会者一致好评。 3、进一步改进教研方式,以“双重 设计”为专题研究 ,重视对教材和教学的 评价工作。教育教学课题研究有利于加 强教师的教育教学理论基础,提高教师的 教学研究的水平,发展教师探索教学规律 的能力,增强教师教学改革的意识和自觉 性,促进学校整体教学水平的提高。在此 基础上,每一位教师积极撰写相关论文, 多位教师的论文在区、市级论文比赛中 获奖。 4、开展“ 上课评课 研课” 的 课堂教学研究活动,提高教学人员的专业 素质和教学指导能力。 5、努力抓好毕业班数学教学工 作。在全面复习之初,针对本校实际,六 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 15 年级组数学教师探讨并制定出毕业班 数学学科总复习方案 。进行多次模拟 测试。 6、其他工作 为培养青年教师,提高青年教师的 教学水平,开展了一对一结对互助活动, 做好新老教师的“ 传、帮、带 ”工作。 经过全体数学教师的努力,我校数 学期中考和期末考均取得较好的成绩,在 城区名列前茅。期末验收圆满成功,全体 教师作好了收尾工作。在时间紧,任务重 的情况下,以少出错,尽量不出错为前提, 本着为社会、为学校、为家长、为学生 负责的原则,在辅导学生上狠下功夫,我 们迈出了可喜的一步。 城北小学数学教研组 2014 年 7 第二学期数学教研组工作总结时 光流逝，一个紧张、充实、有序、奋进 的学期即将结束。一学期来，我们数学 教研组的全体教师遵照学校工作计划和 学校教导处教学教研计划，立足课堂、 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 16 以实施课程改革和全面提高教学质量为 目标，以课堂教学改革为重点，深入开 展教学研究，并在学校领导的大力支持 和帮助下，我们加强教研力度。以促进 学生生动活泼地学习为主攻方向，努力 提高课堂教学效率，切实提高教育教学 质量。已顺利完成了一系列工作，现就 以下几方面总结如下： 一、加强师资队伍建设，创建学 习型、创新型的教师队伍。 1、组织教师认真学习了新课 程标准 ，进一步领会新课标的精神， 以基础教育改革的新理念为指导，进一 步转变教师的教学观念。 2、创设教师间互相关爱、互相 帮助、互相切磋、交流的学习型校园文 化。本学期，数学组全体老师能认真完 成学校布置的各项任务，做到互相学习， 共同提高。 3、加大对青年教师的培训力度， 鼓励青年教师自觉学习教育教学理论、 现代信息技术、教育科研和心理健康等 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 17 方面知识。 二、加强常规管理，优化课堂教 学。 本学期，教研组加强了课堂教学 常规管理，并配合教导处继续强化教学 督查评估，使备课、上课、质量检测、 作业批改、辅导学生的各个环节都符合 规范化的教学要求。 1、严格执行课程计划，各教师 从素质教育的高度把安排到的课上足、 上好。 2、文化知识考核：平时组内单 元把关、每次检测各年级都能认真做好 质量分析。 3、一学期来教研组共常规检查 了 4 次，教师们都能按要求备足、 备好课，并能及时写好教学反思。 大作业的批改能保持与进度同步。各位 数学教师都能完成各项工作。 4、一学期中全组教师每人听课 20 节，并及时写好听课记录。 三、大力推进教研活动的开展， -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 18 继续深化课堂教学改革。 加强听评课活动。 本学期，数学教研组加强了备课 组活动，每天晚办公集体备课。我们认 真组织了公开课，听课、评课活动，便 于互相取长补短，共享教学资源。本学 期，数学组老师共上校级公开课 6 节， 每次上完课后都及时组织老师们认真评 课及交流。真正达到以课堂教学为切入 点，认真反思，最终提高课堂教学水平。 加强各级各类教研培训的学习活 动。 本学期，我校组织参加兄弟学校 观摩课一次。通过这些教研活动的培训 与学习，提高了组内老师们的教学理论 水平及教学研究水平，为更好地提高课 堂教学质量打下了良好的基础。 数学教研组 2014.06.25 时光流逝，一个紧张、充实、有 序、奋进的学期即将结束。一学期来， 我们数学教研组的全体教师遵照学校工 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 19 作计划和学校教导处教学教研计划，立 足课堂、以实施课程改革和全面提高教 学质量为目标，以提高教学实效,切实减 轻学生课业负担为着力点，深入开展教 学研究，切实加强教学管理，以课堂教 学改革为重点，深入开展教学研究，并 在学校领导的大力支持和帮助下，我们 加强教研力度。以课堂教学改革为切入 点，以促进学生生动活泼地学习为主攻 方向，努力提高课堂教学效率，切实提 高教育教学质量。已顺利完成了一系列 工作，现就以下几方面总结如下： 一、加强师资队伍建设，创建学 习型、创新型的教师队伍。 1、组织教师认真学习了新课 程标准 ，进一步领会新课标的精神， 以基础教育改革的新理念为指导，进一 步转变教师的教学观念。 2、创设教师间互相关爱、互相 帮助、互相切磋、交流的学习型校园文 化。本学期，数学组全体老师能认真完 成学校教科研室布置的任务，每月按时 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 20 上传教科研论文、教学心得、听评课反 思等到学校的网站上，进行交流共享， 互相学习，共同提高。 3、加大对青年教师的培训力度， 鼓励青年教师自觉学习教育教学理论、 现代信息技术、教育科研和心理健康等 方面知识。 4、加强教师网络技术培训，切 实转变教师的教学方式和学生的学习方 式，加强信息技术与课程的整合，进一 步提高教师的信息意识和现代化技术的 应用水平。 二、加强常规管理，优化课堂教 学。 本学期，教研组加强了课堂教学 常规管理，并配合教导处继续强化教学 六认真的督查评估，使备课、上课、质 量检测、作业批改、辅导学生、组织课 外活动的各个环节都符合规范化的教学 要求。 1、严格执行课程计划，各教师 从素质教育的高度把安排到的课上足、 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 21 上好。 2、文化知识考核：平时组内单 元把关、每次检测各年级都能认真做好 质量