老师如何写好 教案

-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 1 老师如何写好教案 老师如何写好教案 教案即教学工作中的课时计 划。教案是教师进行教学活动的依据， 它关系到每次课的具体安排和教学质量。 一、教案的作用 1、有计划的安排教学活动。做 任何工作都应有高度的计划性，教学工 作也不例外。只有按照计划进行，才能 克服教学工作中的盲目性，才能提高工 作效率，不断改进教学工作和提高教学 质量。如果不认真书写教案，教学过程 中必然目标模糊、心中无数、要求不当、 随心所欲，不可能取得好的教学效果。 2、是教师上课的总体设计和思 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 2 路。备课是讲课的前提，是讲好课的基 础，教案则是备课的具体表现形式。它 可以反映教师在整个教学中的总体设计 和思路，是衡量教师教学水平高低，尤 其是教学态度认真与否的重要尺度。 3、有利于教学水平的提高。认 真编写教案是提高教学水平的重要过程。 教师编写教案是一个研究教学计划或教 学大纲、教材、教学内容、学员及教法 等因素的综合过程。在这个过程中，教 师不仅要研究学员所学的知识和技能， 还要研究学员学习的状况，如：接受水 平、心理特点和思维规律等。 4、是教学督导的重要依据。教 学督导对教学质量监控可发挥积极作用， 它具有监督检查、沟通协调、分析评价、 指导激励、信息反馈、参谋咨询等功能， 以督教、督学、督管为主，对学校的专 业、课程、教材的建设方案和实施情况 进行检查、评议，并提出合理化建议。 教案则可作为检查和评价教师对课程教 学内容的熟悉程度、业务水平的高低及 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 3 教学方法运用是否得当等方面的依据。 二、写好教案的基本环节 1、要掌握教学计划或教学大纲 的总体要求，吃透教材。每门课程都有 明确的教学目的，而教学目的是通过每 次课的教学任务的完成来实现的。要完 成每次课的教学任务，必须以教学计划 或教学大纲为准绳、以教科书为依据， 明确每次课的重点、难点，以期教学时 有据可依，得心应手。 2、了解学员。教师若想教学有 效，亦需要了解、掌握学员，即根据学 员的具体情况设计出适合于学员的教学 方法，以求达到预期的教学目的。如果 学员多数为成年，文化程度不高，工作 较多，时间较紧，老师上课就应通俗、 精练，力求传授适用、实用的知识和技 能。 3、上课前两周完成。在前两个 环节的基础上写好教案，为上好课做充 分准 1 三、教案的编写 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 4 编写教案前的准备工作 1、钻研大纲、教材，确定教学 目的 在钻研大纲、教材的基础上，掌 握教材的基本思想，确定本次课的教学 目的。教学目的一般应包括知识方面和 技能方面。 课时教学目的要订得具体、明确、 便于执行和检查。制定教学目的要根据 教学大纲的要求、教材内容、学员素质、 教学手段等实际情况为出发点，考虑其 可能性。 2、明确本次课的内容在整个教 材中的地位，确定教学重点、难点 在钻研教材的基础上，明确本次 课的内容在整个教材中的地位及重点和 难点。所谓重点，是指关键性的知识， 学员理解了它，其它问题就可迎刃而解。 因此，不是说教材重点才重要，其它就 不重要。所谓难点是相对的，是指学员 常常容易误解和不容易理解的部分。不 同水平的学员有不同的难点。 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 5 3、选择教法 根据教学原则和教材的特点，结 合学员的具体情况和学校教学条件来考 虑教法，初步构思整个教学过程。在选 择教法上，必须充分重视和考虑如何集 中学员的注意力、启发学员的积极思维。 4、设计数学时间 授课的内容如何展开；强调哪些 重点内容；如何讲解难点；最后的巩固 小结应如何进行等程序及其各部分所用 的时间问题，都应在编写教案前给予充 分的考虑。 5、设计好板书、板画 板书、板画是课堂教学的重要组 成部分，因此在编写教案时应给予足够 的重视。 教案的一般内容和要求 1、教案内容 教案的内容详略不一，有经验的 教师可以写简案，新教师要写详案。一 般说来，教案包括以下几个方面： -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 6 教学题目；教学目的；课时分配； 授课类型；教学重点及难点；教学手段、 教具；教学方法；教学过程；板书和板 画的设 2、教案主要内容的阐述 教学目的。所谓教学目的是指教 师在教学中所要达到的最终效果。教师 只有明确了教学目的，才能使“教” 有的 放矢，使“学 ”有目标可循。教学目的在 教案中要明确、具体、简练。一般应选 定 13 个教学目的。 教学重点和难点。教学重点和难 点是整个教学的核心，是完成教学任务 的关键所在。重点突出，难点明确，有 利于学员掌握教学总体思路，便于学员 配合教师完成教学任务。 教学方法和教学过程设计。教学 方法虽然多种多样，但每次课的教学方 法必须依据教学内容和学员的接受能力 来确定。教师的教学艺术如何，很重要 的是看其教学方法的运用是否巧妙得当。 教学过程也称教学步骤，即用于指导和 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 7 规范教师课堂活动的步骤。只有安排好 教学过程，教师才能在课堂上有条不紊 地圆满地完成每一个教学环节。 教学内容的引入。教学内容的引 入就是上课的导语。教师应该根据确定 的教学目的、内容，针对学员的心理， 精心设计上课的导语，巧妙地导入新课， 以激发学员的兴趣，使学员能全身心地 投入到学习中。 教学内容。教学内容是课堂教学 的核心，因为备课的其他环节都是为它 服务的。写教案时，必须将教学内容分 步骤分层次地写清楚，必要时还应在每 一部分内容后注明所需的时间。这样， 可以使所讲授的内容按预计时间稳步进 行，不至于出现前松后紧或前紧后松的 局面。 3、编写教案的一般要求 要处理好教与学的关系 教学过程是在教师指导下，学员 将所学内容纳入自己的认知结构的过程。 因而编写教案并不是知识的罗列，而是 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 8 设计好教法与学法、处理好教与学的关 系。特别是教师要创造良好的学习情境， 使师生共同置身于情境之中。如我们在 教学督查中，发现一个教学点在上果 树栽培课时课堂设在果园里，教学效 果特别好，学员易学易懂，受到大家的 欢迎。 要求教书育人相结合 教案不能仅重视传授教学大纲规 定的知识和技能、技巧，还要开发和提 高学员智力、培养学员灵活运用所学知 识去解决实际问题的能力。 要求环节完整、结构合理、思路 清晰、繁简得当、时间分配科学，使 教案能对课堂教学活动真正起到 指导作用。 教案样本解读 举例：见教案样本。 四、编写教案注意问题 1、填写要齐全、教学环节要完 备。教案项目包括题目、教具、教法、 教学重点、教学难点、教学目标、任课 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 9 专业班级、授课时间等，一般都有固定 表格，填写要规范，如有变动必须马上 注明。教学环节完备，教学过程才能完 整。 2、重点、难点要突出。重点、 难点和教学目标不能仅停留在表格中， 必须在教学实施过程中予以体现，教学 内容的组织必须紧紧围绕这一课的重点、 难点和目标展开，对重点给与重视，对 难点要分析明白。 3、教学材料处理要灵活。教案 不能写成教材的缩写，不能写成教材的 提纲，也不能完全脱离教材自搞一套。 因为教材是死的，教学是鲜活的；教材 只是提供了教学参考材料，不能代替全 部教学，更不能代替教师备课。所以教 案中对教学材料的处理要紧紧围绕教学 目标形成有机整体，一要完整，二要逻 辑严密，三要通过创新形成特色。 4、案例教学材料要 “新鲜” 。农 村实用人才培养，如何提高人才培养质 量呢？应该用最新鲜的材料去充实教学 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 10 内容，用最新、最能说明问题的案例去 阐述理论，才能提高教学水平。 5、板书设计要力求创新。教师 的教学活动是极富个性特点的创造性劳 动，其个性特征最突出地体现在每次课 的板书设计中。所以教师备课时要在充 分研读教材的基础上，为每一次课设计 出具有特点的板书方案。上课如果没有 板书，学生无思路，就象听天书。 6、要不断充实完善。教案撰写 不是一次性劳动，初稿完成后，需要不 断充实和完善。 7、电子课件。电子课件是使