第二学期中学 教务处工作总结

-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 1 第二学期中学教务处工作总结 本学期，教务处全体工作人员在李 校长的领导下，在曹永忠副校长的直接 指导下，紧紧围绕学校办学思路，乘着 课堂成长年的东风，科学合理的计划安 排，扎实有效的工作，大胆创新，充分 发挥教务处指导监督、整合推进的功能， 进一步增强服务意识，深化教学改革， 加强师资队伍建设，加强教学检查、规 范教师的教学行为，出色地完成了学期 初制定的各项工作计划。期末将至，为 了能够使今后的工作在质量上、效率上 再上一个台阶，特就本学期具体工作情 况做以下几个方面的小结： 一、立足校情、狠抓常规促质量 1、加强常规管理是提高教育教 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 2 学质量的重要途径，以制度制约、以机 制激励，抓好教学流程的各个环节，规 范教师的教育教学行为。继续加强领导 抓年级组包学科组工作，继续实行领导 巡课听课制度，人人深入课堂听课，和 教师沟通交流，及时反馈，每周一的行 政会上，由校长亲自检查每个人的听课 记录，并在会上一一反馈课堂教学中存 在的问题，使后续工作的思路清晰方向 明确。 2、加强教学常规检查。 1） 、本学期在教研组长，学科组 长定期检查本组教师教学常规的基础上， 教务处每月对教师的履行职责情况进行 检查，由于督查检查及时，本学期，教 师的上课满意度平均在 85%以上，教学 设计及作业批改等的合格率均在 95%以 上。 2） 、加强早、晚自习及教师上课 情况的检查。教务处每天安排人员轮流 值班检查，做好检查记录并及时公示。 为了体现早读的特点，凸显早读的效果， -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 3 我们要求早读必须要有朗朗的读书声， 我们也在努力尝试各种做法，以求达到 更好的早读效果。对教师的课堂教学情 况，每月按时下发“ 评教评学 ”表，由学 生对任课教师的课堂教学情况进行全面 评价，发现问题及时反馈。 3、认真组织各级类考试，并做 好质量分析。按教务处和年级组的安排 严格监考，每次月考、期中、期末考试， 都实行交叉编排，狠抓考风、考纪，并 对学生进行诚信教育，培养他们诚实守 信的良好品德和积极进取的精神。从考 务安排、监考、阅卷、到成绩统计的各 个环节，尽可能减少人为因素的干扰， 真正做到客观合理科学，体现了公平公 正的原则，以考风促进我校学风。在学 期初的质量分析会上，通过对数据的分 析对比，引领教师们对上学期教学中存 在的问题进行了梳理，特别是结合教学 成绩分析了上学期“ 实践教学模式 ”中存 在的问题，在分析会上，李爱萍校长结 合成绩谈了学校教学管理中存在的问题， -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 4 提出加强教学管理的精细化、深入开展 “实践”活动、强化质量意识、把握工作 细节、关注后 30%学生等问题，是目前 不断提升五中质量的关键所在。在期中 质量分析会上，一改以往单一的分析形 式，采取自下而上的分析流程：教师个 人备课组教研组分析；班级质 量分析年级组的质量分析会。这样 的分析流程重在通过“ 微观分析，具体 分析”，直面教师教学和学生学习中存 在的问题，找准问题根源，提出解决措 施。在年级组质量分析会上，各命题教 师根据命题意图，结合学生的答卷情况 分析了教学中存在的问题，提出了整改 策略；各学科组长结合学科特点和年级 学生特点分析了提升成绩的方法；年级 组长以数据为依托具体详尽地分析了本 年级的教学质量情况，对全年级期中考 试情况做了简洁精练的总结，在总结成 功经验、查找问题源头的基础上，提出 了切实可行的整改措施。包组领导也从 “团结、分享、合作、凝聚力” 等方面进 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 5 行了评价总结。 4、组织教师及学生的各类竞赛。 1）本学期，组织了初三学生的 数学、物理、化学、信息技术学科的奥 林匹克竞赛的辅导及参赛工作。特别是 杨炳会主任辅导的信息技术奥赛，取得 了较好的成绩，我校有 12 名学生获奖， 名列吴忠市第一。在杨炳会老师辅导的 全国中小学生电脑制作比赛活动中，我 校有三名学生分别获得了吴忠市级一二 三等奖的好成绩。陈仙梅组长组织的七 年级语文学科的作文竞赛活动，也极大 的调动了学生的写作积极性，这些活动 及成绩的取得，离不开辅导教师的精心 组织、在发现人才的同时、活跃了学生 的学习生活，同时也提高了他们的学习 兴趣，也促进了教学工作。 2）3 月份，学校组织六位数学青 年教师参加了市区青年教师说教材比赛， 我校教师发挥出色，取得了 1 个一等奖， 3 个二等奖，2 个三等奖的好成绩。继 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 6 说课活动之后，马春燕老师被选送参加 市区青年教师优质课竞赛，也取得了二 等奖的好成绩。 5、加强学校现有教学资源的管 理和开发，发挥实验室、电教室、图书 室的作用。加强思想教育，明确部门职 责，使其积极服务于教学，不断提高服 务水平，加强对图书室、实验室、电教 室等教辅部门工作的指导，加强课堂教 学与信息技术的整合，充分发挥现代教 育技术在教学中的作用，提高教学效果。 加强学生对课外书籍的阅读，使其不断 扩大知识面，提高自身素质。为此，学 校于 5 月 21 日隆重举行“打造书香校园， 培育儒雅师生” 启动及图书配发仪式， 并为七八年级各班学生配发图书 1400 多本，为七八九年级教师赠送图书 320 本，此活动的开展，目的在于促进教师 的专业发展，提高教师的综合素养，也 以此培养学生的读书兴趣，开阔视野， 提高写作水平。仪式的启动，也标志着 “多读书、读好书、好读书” 将成为每一 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 7 位五中人日常的生活习惯。 “打造书香校 园”也将成为我校走内涵发展之路，为 学生创建享受成长快乐的理想乐园，为 教师搭建实现专业发展的理想舞台，提 升学校教育品质，建设特色鲜明校园文 化的又一个抓手。 二、立足课堂、开展教研促提高 学期初，我们召开了学科组长和 备课组长共同参与的第五中学教学教研 “回头看”研讨会。对开学一个多月以来 的教学教研工作特别是“ 先学后教当堂 训练”教学模式的实践活动情况进行了 回顾总结，并就下一阶段的“实践” 研究 活动工作进行了相关部署安排。曹永忠 副校长全面回顾了开学以来的教学教研 工作，提出本次“ 回头看的 ”主题就是要 分学科总结和推广“ 实践“经验；梳理实 践中存在的问题；探索后阶段实践活动 的措施和方法。随后学校行政领导分学 科结合开学初“ 推门课” 发现的问题和教 师期初教学教研自查小结进行了专题交 流。最后李爱萍校长围绕“相信学生” -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 8 “加强集体备课 ”“关注细节”几个方面进 行了动员讲话。研讨会上，既有理论教 学的探讨，又有实践教学的总结与反思， 在对全校“实践 ”活动取得成绩肯定的基 础上，指出了存在的问题与不足，并提 出了改进措施，对教学教研工作管理的 完善、教学教学教研工作档次的提高， 产生了积极的作用。 1、建立新型校本教研制度，促 进校本教研活动开展。 为了加强集体备课的实效性，为 了使大家在实践中反思提升，在研讨中 共同成长不断提高，5 月份，在第一轮 组内赛课的基础上，教务处安排了校级 优质课竞赛，由教研组在第一轮赛课的 基础上推选出 1-2 名选手，共计 10 名 教师参赛，此次竞赛，教师都能够严格 按照模式课静心准备，发挥集体备课的 优势，反复试讲提炼，确保了本次活动 的质量。优质课比赛活动，为每位教师 提供了互相学习、互相交流的平台。为 青年教师提供了锻炼、成长的舞台，也 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 9 为其他教师提供了学习的机会。通过组 内反复的磨课，在活动中我们看到了教 师成长的印记，也为我们今天的校本教 研开辟了新的思路，为我们的教学工作 积累了丰富的经验。本学期我们把提高 教研活动的针对性和实效性作为我们本 学期的研究重点，做到普及与提高相结 合，反对形式主义，避免一般化、低水 平，避免不切实际的盲目拔高，因此教 务处要求每位教师根据自己教学中存在 的问题，在学科组进行交流，通过发挥 教研组、年级组、备课组的作用，有效 开展教师间的交流与合作研究，做到互 相学习、共同切磋、分享经验，提高教 学研究水平。完成课堂教学由低效向高 效的过渡。 2、加强师资培训，不断学习提 高教师的专业水平。 督促鼓励教师加强学习，学习优 秀的教育刊物和教育论著，课标解读、 课程标准及课表解读等相关资料， 促进教师教育理念的转变，提高教师文 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 10 化底蕴。学校为每位教师配发了如何 备课 、 如何说课 、 如何评课 、 如 何做最好的教师4 本书，要求教师认 真学习并做好读书学习笔记，写好反思、 心得及相关的论文，并由教务处定期统 一检查。 3、坚持巡课听课制度。以听课 查找发现问题，以沟通交流促提高，以 严格规范的管理促提高。按学校制度要 求教师之间要互相听课，一般教师听课 应在 15 节以上，教研组长、备课组长 听课在 20 节以上，学校领导听课至少 在 30 节以上。领导的听课情况由校长 亲自检查，教师的听课由组长检查，做 到有检查有反馈交流，通过听课，以具 体的课例为载体加强了教师与教师之间 的教学交流与研究。 4、集体备课 抓好集体备课是本学期重点工作 之一，充分发挥集体备课组的作用，重 点采取备课组集体研讨的方式，重点针 对教案的设计、落实模式教学过程中存 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 11 在的问题、课例剖析等作为集体备课教 研的切入点，教研组、同组课任教师互 谈互评，相互借鉴，反复切磋不断修订 完善教学设计，以达到共同提高的目的。 5、和十二小的“ 中小学教学的有 效衔接”活动，为中小学课堂教学的有 效衔接搭建了平台，为中小学教师的沟 通和交流提供了机会。本次活动，有语 文、数学、英语教师共计 300 余人，参 会的教师们围绕教学内容、教学方法、 学习方法、教学评价和情感培养等方面 就如何做好衔接进行了充分的交流，深 化了交流的层次，拓宽了合作的渠道， 丰富了活动的载体，形成中小学有效衔 接的长效机制。做好了 “衔接” 问题， 我们的学生从小学到中学乃至更高层次 的学校才能够一直都能持续、和谐、健 康发展。 三、加强毕业班工作 九年级工作是学校的中心工作， 为切实提高毕业班的教学质量，提升我 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 12 校办学效益和声誉，学校出台初中毕 业班工作管理方案 ，使毕业班工作制 度化、系列化。本学期召开了三次毕业 班教师工作会议，五三次家长会，四次 毕业班学生会议，做到毕业班工作抓早、 抓实、抓细。并要求毕业班教师根据学 科特点拟定好切实可行的教学计划，学 科备课组长认真履行工作职责，认真组 织好集体备课，用集体的智慧突破教学 难点。九年级领导小组经常深入年级检 查督促工作，定期召开领导组工作会议， 研究、指导毕业班工作。同时加强与兄 弟学校的交流、学习。在九年级中考备 考工作会上，曹永忠副校长首先分析了 学生的现状，保学斌、佟慧、顾正芳分 别介绍了学科备考策略，寇丽梅、马璐、 马春燕老师分别交流了班级备考策略。 教务处从加强学生管理、加强集体备课、 全力做好综合素质测试准备等方面对班 主任及任课教师提出了具体的要求，最 后李爱萍校长从“ 管理、研究、激励 ”三 个方面进行了工作动员，为中考的备考 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 13 工作奠定了基础。 四、做好学生档案的管理工作 加强对学生的学籍档案管理，严 格执行学籍管理的有关规定，做到学生 既有电子档案又有文本档案。学生的档 案、学籍卡以及转学、退学、休学、毕 业、肄业等相关资料，规范建档，妥善 保管，按时上报，做到学籍管理制度化， 规范化。 五、本学期发现的问题 1、集体备课活动的效率有待于 进一步提高，个别教师的合作意识、教 学行为需要进一步加以引导和规范。 2、 ”先学后教 ,当堂训练 ”教学模式 的落实有待于加强。 3、个别教师上交、上报材料不 够及时。 4、早读的秩序和效果不是很理 想。 5、需要加强小课题研究。 6、七八年级的英语口语训练及 测试要作为下学期的常规工作之一来抓。 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 14 7、七八年级信息技术课程的开 设及测试还是一个有待思考的问题。 本学期，教务处以”争先进位、 再创新高”为教学工作的总目标。强化 高考工作，完善复习计划，注重提高复 习的质量和效率；精心研究高考和学生 情况，高度重视高考信息的收集、整理 和使用，高度重视对优秀生的指导和关 心，继续强化了对教学全过程的监控和 管理，保证了各项措施落实到位，保证 了各项质量指标全面完成。对本学期教 务处工作总结如下： 一、教学常规 1修订了“ 江苏省昆山中学教学 常规工作的要求及考核办法”。 2坚持以“ 五认真 ”工作为重点 的教学常规管理和检查，实施教学全过 程的管理。提倡集体备课，统一进度、 统一难度、统一练习，杜绝了一份教案 全组用，千篇一律的现象。 3在期中考试期间对全体教师 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 15 的备课笔记和作业批改情况进行了检查。 优秀备课为 32.2%，良好备课为 65.0%，合格为 2.8%。作业批改优秀占 49.4%，良好占 48.7%，合格占 2.0%。 检查中发现的突出问题是：备课数量不 足，备课马虎似草稿，对教材的分析不 到位，不能确定明确的教学目标和重难 点。 4学生测评。针对教师的教学 情况，在期中考试后，由全体学生参与 的对教师教学情况的测评，测评结果为： 高一年级的满意率达 93.38%，高二年 级的满意率为 89.24%，高三年级的满 意率为 87.93%。针对学生测评中出现 的问题，由教务处及时组织学生座谈会 进行全面了解和找个别教师进行谈心。 5加强听课评课活动。教龄在 3 年内的青年教师听课节数不少于 30 节， 中层以上领导、教研组长、导师听课节 数不少于 25 节，其他教师听课节数不 少于 15 节。期中检查的结果是全校人 均听课 11.68 节。 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 16 二、教学绩效 1期中考试： 高二年级：总平均分 541.70，列 昆山市第一，领先 25.86 分，600 分以 上人数 190 人，列昆山市第一，占比为 72.24%；高一年级也实现了预定目标。 高三年级：一模考试中均分为 553.78 分，列昆山市第一，领先 3.01 分， 600 分以上人数为 130 人，占比 76.92%；二模考试中均分为 513.82 分， 列昆山市第一，领先 17.58 分，600 分 以上人数为 68 人，占比 87.18%。 2高考：本学期围绕期初确定 的高三工作目标，通过精心研究、精心 管理、精心辅导、精心组织，全面布暑 高三工作，取得了令人满意的成绩。 高三班庄晓波同学以特征分 693 的高分取得了省第八名、苏州市第二名、 昆山市第一名的好成绩，高三班吴军一 同学以 672 分高分与庄晓波一起获得苏 州市李政道奖学金；我校有七名同学列 苏州市考分前五十名；包揽了昆山市前 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 17 十名。 我校平均总分 533.30 分，列昆山 市第一，领先 13 分。单科平均分均列 昆山市第一。 600 分以上的高分人数为 115 人， 列昆山市第一，占比 71.88%。 3全体高二学生参加了省级理 化生实验操作考试，全部通过。高三学 生参加了省级英语口语测试。 4学科竞赛。加强了竞赛等课 外辅导工作。学生获奖有： xx 年全国中学生英语能力竞赛一 等奖 3 人，二等奖 7 人，三等奖 11 人； “兴中杯 ”江苏省第四届高中作文 大赛现场决赛江苏省二等奖 1 人，江苏 省三等奖 1 人； xx 年度江苏省中学生生物学全国 联赛江苏省二等奖 5 人； xx 年全国高中数学联赛成绩全国 二等奖 1 人，全国三等奖 1 人，苏州市 一等奖 2 人，苏州市二等奖 4 人，苏州 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 18 市三等奖 4 人； xx 年苏州市高中学生历史小报 评比苏州市二等奖 1 人； xx 年江苏省高中数学联赛初赛苏 州市一等奖 13 人，苏州市二等奖 16 人， 苏州市三等奖 12 人； xx 年全国高中生化学竞赛江苏省 二等奖 13 人，江苏省三等奖 8 人。 5教师获奖。第八届多媒体教 学软件大赛省一等奖 1 名；苏州市多媒 体教学软件制作评比一等奖 2 名；昆山 市高中语文教师教学基本功比赛特等奖 1 名，一等奖 2 名，二等奖 2 名，三等 奖 1 名；昆山市中学信息技术教师三项 基本功比赛一等奖 1 名；论文评比有 1 人获江苏省三等奖，1 人获苏州市一等 奖，3 人获苏州市二等奖，3 人获苏州 市三等奖。 三、教学管理 1校内调研。开学初对高一、 高二年级进行了教学调研，寻找差距、 发现不足，及时解决教学中出现的问题。 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 19 高三年级通过教育局、学校二级调研， 改进和修正了教学过程中出现的偏差和 有关问题，及时调整了复习的思路和策 略。今后有待于进一步激活校内调研机 制，完善校内调研的管理。 2备课组活动调研。各备课组 做到了有活动有记载，有活动内容，有 主讲人。针对各学科组存在的问题，及 时进行备课组调研，纠正和改进教学工 作，高三年级共进行了二次备课调研， 取得了较好的效果。 3教研活动。确保教研活动的 正常开展：以抓好教师的师德规范、教 学常规和业务研讨为重点，进行主题教 研，积极探索校本课程建设的途径，努 力形成教研特色；规定了教研组内公开 课节次，大组不少于 8 节，小组不少于 6 节，实际开设校内公开课为：语文组 8 节、数学组 6 节、英语组 7 节、物理 组 5 节、生化组 6 节、政治组 4 节、史 地组 5 节、音体美组 6 节、信息劳技组 5 节。全校共 52 节。 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 20 4中层听评课。本学期始，学 校的中层及以上领导，由教务处确定听 课对象，进行听课和评课，及时汇总听 课中发现的问题，在教师会议上公布。 从目前的情况看效果是好的。 5严格考务。本学期以强化考 务考纪教育为重点，进行考前培训和公 示相结合，确保了考试的客观、真实、 有效，形成优良教风和良好的的班风、 学风。本学期共进行了高考等各类苏州、 省、全国性考试 14 次，共设考场 464 个，在校领导的关心指导下，在后勤等 处室的通力合作下，保证了各类考试的 正常进行。 四、教学研究 1试行期中复习示范课。本学 期在期中考试期间，在高一、二年级试 行骨干教师开设复习示范课，总体是好 的，但是存在不少问题，有待于今后改 进。备课组内听评课不到位，没有起到 应有的作用；我们教务处管理不力，缺 乏督促；部分教师不愿意开设示范课， -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 21 马虎对待；等等。今后有待于完善该项 工作，使之成为一项常规工作。 2外出研讨。本学期外出各类 活动很多，有外出听课，有外出开会， 有外出培训，有外出研讨等等。省级研 讨有 4 次；苏州市级学科研讨会有 13 次；昆山市级学科研讨会有 18 次。外 出听课 1 次，通过这些活动，有利于教 师了解目前教学的动态和掌握高考复习 的信息，为教学复习工作提供了很好的 素材。 3文化测试。本学期对青年教 师和三年内在校未上高三的教师进行文 化测试，旨在促进全体教师自觉进行有 效的教学研究，使得教师能时刻关注当 前教学的动态和高三复习的状况，有利 于青年教师的 成长。本学期共进行了一次文化测试。 从测试结果看，教师间的测试成绩差距 较大，新教师成绩优于其他教师，部分 教师成绩较低，原因可能是：部分教师 重视不够，部分教师准备不足，部分教 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 22 师心理上有畏惧感等。 回顾一学期来教务处的工作，全 体同志团结一致、脚踏实地完成了各项 工作任务，但是也有做得不够好的地方， 这是我们今后努力的方向，也是我们今 后工作的动力和目标，有待于在今后的 工作中加以改进。我们将努力做好本职 工作，充分落实学校的工作意见，把教 务处工作做得更好。 开发区中学 20142014 学年第二学期教育教 学教研工作总结 本学期，教务处在校长的正确领 导下，贯彻校工作计划，全面落实学校 工作意见，以生为本，以实践高效课堂， 有效教学为主题，以提高学校的教育教 学质量为目的，实现师生共同发展。 一、加强教师的业务学习，努力 提高教师的综合素质。 教育教学理论能指导教育实践， 能不断更新教师的教育观念，提高教师 的理论修养和业务水平。加强业务学习， -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 23 能有效提高教师的专业水平。 1、积极组织教师深入学习高效 课堂的有关理论，认真做笔记。领悟有 效学习的有关知识，转变教师的教育教 学思想。各教研组根据本组实际情况搜 集有关 教学理论，组织教师学习，用理 论来指导教师的教育教学实践。 2、积极开展教研活动。 教务处每周组织了一次有针对性 的教学研讨会，由领导及教研组长主持， 就教学中遇到的某些教学难点的突破展 开学习讨论。如：写字教学、英语的训 练、作文训练、正确面对中考等，激发 教师参与教研的主体意识和创造热情， 鼓励教师合作、交流、共享教研成果。 各位老师畅所欲言，大胆发表自己的意 见看法。在一定程度上，提高了老师们 的理论知识和实际操作能力。 3、理论指导实践。学校对教研 组的教学研究活动、集体备课、教师的 听课作了具体要求，对教师的上课、备 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 24 课、听课、教学随笔或反思也作了具体 的要求，让理论运用于实践当中。 二、强化教学管理，全面提高教 学质量 教学常规是教师开展日常教学工 作的准则，良好的管理体制是我们顺利 实施课程改革，提高教学质量的重要保 证，因此，我们始终抓实抓好。重点做 好了如下工作： 1、抓常规，促进管理更加规范。 本学期我校严格执行课程计划， 强化教学法规意识，加强课程计划的执 行和管理，做到了“ 开齐、上足、教好 ”， 同时也促进了学生的全面发展。本学期 加强了查课力度，也加大了对课堂教学 的监控力度，进一步加强了教学常规工 作的管理与考核。 抓备课。 备课是上好课的关键，要求教师 依据课程标准，创造性地使用教材，恰 当地选择教学方式和方法，有效地提高 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 25 课堂教学效率，成为大家共同关注和思 考的问题。本学期教务处对各教师的教 案检查了十。每次检查后，教务处都认 真总结，如实反馈，促使教师改正缺点， 发扬优点。 抓上课。 上课是教学过程的中心环节，上 好一节课是提高教学质量的关键。本学 期继续加强听课，采用随堂听课制度， 促使教师的教学观念转变，尽可能把更 多的时间留给学生，提高了课堂效率。 抓作业批改。 按照“ 先做、精选、全批、精评 ” 的要求，本学期学校对教师的作业批改 进行了新的考评办法，提高作业批改的 要求，加大了激励措施。教务处对各科 作业批改情况抽查了四次，大部分教师 还是认真的，能够针对学生作业中出现 的问题，认真处理，及时让学生辅导改 正。 抓课后辅导。 要提高教学质量，还要做好课后 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 26 辅导工作，小学生爱动、好玩，缺乏自 控能力，常在学习上不能按时完成作业， 有的学生抄袭作业。针对这些问题，我 们加强了对学生的思想教育，加强课后 辅导，引导学生加强对学习的责任心。 抓教后反思。 按照高效课堂的要求教师要及时 进行教后反思，在反思的基础上使自己 的教学促进全体学生的全面发展，可见 教后反思的重要性。要促进教师的专业 化发展，教学反思也是一个重要的手段。 我校要求教师课后要及时进行反思，并 对反思进行具体要求，以书面、小组等 形式进行教学反思，达到提高自身教学 水平的目的。 2、 、加强质量监控的力度。 本学期一开学，教导处按照每月 进行了摸底性的质量抽测，根据抽测中 发现的问题召开了任课教师会议，帮助 他们找出问题的原因，并提出了在以后 教学中改正的方法；尤其是在期中考试 以后，发现全校数学学科中普遍存在着 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 27 计算正确率低下的现象，因此我们在全 体数学老师中开展了如何提高学生计算 正确率的研究，全体老师各抒己见，说 出了自己的的想法和做法，改变了过去 相互埋怨的现象，经过努力，在期终考 试中有了明显的改观。 3.加强课程建设，凸显学校特色 课堂是课程建设的主阵地，我们 要进一步深化以“ 高效课堂 ”为主题的理 解、实践与研究。通过开展系列研讨活 动，组织教师积极实践，将培训、教研、 科研三元统整，归纳高效课堂课堂的具 体要求，提炼出支撑“ 高效课堂 ”的要素， 引导教师走进“ 高效课堂”。 1、以课堂教学为主阵地，寻找 问题根源 学科组与教研组作为学校最基本 的研究组织，要切实开展好课堂教学研 讨活动。我们对课堂教学提出明确的要 求，实现三大转变：学生学习态度由 被动向主动转变，课堂上要百家争鸣， 全员参与。教师教学由讲到互动。 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 28 课堂内容由纯知识型向能力、情感、价 值观转变。 一是组织好 “人人上汇报课” 活 动。要求每一位教师每学期上好一节汇 报课。通过汇报课展示与研讨，促进教 师课堂教学能力的提升。 二是组织好课堂观察活动。以学 科组、教研组为研究单位，组织好课堂 观察活动，课前会议、课中观察、课后 评点要落实到位，活动时间、参与人员 要保证。特别要在观察点的确定上下功 夫，要围绕“ 高效课堂” ，结合市教研室 下发的小课题研究，针对自己教育教学 实践的问题和困惑梳理归纳出具有共性 的内容立为观察点，量表的设计一定要 因课而异，因人而异。观察点不宜过多， 量表要反复修正完善，以提高其研究与 运用价值。学期结束，要求各教研组、 学科组上交一份质量较高的量表设计， 一份较高质量的课例剖析。 三是开展好师徒结对工作小组活 动。发挥骨干教师的帮教、指导、扶持 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 29 作用，着力培养青年教师岗位成才。师 徒之间要经常相互听课，相互学习，相 互切磋，共同提高。要定期开展骨干教 师与青年教师的协作小组活动，开展骨 干教师示范课周与青年教师汇报课周活 动，在此基础上，相互诊断，促进交流， 共同提升课堂教学设计与执行能力。 四是抓好常态课质量监控。做到 经常巡视课堂，开门或推门听课，及时 发现亮点与问题，进行正确评价。 五是加强学校课程建设，通过各 方面的努力，渐渐建设了学校课程 52 门，但由于场地所限，我们只是开设了 29 门，我们逐步实现社团自我管理的方 式， 更加体现学校特色。 三、存在问题及构想 教务处的中心工作是教学，提高 教学质量不是一句空口号，它需要以扎 实而创新的日常工作为基础。在工作中 我们也感到一些问题的存在，如教师的 业务提高问题；怎样促使“问题班级” 的 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 30 转化；怎样才能更好实现分层次递进教 学，全面提高学生能力；怎样使集体备 课落到实处等。下学期我们的设想是把 日常教学工作的开展再扎实一些，创造 性更多一些，创新求实，稳步提高教师 素质和教育教学质量。 回首过去，成绩有所提高，面对 未来，倍感压力很大，我们相信，在上 级领导的正确领导下，在全体教师的大 力支持下，面对新形势、新机遇、新挑 战，古达乡第二小学教务处在赫章县教 育局和古达乡中心校的正确领导下，贯 彻县教研室工作计划，全面落实学校工 作意见，以生为本，以实践有效教学为 主题，以提高学校的教育教学质量为目 的