第二学期三年 级语文教学工作总结

-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 1 第二学期三年级语文教学工作总结 本学期，我担任三年级语文教学工 作。这一学期，虽然工作忙碌，但我觉 得也很充实。为了在过去的岁月中迎来 了新学期的希望，让明天的工作更精彩， 收获更多，现将本学期的教学工作做以 下总结： 一、加强思想教育转变学习观念 1、要认真学习学校的各种规章 制度，认真领会新课程标准的内容，严 格执行有关教育教学方针；认真学习新 课程标准的内容，严格执行素质教育新 理念，并贯彻执行开学初制定的语文教 学工作计划。学习语文教育教学新方法， 新理念。在教育教学中做到以“学生为 主，教师为辅” 观念的转变。加强学生 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 2 的思想教育，转变学生的观念，在教育 教学贯彻不热爱祖国、热爱家乡的思想 教育，达到预期的教学效果。注重“以 人为本”，努力培养学生 “有理想、有道 德、有文化、有纪律” 的四有新人。 2、认真学习语文教师职责，认 真备课，认真批改作业。学生的每次习 作都写出符合自己实际的评议，做到学 生自评、同学间互评、再到教师评。一 期下来，同学们的作文进步很大。 3、加强与学生、与学生家长之 间的联系，召开学生家长座谈会，加强 与家长之间的沟通和交流。教学工作中 做到从“填鸭式教学向双边教学和启发 式教学”方法的转变。课堂上师生互动， 学生积极大胆发言，不断提出新的问题， 培养学生自主创新学习的新方法。注重 校内交流，虚心向同事们请教。积极参 加学校举行的优质课、示范课等教研活 动，写出符合自己实际的心得体会。注 重理论联系实际的教学，鼓励学生到大 自然中去学习，开展丰富多彩的课外活 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 3 动。 二、教学常规工作要坚持不懈， 不能放松 我在教学工作中坚持认真备课、 上课、听课、评课，及时批改作业、讲 评作业，做好课后辅导工作，广泛涉猎 各种知识，形成比较完整的知识体系， 严格要求学生，尊重学生，发扬教学民 主，使学生学有所得，不断提高，从而 不断提高自己的教学水平和思想觉悟， 并顺利完成教育教学任务。积极参与多 媒体教学设计交流，观摩优秀课件及教 案，虚心向同行学习教学方法， 博采 众长，提高教学水平。 三、培养学生学习习惯，激发学 生学习兴趣，提高学生的语文素养。 良好的学习习惯，是教学质量得 到提高的保证。没有好的学习习惯，学 生也不可能安下心来学习。由于三年级 是知识积累和能力培养的关键阶段，也 是学生养成良好习惯的关键所在，因此， 我针对本班学生好动，书写差、协作习 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 4 惯差等实际情况和好胜心强的特点，对 症下药，采取多鼓励，常激励的教学手 段，以此促进学生自觉的学习，主动改 正自己各方面的不足，帮助学生逐渐养 成良好的学习习惯。 “兴趣是最好的老师” ，我在语文 课堂教学中，力求做到让学生变得鲜活， 让学生学得兴致盎然，使学生在语文学 习中享受学习的乐趣，从而发展学生的 语文素养。有了良好的学习习惯做保证， 学生对语文学习有了兴趣，学生就会主 动参与到学习活动中来，语文素养也就 在不知不觉中得到提高。 四、加强学困生辅导工作 首先得转正他们的思想，端正他 们的学习态度，方能做到有实效。学生 是一个独立的个体，我们当老师的，最 大的作用在于引导，正是所谓之的“师 傅领进门，修行靠个人” 。一旦学困生 形成依赖性，要是哪一天没有督促，他 们又会开始慢慢地退步，所以还是应该 探索行之有效的方法，让学困生能够真 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 5 正地依靠自己的力量去纠正不好的行为， 形成正确的思想及行为。 三、上期存在的不足： 经过全体同学的努力，语文期末 检测成绩总分为：分，全班平均分为： 分，全乡名列第名。及格人，及格率为， 均取得较好的成绩。但还存在如下不足： 1、学生的拼音拼写有待提高；2、学生 阅读能力需要多加强训练；3、作文的 写作思路有待拓宽。4、部分学生的思 想教育还有待提高。 三年级语文教师：xx xx 年 7 月 1 日 20142014 学年度第二学期三年 级语文教育教学工作总结 在本年度,我认真学习十七大精神,认 真贯彻党的教育方针,培养德、智、体全 面发展的建设者和接班人,高举邓小平理 论,抓住机遇,深化改革,扎实工作,全面提 高教育教学质量,现将情况汇报如下: 一、政治思想方面: 全面落实中心校工作要点,在 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 6 中心校的正确领导下,认真学习”十七” 文 献,正确正确执行党的路线方针政策,自 觉遵守法律和纪律,坚持山区教育教学, 积极投入学校的教育教学改革,忠于职守,为 人师表,关爱学生,圆满完成各项教育教 学任务。 二、业务与工作能力方面: 1、刻苦钻研业务,努力学习文化 知识,虚心其他老师学习,认真学习教 育法 、 教师法 教学大纲不断提 高教学能力,深入钻研教材,精心拟订教 学计划,结合实际编写教案,在教学中突 出重难点,明确中心,层次分明,语言精炼, 因材施教,一切为了学生。 2、加强课程流程管理,提高教学 效率。 本学期开学初,结合本班的实际特 点,我认识到要想提高本班学生的学习成 绩,不能只依靠教师的课堂教学,必须加 强学生的课前预习,以培养学生的自学能 力,逐步提高学生的语文学科成绩。所以,在 每上一堂课之前,我都要求学生做到:、 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 7 能熟读课文,并能背诵一些精美篇段。 、 熟记生字词,遇不懂的生字要自觉去查字 典,并注上注释。 、要求学生自己在课文 中挖崛问题,并带进课堂让大家一同来讨 论。 根据我校的实际特点,我及时下载 各种卫星资源,所以课前我在备好教材的 同时,在边教边学中精心制作教学课件, 充分激发了学生的学习兴趣,增大课堂容 量。 三、履行职责方面: 热爱本职工作,履行工作职责,自 觉遵守纪律,做到早上班、晚下班,以校 为家,无旷职现象,坚持每周住校 23 个 晚上严于律己,为人师表,为了一切学生。 四、工作实绩: 一年来,始终贯彻中心校工作要 点,踏实工作,其主要突出的是 07 至 08 学年度第一学期期末考试成绩,三年级语 文有两名学生获中心校第二、三名,所带 的班级无安全事故发生,学生做到了高兴 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 8 而来,满意而归。 总之,过去的一年成绩显着,展望 未来,任重道远,我一定要加倍努力,为山 区教育事业多做奉献。 三年级语文教学工作总结 本人坚持认真备课、上课、听课、 评课，及时批改作业、讲评作业，做好 课后辅导工作，广泛涉猎各种知识，形 成比较完整的知识体系，严格要求学生， 尊重学生，发扬教学民主，使学生学有 所得，不断提高，从而不断提高自己的 教学水平和思想觉悟，并顺利完成教育 教学任务。下面是在这学期的教学过程 中的工作经验及教训。 1、要提高教学质量，关键是上 好课。为了上好课，我做了下面的工作： 课前写好教学设计，备好课。 认真钻研教材，对教材的基本 思想、基本层次，每句话、每个字都弄 清楚，了解教材的结构，重点与难点， 掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 9 补充哪些资料，怎样才能教好。 了解学生原有的知识技能的质 量，他们的兴趣、需要、方法、习惯， 学习新知识可能会有哪些困难，采取相 应的预防措施。 考虑教法，解决如何把已掌握 的教材传授给学生，包括如何组织教材、 如何安排每节课的活动。 课堂上的情况。 组织好课堂教学，关注全体学生， 注意信息反馈，调动学生的注意力，使 其保持相对的稳定性，同时，想方设法 创设教学情景，激发学生的兴趣和情感， 使他们产生愉悦的心境，创造良好的课 堂气氛，课堂语言简洁明了，克服了以 前重复的毛病，课堂提问面向全体学生， 注意引发学生学习的兴趣，课堂上讲练 结合，课后家庭作业少而精，减轻学生 的负担。 2、要提高教学质量，还要做好 课后辅导工作。 三年级的学生属于过渡时期，爱 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 10 动、好玩，缺乏自控能力，常在学习上 不能按时完成作业，个别学生抄袭作业， 针对这种问题，就要抓好学生的思想教 育，并使这一工作惯彻到对学生的学习 指导中去，还要做好对学生学习的辅导 和帮助工作，尤其在后进生的转化上， 对后进生努力做到从友善开始，比如， 握握他的手，摸摸他的头等。从赞美着 手，所有的人都渴望得到别人的理解和 尊重，所以，和差生交谈时，对他的处 境、想法表示深刻的理解和尊重，还有 在批评学生之前，先谈谈自己工作的不 足。 3、积极参与公开课交流，观摩 优秀课，虚心向同行学习教学方法， 博采众长，提高教学水平。 认真学习新课标要求，勇于从事 语文教学的新尝试，不断提高自己的语 文教学工作水平。 4、重视朗读品评感悟，让课堂 教学“活”起来。 小学语文课本中的每一篇课文都 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 11 是文质兼美的佳作，其语境描述的美妙， 语言运用的精妙，思想表达的深邃，见 解阐述的独到，都是引导学生感悟的重 要内容。而由于课堂教学时间的有限， 课文中的精彩之处没有可能引导学生一 一感悟。为了使这些精彩给学生留下整 体印象，我们可以在阅读中抓重点，引 导学生对语言文字反复诵读，以悟出语 言丰富的形象内涵，意义内涵，情感内 涵。同时，让学生在感悟的基础上，引 导学生居高临下地对课文进行品评，在 品评中深化理解，升华认识，填补空白。 5、注重课内外结合。 美国的一位教育家指出：“课堂 的外延与课外的外延相等。以课堂学习 为核心，能动地向学生的学校生活、家 庭生活、社会生活等各个生活领域自然 延伸和拓展，使课堂训练与课外行为训 练形成有序、有趣、有力、有效的结合， 取得语文教学的整体效益。 ”在课程改革 实践中，我们已把语文教学的触角伸向 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 12 了广阔的天地。让学生阅读水 浒传等课外书；通过这些收集 与阅读，为深入理解课文内容奠定了基 础。 6、 “金无足赤，人无完人” ，在教 学工作中难免有缺陷。 例如：授课时 重点突出不够明确，平时对于学生整体 照顾不够，在作文教学中还存在不足等。 现在，我也正在不断改正中。 总之，在本学期的各科教学工作 中，我都力争严格要求自己，做到为人 师表，语言健康得体，举止文明礼貌， 以身作则，注重身教。在今后的教学工 作，我仍将一如既往的要求自己，努力 工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进， 为学校的建设与发展奉献自己的力量！ 一个学期的工作结束了，我们就 此告别了三年级。对于这一学期刚走上 工作岗位的我来说，这个学期的工作是 繁忙的、充实的、也是充满希望的。作 为一名小学语文教师，回顾这一学期的 教学工作，心中有无限感慨。现从以下 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 13 几个方面加以总结： 一、激发学生学习兴趣，提高学 生语文素养 语文是一门充满思想、充满人文 精神、充满智慧的学科。在新课改的大 背景中，学生的自主学习，培养学生的 创新能力，已成为教师关注的热点，讨 论、交流、探究等学习方式已成为课堂 的主流。我在语文课堂教学中，力求做 到让学生变得鲜活，让学生学得兴致盎 然，使学生在语文学习中享受学习的乐 趣，从而发展学生的语文素养。 “兴趣是最好的老师” 。在教学中， 我十分注重培养和激发学生的学习兴趣。 譬如，在导入新课，让学生一上课就能 置身于一种轻松和谐的环境氛围中，而 又不知不觉地学语文。我们要根据不同 的课型，设计不同的导入方式。可以用 多媒体展示课文的画面让学生进入情景； 也可用讲述故事的方式导入，采用激发 兴趣、设计悬念引发设计，比起简 单的讲述更能激发学生的灵性，开启学 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 14 生学习之门。 二、注重夯实基础，以新课程理 念指导教学 1加强写字指导，提高学生的 写字能力。 三年级第二学期语文教学工 作总结 学年度第二学期 一、指导思想: 根据新课程改革的精神，学生的 学习要体现自主、探究、合作。以学定 教, 最重要的学习莫过于方法的学习。 搞好了学习方法的指导，提高学生学习 成绩。总结反思提高。 二、基本情况: 本学期，我担任小学三年级语文 和数学教学工作，由于是新的教材，教 学方式和辅导方法都是全新的，学生基 础差,课时多,对我来讲，这学期是挑战, 又是一个全新的开始。为完成本期教学 任务，这学期我首先以上级精神为指导， 以改革课堂教学，突出三年级教材特点 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 15 为目标，并结合本班学生实际情况，严 格按照期初工作计划顺利开展。良好的 学习习惯，是教学质量得到提高的保证。 没有好的学习习惯，学生也不可能安下 心来学习。由于三年级是知识积累和能 力培养的关键阶段，也是学生养成良好 习惯的关键所在，因此，我针对本班学 生好动，书写差、写作习惯差等实际情 况和好胜心强的特点，对症下药，采取 多鼓励，常激励的教学手段，以此促进 学生自觉的学习，主动改正自己各方面 的不足，帮助学生逐渐养成良好的学习 习惯。 三、具体做法: 1、 加强师德修养，提高自身素 质： 本学期，我严于律己，全身心投 入教育事业。对自己严格要 求，积极参加各类学习，努力提 高自己师德休养和业务水平。坚决服从 领导的工作安排，做好各项工作。在各 类培训中，认真学习班主任的管理经验 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 16 和上课艺术。 2、抓质量的同时，注重了育人； 针对本班学生书写习惯差的缺点， 我在班里评选出书写最认真的几位学生， 不仅给他们奖励，而且把他们的作业经 常在班里进行展览，为其他同学树立良 好的学习榜样，并对几位书写特别差的 学生严格要求。这样，大部分学生的书 写都有改观，书写较上学期进步了不少。 每天的早读和下午的自习课，由于班干 部年龄小，经验不足，不能协助老师上 好自习。因此，我首先在班里注意培养 得力小干部，帮助小干部树立威信，使 小干部能在班里独当一面。然后，有小 干部负责早读和自习时间。一段时间后， 小干部就已经得心应手了，班级的自习 课管理的井井有条，老师不在，也能上 的很好。这样，不仅部分学生的组织能 力得到提高，而且在班干部的带领下， 其他学生也能自觉、主动的进行学习， 养成了良好的自主学习的良好习惯。 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 17 3、深钻教材，精心制作课件， 提高学生学习兴趣；“ 兴趣是最好的老 师”。光有好的学习习惯不行，还要让 学生对学习充满兴趣。因此，我在语文 课堂教学中，力求做到让学生变得鲜活， 让学生学得兴致盎然，使学生在语文学 习中享受学习的乐趣，从而发展学生的 语文素养。 在平时的教学中，我十分注重培 养和激发学生的学习兴趣。 现代远程教育资源，为提高学生 的学习兴趣，搭建了一个好的平台。无 论多忙，只要有机会，有时间，我就会 下载一些相应的语文教学课件，把学生 带到远程教育室去上课。丰富的教学资 源，多彩的教学课件，形象直观的画面， 极大的调动了学生参与教学的积极性， 使学生置身于一种轻松和谐的环境氛围 中，不知不觉地爱上语文，主动的学习 语文，开启了学生学习之门。 有了良好的学习习惯做保证，学 生对语文学习有了兴趣，学生就会主动 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 18 参与到学习活动中来，语文素养也就在 不知不觉中得到提高 4、注重课内外知识的结合，促 进学生的全面发展。 美国的一位教育家指出：“课堂 的外延与课外的外延相等。以课堂学习 为核心，能动地向学生的学校生活、家 庭生活、社会生活等各个生活领域自然 延伸和拓展，使课堂训练与课外行为训 练形成有序、有趣、有力、有效的结合， 取得语文教学的整体效益。 ”因此，学生 的全面发展，不能只靠掌握有限的书本 知识就行了，还要在掌握基础知识的同 时，对课本知识进行延伸，把课内课外 知识有机的结合。 从近几年的测试中可以看出，不 仅考察学生基础知识、基础能力的情况， 课外知识也占有相当大的比重。为了扩 大学生的视野，丰富学生的课外积累， 在每堂课的教学中，我都根据教材内容， 适当拓展一些与教学内容相关的课外知 识。 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 19 同时，我还十分重视丰富多彩的 语文实践活动。如：鼓励学 生搜集自己知道的寓言故事，整 理成册。搜集描写四季的古诗，制作诗 配画。阅读课外书籍，写出读书笔记等。 在这些活动中，不仅使学生掌握了更多 的课外知识，还培养了学生动手、