第二学期实验 教学工作

-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 1 第二学期实验教学工作 转眼间一个学期已结束,在刚过去的 这一学期中,在各级领导的关心下,我校 实验室的建设与管理工作得到进一步的 完善,实验教学得到广泛地开展,教学质 量不断提高。在学校的大力支持和师生 的共同努力下,学生的素质和能力得到了 较大的提高,现将本学期实验教学工作总 结如下; 一、 基本情况: 本学期我校共有 8 个班级,其中 6 个班级安排有实验课,自然教师 2 人,都 具有合格学历,合格学历达 100%,我校一 直重视学校的“ 普实” 工作 ,认真按照上级 领导的指示精神及自然实验标准要求,加 大宣传,不断增加投入,不断改善教学仪 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 2 器配备和配套设施建设,管理规范。特别 是今年,我校加大了自然、科学实验的力 度,采取了切实可行的措施,并成立了以 校长为组长的自然实验领导小组。逐步 完善了各项规章制度制定和落实工作, 做好人员培训工作加大投入。 二、 自然实验教学完成情况: 年 级 三年级 四年级 五年级 六年级 合计 完成数合计 完成率 演示实验 9 4 8 8 29 29 100% 分组实验 18 4 9 5 36 36 100% 教师演示实验和学生实验有记录; 学生操作实验基本规范,完成率良好。 三、实验室管理情况 我校实验管理规范,配有实验管理 教师,使用统一制定的各种登记册。全部 仪器分类建帐,做到帐物相符;柜有柜卡, 物有标签,帐、卡、物相符;仪器分类存 放,整洁有序,取用方便。还能做到正常 检查保养教学仪器,损坏及时维修,仪器 完好率达 95%以上。仪器说明书分类分 科整理装订成册存放。 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 3 四、本期主要取得成绩 1、提高认识 普及实验教学,是全面贯彻党的教 育方针,全面实施素质教育,培养“四有” 新人的有效途径。我校把自然实验工作 当作一件大事来抓。明确了自然实验工 作的地位、作用和任务,从而解放思想, 转变观念,提高认识。 每个班主任都多 次深入实验课堂听课,并协助实验教师指 导学生实验,个别教师也积极参与,为“普 实”攻坚搭桥铺路。 2、采取措施,确保自然实验工作 达标。 成立了以杨光忠校长为组长、 熊敬华副校长和李凯教导主任为副组长 的普实领导小组。 根据要求,并结合学校实际,制 定了切实可行的自然实验工作计划。 做好人员培训安排和技术指导 工作。在县部署下,我校安排两名教师参 加县级培训。又由参加县级培训的教师 回校后对其他教师进行校本培训,为实验 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 4 教师请假做好了代课准备工作,也为实验 课余指导学生实验提供了良好的条件。 五、存在问题和今后设想 今后还要加大经费投入。比如防 火器材老化和零部件缺失,都需要及时补 充。实验操作技能有待进一步加强,今后 应加强正常开展实验教学的督导和考核。 同时,实验人员的待遇还需进一步得到提 高。我们将不懈努力,加强领导,加大经 费投入,充实装备,完善管理,使我校的“自 然、科学实验” 教学工作迈上新的台阶。 2014 年 7 月 4 日 2014-2014 学年度第二学期物理 实验总结 物理是一门与实验为基础的 学科，在这一学期中，我根据实验计划， 按部就班地进行了实验教学，圆满的完 成了本学期的实验教学任务。为了在今 后的工作中更好的开展物理实验的教学， 特对本学期实验教学工作总结如下： 一、完成情况 本学期我所担任班级人数相对较 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 5 多，这让我物理实验教学更加重视和认 真，首先，我按照物理教学大纲的规定 开全开好物理实验课，经过一个学期的 教学，学生的实验能力不断加强，我本 人的实验教学水平也在不断提高。 二、教师的实验水平不断提高， 学生的实验能力不断加强。在本学期的 实验的教学工作中，我多次参加县教育 局组织的实验教师公开课、观摩课、经 验交流会等活动，提高我的实验能力， 使得课堂效益明显提高，学生能力也得 到不断加强。 三、实验教学越来越重要，教学 情绪不断高涨。 近年来，物理实验教学在物理科 中的地位越来越重要，特别是在近年来 的物理奥林匹克竞赛中体现的越来越明 显，并且物理奥林匹克竞赛的影响越来 越大，受其影响，我的实验教学情绪明 显高涨，都感到有了用武之地。并积极 引导学生将论证性实验变为探索性实验， 发展学生能力。 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 6 四、激发了学生学习物理的兴趣， 物理成绩得到提高 过去的学生，由于实验器材不够 完善，因此，多数实验只能是教 师演示，学生通过观察来了解和 学习知识，这使得学生学习热情不够热 烈，兴趣得不到充分激发，多数学生不 能将自己的全部精力投入到课堂上，成 绩也不怎么理想，现在大不相同，无论 是学生实验还是演示实验，都有足够和 器材供师生完成，而且有了较现代的物 理实验室，所有实验均可在实验室完成， 学生的兴趣比较浓厚，因此在做实验的 过程中，学生表现强烈，不愿意浪费一 分一秒，由于投入，精力集中，学生对 现象观察细致，分析透彻，对知识的掌 握比较牢固，因而成绩有了大幅度的提 高。 由于我们是乡村中学，一定程度 上受其他条件的制约，我在实验教学也 存在着一些不足，很多实验我原来也没 有做过，只能是现学现做，经验不足。 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 7 在今后的实验教学中，一方面要不断自 我加强实验能力，另一方面要充分带领 所教学生完成好每一个实验，使我在未 来的实验教学上更上一层楼，使学校的 物理实验教学实现新的飞跃。 毕郭初中 2014-2014 学年度第二 学期 实验教学工作计划 为了加强学校的实验教学，保证 实验教学工作的顺利开展，学校特制定 以下计划： 一、成立实验教学工作领导小组： 组长：徐俊杰 副组长：路春雷 组员：理化生各科实验教师。 职责分工： 徐俊杰：监督实验全面工作 路春雷：指导、监督实验方面的 各项工作。 孙小丽、李荣娟、欧良波：负责 实验教学教研及督察 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 8 欧良波 方丽萍 王莎莎 、刘德 超、李荣娟 王莉萍闫君宏：具体分管 实验教学及教研工作。 闫君宏、王莎莎 王莉萍：分别 负责物理、化学、生物仪器室的管理， 刘德超、 方丽萍、 李荣管分别负责物 理、化学、生物实验室的管理路春雷协 调硬件的配备，实验室建设，档案管理， 实验教学，实验教师的培训，欧良波负 责教具制作培训，教具的收集等工作。 孙绍丽李荣娟协助完成实验教学教研， 资料收集，课外活动的开展等工作。 二、搞好实验室的建设、管理工 作。 本学期学校将进一步加大对实验 教学的管理力度，对理、化、生实验 室不足的仪器进行配齐和更新。 加强对现有的实验器材、药品的管理， 做到帐卡物相符、目录清楚、仪器摆放 有序、实验室卫生整洁。在危险品的管 理上做到分柜专门存放，实行双人双锁 管理，在开学初分管领导拟定出每月实 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 9 验室要做的常规实验教学工作，纳入学 校的常规检查。做到开学初各试验科目 有计划，平时工作开展有记录，学期各 试验科目有总结。在每月月底学校要对 理、化、生实验室和实验教师的各种档 案进行检查，做到资料滚动、实验按进 度开展。 三、提高实验教师素质，开展好 实验课。 为了上好实验课，学校要求理、 化、生学科的教师在开学初明确本学期 要做的学生操作实验和教师的演示实验， 把各科的实验目录张贴上墙，并把每个 班的学生分好组，严格按照教学大纲开 足开齐实验课。上好实验课的关键在于 实验教师，为了让每一个学生都能正确 操作实验，我们要求我们的教师对每一 个实验都要正确无误的讲解和演示操作， 在试验中做到纪律化、规范化、安全化 和程序化。在进行分组实验时，实验教 师要提前做好仪器、药品、材料等的准 备工作，教师在课前要多次试做，做到 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 10 心中有数。在做有危险的实验的时候， 实验教师要搞好实验室通风工作，搞好 安全防护措施。对在实验过程中损坏的 仪器要如实核实上报并填写实验仪器损 坏单。对一些学生没有掌握的实验，教 师要在实验室开放的时候给予指导重做， 实验做完之后实验教师要指导学生填写 实验报告单。 四、定期开放实验室，提高学生 的实验兴趣。 实验室是发挥学生想象能力，培 养学生动手能力和观察力的地方。而开 放实验室是培养学生实验兴趣和自我能 力得到表现的有效方法之一。这几年来 我校一直实行定期开放实验室，学生的 主动和创造得到了很好体现。 五、具体工作： 1、对各室管理员的要求： 熟悉实验室的各项规章制度，仪 器的摆放情况、 做好各实验室的工作计划。 协助任课老师及时准备好实验材 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 11 料。 做好仪器的借还记录、损坏赔偿 记录、实验室的使用记录 做好实验室的卫生检查工作，要 求每一次实验完毕都进行简单的打扫， 周五大扫除的时候进行彻底的打扫。安 排相关的班级进行打扫。 期末时，及时做好各实验室的工 作总结，年终时，做好账目的清点工作。 2、对实验教师的要求： 熟悉实验室的各项规章制度。 及时做好实验教学计划、实验教 学进度、学生实验分组名单。 及时填写实验室的使用记录、仪 器借还记录。 做准备实验时要提前三天上交实 验通知单，分组实验要提前七天上交实 验通知单，这样实验员有充足的时间准 备实验用品。实验完毕及时上交实验报 告单。 做完实验让学生及时打扫实验室 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 12 的卫生，教师进行检查。 学期末做好实验教学总结工作。 六、本学期工作安排如下： 二月份：写好各种计划，明确试 验目录，分好学生分组实验，进行帐卡 物核对，完善各种材料，对各种材料归 档存放。 三月份：开展各科实验，进行资 料核对，加强实验教学，月底实验室工 作检查。 四月份：做好理化生学科实验加 试工作，确保不让一个学生掉队。 五 月份：完善各种材料，对各种材料归档 存放。 六月份：写好学期实验总结，开 展实验工作交流活动，为下一步搞好实 验工作作准备。 初中物理第二学期物理实验教学 工作总结 物理学是一门以实验为基础的学 科，物理实验对理解和掌握物理概念和 规律，对物理知识的巩固和运用有着重 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 13 要的作用。本学期我对实验进行了探究 性的研究，现对本学期工作进行总结。 一、确定指导思想，强化教学目 标 加强实验教学的研究，尽量把验 证性实验改为探索性实验，把演示实验 改为边讲边实验，通过挖掘教学内容的 学术性，有机地把课内探索延伸到课外。 在中学物理实验教学过程中确定以实验 为基础，用实验来展开激发学生的实验 兴趣，发挥学生参与教学的主动性和积 极性，培养学生操作实验、设计实验的 实践能力和创造能力。总之，尊重科学， 实事求是，面对群体，以实验创新教育 为前提，使学生达到掌握物理实验技能 和科学方法，养成科学态度，学会运用 实验手段解决物理问题的能力为指导思 想，强化实验教学目标，要求学生在实 验的全过程中自始至终抓好选择仪器正 确，安装调试实验装置正确，操作规程 正确，观察方法正确，测量读数正确， 处理数据正确，实验结论正确。 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 14 二、探索改革实验教学模式，发 挥主导、主体功能 大力探索改革不适应新时期形势 的中学物理实验教学模式，建立起按科 学设计实验教学程序、优化实验教学过 程、指导实验方法、培养创新能力的 “引导探索 实验掌握 ”教学模 式这种教学模式应充分发挥教师的主 导作用，突出学生的主体地位。教师充 分相信学生，使学生主动参与实验，课 本让学生看，实验让学生做，思路让学 生想，疑难让学生议，错误让学生析。 让学生独立设计实验，利用物理实验， 发挥学生的主观能动作用，最大限度地 调动学生自主学习的 积极性和主动性。变单向信息传 递为双向式、多向式信息传递与交流， 教师在课内讲重点、关键点和注意点， 发挥好主导调控作用。主要方式是采取 提问、答疑、讨论、观察实验现象、动 手操作等在实验中，加强对学生实验 方法和创新能力的培养。 按教学大纲 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 15 规定必做的分组实验，采用四人一组， 总体安排，并将学生分成三种类型：第 一类是理解能力差，反应较慢，动作缓 慢；第二类是思维敏捷，动作粗糙；第 三类是独立思考，动手能力强另外要 还改革实验报告的书写，实验报告不要 求统一的格式，只要求与中学物理教学 相联系，写出本实验成功的关键、有何 不足。 三、演示实验在复习课中应用的 探讨。 物理复习是克服学生学习遗忘的 重要手段。而物理复习的基本方法有： 系统总结法、练习法、实验法等。复习 课中的典型问题或典型物理过程是有必 要用演示实验的探究手段来再现、巩固 的。通过实验大大拓展了知识的探究、 内化过程。它不仅以研究达到掌握目的， 而且还有效的促进了学生的发展-方法 教育及终身学习能力的发展。 四、把演示实验下放成随堂小时 验 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 16 在演示实验的教学中，有时也将 其下放为学生随堂小实验，甚至设计成 学生分组实验来操作。通过研究，把演 示实验下放为随堂小实验的教学，前两 节课授课效果是理想的，后面的结果不 是很理想。由此可见，这种教法在实践 中有其明显的优越性，特别有利于学生 相关领域的发展及有关内容的授课。 本学期既忙碌又丰收，我将在现 有的基础上，继续努力，去迎接更丰收 的下一学期。 2014-2014 学年度第二学期物理 实验室工作总结 本学期我在校教务处 的领导下，在总务处的积极配合下，顺 利完成了实验室期初制定的各项工作为 任课教师和学生提供了良好的服务。充 分发挥了实验室在新课程的教学过程中 的重要作用。下面简单总结一下： 一严格实验准备制度：演示实 验当天，分组实验一天前交实验通知单 到实验室，准备好实验后，教师先做实 验，以此保证实验能顺利地进行。实验 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 17 中损坏的仪器严格依照教学仪器的赔偿 制度实施赔偿。对新的实验仪器的性能、 使用、操作方法做了充分了解，能熟练 地操作使用。而且积极参与了学生实验 操作的指导工作，进一步锻炼了自己的 动手能力，更好地配合了任课教师的教 学工作。 二熟悉仪器的基本性能和使用 方法，做好仪器的保养和维护，对危险 品按照要求进行安全处理。做好防尘、 防火、防虫、防毒品挥发等防患措施。 三购置仪器、药品要先行申请， 由主管领导审批阅后报校长室审批后再 购置，入库要验收，同时填写入库清单。 仪器原则不外借，若借出要由主管教导 处或校长同意后才能，借出后及时追回。 做到购物有登记，帐目清楚，帐物卡三 对应工作。教学仪器的借用严格按照教 学仪器借用制度实行登记，如期归还， 追回等。 四实验室努力为教学服务，做 好实验仪器的摆放、回收、验收、登记 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 18 工作。尽量创造条件做好每一个分组实 验。本学期完成演示实验室个，分组实 验个。 五课后开放实验室，为有兴趣 的学生提供实验服务，结合学校综合实 践活动提供实验服务，如提供实验咨询， 课后实验提供实验器材，以及租借实验 仪器等。 六做好每周一次的卫生打扫除， 保持实验室干净，整洁。同时强化对学 生的安全教育，对发现有问题的学生及 时地对进行批评教育,及时关闭电源开关 并锁好门窗。以确保实验教学正常进行。 七准备好各项待查材料，填写 好各项报表，做到有据可查，条理清楚， 并接受有关主管部门检查。虚心接受意 见和建议，总结经验，改进实验室管理 工作。 八认真完成好学校分配给我的 其它工作。 总之，物理实验教学是物理学科 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 19 实施素质教育的重要途径。这半年来， 我积极主动的为物理教师及学生服务， 开展好实验教学,为学好物理创造前提条 件。 焉耆县第一中学物理实验室 2014 年 6 月 38 日 2014-2014 学年度第二学期物理 实验室开放活动工作总结 本学年，物 理实验室在校行政领导下，在全体老师 的支持下，严格遵守实验工作基本制度， 积极协助各年级教师积极开展物理教学 课外活动工作，并积极协助科技兴趣小 组活动。实验室管理井然有序，取得较 好成效。为了进一步完善实验室的管理 工作作具体工作总结如下： 1、本学期实验室开放活动开展 的实验数量能达到学校的要求。 2、实验室开放活动在现有条件 下取得良好的效果。 3、 积极完善实验室开放活动， 加强实验室开放活动的管理、使用等方 面的规范管理。每次实验都能要求有关 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 20 教师填写好实验通知单 。 4、 做好仪器的清理、放置和造 册登记，做到整洁、规范，项目清楚。 在实验前后对仪器性能进行认真检查， 做完实验仪器及时收回、上架归位。 5、 熟悉仪器的基本性能和使用 方法，做好仪器的保养和维护。 6 、 配合课任教师准备各演示 实验及学生探究性分组实验，积极为实 验室开放活动提供方便，协助教师进行 仪器调配、改进工作，努力适应实验需 要，提高实验室开放活动质量。 7、做好安全、卫生清洁工作, 强 化对学生的安全教育，发现有问题，及 时进行批评教育,及时关闭电源开关并锁 好门窗。以确保实验教学正常进行。 8、准备好各项待查材料，填写 好各项报表，做到有据可查，条理清楚， 并接受有关主管部门检查。虚心接受意 见和建议，总结经验，改进实验室管理 工作。 9、利用探究实验室的资源设备 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 21 辅助电学教学。总之，物理实验教学是 物理学科实施素质教育的基础和重要途 径，这一年来，我积极主动的为物理教 师和学生服务，开展好实验教学，为学 生学好物理创造前提条件。 焉耆县第一中学物理实验室 2014 年 6 月 38 日 这学期里，本人配合任课教师开 展了物理分组实验教学活动，在校领导 和学科领导的关心和指导下，在我学科 教师的支持和帮助下，通过实验室全体 人员的共同努力，我们顺利的展开了物 理实验室分组实验教学工作。下面是这 一学期学生分组实验教学方面所要做的 主要工作汇报： 1、实施了本学期的学生分组实 验教学进度计划，在任课教师的配合下， 完成了物理课本学生分组实验教学工作。 2、和任课教师一起指导学生开 展学生分组实验，活跃了学生们的第二 课堂。 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 22 3、针对器材少、教师多，场地 少，班级多的情况，我们尽自己最