英语备课组长 小结

-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 1 英语备课组长小结 how time flies! 转眼间，一个学期 就要结束了。本学期，我们高一英语组 在各位领导的关心指导下，在我们高一 全体英语老师的共同努力下，顺利开展 教学活动，圆满完成各项教育教学任务， 现简要总结如下： 一 转换角色 xx 年 7 月，走出大学的校门，同 年 8 月跨进历城一中的大门，懵懵懂懂 中，当年那个无知无畏，乱七八糟的女 孩已经成人妻，为人母。xx 年 7 月，胖 的还很夸张很突兀的我参加了学校每年 一度的暑期培训。半年多没上班，以为 自己什么都不记得了。感谢这次培训把 我原有的知识与思想又重新激活了。也 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 2 是在这次培训期间，我被徐锡国老师告 知成了高一英语组的备课组长，这对我 来说是一个巨大的挑战。一方面是自己 还年轻，组里比我小得没有几人；另一 方面，自己的孩子还嗷嗷待哺。以前， 只是负责 2 个班或者是 3 个班的英语课， 现在要对 24 个班的学生和 13 个同事负 责，该怎么办? 对自己没信心！于是 多次给金校长打电话提出辞职，可是金 校长好像总是忘了这回事。还找过陈校 长一次，可是陈校长说， “你看过上甘 岭的战役吗，上去就下不来了”没办 法了，干吧！那么，我怎么才能为这 1600 多的学生和我的 12 个同事更好的 服务呢？ 二 完成过渡 笨鸟先飞，在暑假里我就趁着孩 子睡着的时候备课。在 8 月 15 日前就 给高一的新生印制了初中单词汇总的一 个小红本，在军训时发给他们，让他们 复习背诵。军训结束后进行了初中英语 单词竞赛。为了规范学生书写，去书店 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 3 买字帖给学生印制英文书法抄写本。在 第一次集体备课时我们讨论了如何做好 初高中英语的过渡，还需要给学生系统 的复习音标，英语的时态语态，基本句 型和句子成分。我们用了一周的时间进 行了初高中英语知识的衔接。这段时间 也是我自己的一个真正的过渡。 三 转变观念 第一阶段：济南市教研员和区教 研员来视察工作，召集所有的英语老师 去开会，我有课，我就去上课了。 。结 果不让上课，让去开会，我找到盯课的 老师便跑去了。还没做好，教研员就问 到，高二，高三的教学目标都说完了， 你说一下你们高一这一学期想实现什么 样的目标。我觉得这个问题太大，我觉 得是问我要和二中在期末考试时差几分， 这个问题我还没想过，我想得只是怎么 把每一节课上好。于是答道“还没想好” 。 结果，当时所有的人都哄党大笑。这就 是我刚开始时的状态。 第二阶段：站在巨人的肩上，摸 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 4 着石头过河。我的巨人就是韩加刚老师， 董玉香老师和盖廷林老师。他们都是我 的备课组长。从一开始到现在，我一直 在思考在回忆他们是怎么做的。如果遇 见了什么问题，我会想，如果是他们， 他们会怎么处理。白天想，晚上想，半 夜给孩子喂奶时还会想到底该如何更好 的去上课，去集体备课。就这样，一切 慢慢地就步入了正轨。 四 关于集体备课和二次集体备 课 高一英语组向来以“老，弱，病， 残，孕”著称。我们这 13 人万事俱备只 欠残疾人。怀孕的 2 人，孩子 1 岁左右 的 4 人，身体有恙的 2 人，新来教师 4 人，包括 2 名代课老师。我们是最困难 也是最年轻的一个备课组了。 有人说，1 个中国人是一条龙， 2 个中国人是一条虫，3 个中国人是一 头猪-这是中国人的弱根性所在。那 么怎样将这种劣势在我们的集体备课中 变为人多力量大的优势呢？每个人都有 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 5 自己独立又独特的思维，如何让我的同 事信服我？一，成绩要好 二，身先士 卒，凡事都抢着干，多干。三，综合考 虑同事们的身体状况，家庭状况，还有 自身的素质与能力，新老结对子，分成 5 组，搞“平均主义 ”，每个小组都有自 己的负责人，小组长。第一组，刘永辉 李庆珍 第二组，曾庆坡 刘东红 杨琳 第三组，王静 ，王爱，杜丽霞 第四组， 尹忠庆，郭睿，李焕菊 第五组，孙红 梅 冯业娜 本着“ 一着仙” 的原则，每个单元 任务分工如下： 第一组：单词 第二组：阅读 第 三组：知识点 第四组：语法 第五组： 单元巩固 如何让我们这 13 个人才能达到 高度的一致性，保证课堂进度的一致性， 授课内容的一致性，教案的一致性，作 业的一致性？ 那就需要我们要好好的 探讨集体备课了。在大家的共同努力下， 课件，学案和 教案很快便形成了我们 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 6 自己的模式。要感谢我们一次集体备课 时的领导：金校长和孟校长。每次我都 感到压力很大，都积极认真的去准备； 认真听取意见，不断的完善我们的集体 备课。还要感谢我们二次集体备课的领 导，徐国勇老师，每次都能给我们适时 提出宝贵的建议，让我明白了什么是 “旁观者清”。 五 任重道远，再接再厉 有人说，性格决定命运，可是只 要习惯改变了，态度就改变了，态度改 变了，性格就改变了，性格改变了，我 们的命运就改变了。我们高一英语组 13 人携手快乐的走过了半年，冬去春来了； 相信下一个学期我们一定会春华秋实。 备课组长工作小结 从本学期开学以来，本备课组的 老师们都各尽其责。本人担任一年级的 数学备课组长，认真听从数学科组安排， 努力完成学校各项任务。具体包括以下 几点： 一、 认真协助科组长安排，认 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 7 真带领教师队伍集体备好每一节课，集 体讨论教 学难点的教学方法，对课题进行 互相交流和探讨。并做好备课记录。 二、 与教师们一起参加镇举办 的各级教材分析会议，并对会议作出反 思和总 结。 三、 组织教师们集体观看一些 值得学习的教学光碟，并写观后感。提 高教师的 教学水平和能力。 四、 为教师们准备一些有用的 练习资料，如以往的单元测试，单元练 习等。方 便教师合理利用，对各班学生进 行培优转差的工作。 五、 经常检查科组的作业批改 情况和作业量。 六、 对各单元的成绩进行分析 和总结，并找出问题，在集体备课室进 行讨论和 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 8 找出应对措施。 经过本次期中考试可以看出，我 们的集体备课确实有一定的成效。各班 成绩相差不太远，但是某些班级的成绩 还要加强。针对期中考试分析来看，我 们要注重以下几点： 一、要加强计算题的训练，坚持 每节课课前 5 分钟的口算训练。要严格 把关每位学生对计算的熟练程度。 二、今后将加强学生的读题审题 能力，让学生能够自主读题，独立完成 试卷。培养学生认真做题，养成良好的 检查习惯，学会发现自己的错误并及时 改正。 英语集体备课小结 西安市第六十六中学高二英语备 课组 ：王小方 新课程改革的一个要求就是要加 强教师合作探究，形成研讨氛围， “自主、 合作、优质、高效” 的课堂成为师生的 共同追求。由此，教师的备课质量也就 显得越来越重要。 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 9 俗话说“ 独木难成林 ”。 单个人 的经验毕竟有限，知识和能力只局限于 某一方面，思考问题的宽度、广度不够。 而集体备课可以弥补个人备课的不足， 可以更为全面准确地把握教学重点，灵 活多变地破解难点，从而使一节课的教 案实用便捷、富于操作，更能激发学生 的积极性，减轻教师的劳动强度，提高 教学效率，也有利于青年教师快速成长， 同时可以使经验丰富的老教师最大限度 地发挥作用，从根本上提高教学质量。 集体备课还可以使教师吃透教材，了解 学生的实际，使教学富有针对性，使大 家的教学思想和教学方法得到交流，有 利于教师之间的团结，同时可以减轻教 师工作量的压力，缓解教师的心理压力。 集体备课可以形成良好的教风， 从整体上提高一个学校的教学质量。因 而集体备课是每个人的思想交流，从而 使每个人在集体备课过程中吸取新的知 识、产生新的思想、提高自己的知识素 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 10 养。为此，在学校教研室安排指导下， 我们高二英语备课组在高二第二学期实 行了集体备课，通过第五次备课 一、集体备课的操作程序：第五 次备课 1. 第一次备课是按单元，备课组 每位教师自己根据课标、教材、教参等 自己进行“粗备 ”； 2. 第二次备课是备课组集体备课， 大家就自己对教材的理解分别陈述各自 的备课方案，如提出采用何种方法解决 教材中的重点、难点问题等，采用“说 课”的形式，通过讨论比较，做到扬长 避短，统一思想，达成共识； 3. 第三次备课是主备教师根据大 家的意见进行整理， 按教学设计的基 本要求写出教案，或为备课的预案，分 发给同组其他教师参考； 4. 第四次备课是每位教师根据自 己的专业素养、教学风格，并正对所在 班级学生的实际情况对教案进行调整、 补充和删减， 使之成为适合在该班学 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 11 生中应用的“ 计划书” ； 5. 第五次备课是教师在上完课以 后，还要根据上课的情况，作业批改过 程中发现的问题，学生学习过程中提出 的问题等，对原来所备的课再次调整， 对教学设计再作修改和完善，这样变形 成了教案的第一个版本。 二. 集体备课的优越性 1. 减轻备课负担，提高备课积极 性。教师可以直接吸收他人成功的经验， 如果认同他人的教案，则不必浪费时间， 重复抄写。如果有不同见解，则可以直 接补充在修改方案栏内。对于教师个人 而言，参照以前的教学过程，改进目前 的教学，效果也可能会更好。这样，不 但可以大大的减轻教师的备课负担，再 加上动态与静态相结合的管理方式，还 可以提高教师备课的积极性。 2. 促进教师教科研水平进一步提 高。集体备课可以激发教师科研激情， 使教学走上科学化的道路；也可以鼓励 教师进行教学改革，有利于教学方法的 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 12 探寻和教学质量的提高。 面对新课程 的要求，单个教师难以尽快适应，也不 可能在短期内全面了解和解析课本内容， 只有大家一起钻研课本，才能适应课本 改革的要求。在这种备课模式下，每一 个环节都需要教师认真钻研、深入研究。 在此过程中，教师的教科研水平无形中 也得到了提高。 3. 能够显著提高教学质量。在信 息社会，教师的个人奋斗、单枪匹马的 备课已经不适应教学的客观要求。只有 在集体备课的条件下才能弥补知识不足 和经验不足的缺陷，做到取长补短，提 高教学质量，使备课更有针对性和实用 性。 三、集体备课活动的得与失 由于集体备课活动刚刚起步，老 师的经验不足以及时间较短，所以这就 必然为我们取得更大成绩带来难度。但 我想，随着各个组经验的不断总结，以 及广大老师的不断摸索，它必然会发挥 越来越大的作用。 因为首先它是广大 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 13 教师智慧的汇集，通过充分调动大家的 积极性，不断改进我们的教学方案，以 达到最佳效果。其次，它也能帮助老师 不断提高。因为在讨论过程中，老师也 是向他人学习的过程，取他人之长，补 自己之短，这就有效地避免了单个老师 备课的不足之处。 因此，我们认为我 们应该长期坚持此项活动，并不断改进 和完善。 集体备课是我区多年的传统，它 的机制到目前为止已经发展得比较完备。 从开学初教研员带领着大家，其中包括 教研组长、备课组长、各位任课教师写 学期工作计划到每两周的全区分片集体 备课，以及学期结束检查学生作业、教 师教案，无不体现我区集体备课的精神。 今年在区英语教研员张老师的带领下， 我们继续坚持贯彻新课改的精神，对我 们八年级英语备课组的集体备课提出了 更高的要求。现将我们本学期的工作总 结如下： 首先我们坚持做到每两周全区同 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 14 一年级的英语教师聚在一起，进行集体 备课，收效明显。在集体备课中我们做 到以下几点： 一、统一思想认识：刚接触到这 本新教材，大家心中都没底，如何使用 好这本教材，我们也进行过激烈的争论， 比如：有的老师认为一定要把书上的每 个知识点、语法教透，而有的老师则认 为只要学生掌握基本的日常交际用语即 可。 最后，我们达成以下共识：1、 不是纯粹地去教这本书，而是用好这本 书去教好学生；2、认识语言学习的规 律：大量输入，少量输出。2、用“任务 型教学”设计新授课教学；3、了解学生 情况，要求学生了解初中英语教学和小 学英语学习的区别。4、重视音标教学， 要求学生掌握一些基本的发音规律，并 按照这些规律来记忆单词。 二、固定时间，固定地点。我们 除了在全区规定集体备课时间进行集体 备课之外，在本校每天下午的课外活动 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 15 时间或平时下课时间我们都自发地围在 一起讨论当天课堂上学生反馈出来的问 题以及第二天新课的设计。 三、在每次的集体备课上，由一 名教师经精心准备后作中心发言，一名 教师做笔录。中心发言人必须说教学重 点、难点， 、教学流程、教学方法和教 学手段。其他的教师给予补充或提出建 设性的建议。 四、由于教师之间存在这样或那 样的差异，因此我们在集体备课时强调 四统一：统一进度、统一教案、统一作 业、统一教法，只有这样才能充分发挥 每一位教师的长处，把个人教学中可能 出现的不足降低到最小。 五、俗话说：百密也有一漏，对 于教学中可能出现的这样或那样的问题， 我们的备课组长会到每位教师那儿把问 题集中起来，进行会诊，找出最佳的解 决方案。 六、在每一单元教完的时候，我 们会把本单元所学的词组和句型给学生 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 16 总结，并对他们进行听写训练，在教完 两单元的时候，由备课组长指定教师命 题，对学生进行单元检测。 七、鉴于有些学生对跟读磁带这 项家庭作业敷衍了事，我们建立了学生 跟读磁带跟踪卡制度，要求学生每天晚 上必须在家长的监督下跟读磁带，并由 家长签字。 八、备课组还深入该学科课堂， 并进行评课，在评课过程中彼此提高自 己的教学水平和能力。对本组教师教学 有新意的地方进行肯定且推出本组观摩， 以供大家共同探讨，以他人之长，补己 之短，另一方面起到抛砖引玉的作用。 以上是我区八年级英语集体备课 的工作总结，通过集体备课，使每一位 老师都有相当大的收获，促进了全区的 英语教学工作。当然，集体备课是一项 十分复杂的工作，不同的教师有不同的 个性，不同的学生有不同的学习方法， 只有根据各具体情况，充分发挥教师的 创造性，才能收到良好的效果。 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 17 浅谈对备课组长工作的认识 寒来暑往，转眼间，几度春秋已 过，我担任备课组长也已十来年，犹记 得刚担任时的青涩，虽然老教师都很配 合我，给予我很大的帮助，可遇事我还 是手忙脚乱。而今虽然不觉得备课组长 的工作有负担，可刚到高中代课没几年， 同其他老师相比，教龄稍显短，就有点 忝居此位的感觉，于是处处向身边的老 师学习，只求干好本组的教学工作。 备课组长,顾名思义,就是在学科 教学中起组织和引导作用的人。所干的 工作具体而琐碎，样样都要落到实处， 这是我担任十几年备课组长的体会。下 面就我对这一工作的认识谈几点自己的 看法。 首先，要干好备课组长，必须树 立服务的观念。明确自己的工作是服务， 服务于学校，服务于教学，服务于教师， 服务于学生。只有在这一思想的指导下， 我们才能做好自己的工作，才能事事走 到前面，起到引领和组织的作用。第二， -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 18 要干好备课组长，必须加强组内团结合 作，发扬团队精神，集体备课，形成整 体优势，做到教学资源共享，和全组教 师为实现年级教学总体目标共同努力， 实现课程改革和提高课堂教学质量共同 努力。第三，要干好备课组长，就要融 洽组内成员的感情，这一点至关重要。 组长要在各个方面关心组员、帮助组员， 创造条件让大家多聚在一起，联络感情， 更好发挥团队的合作。第四，要干好备 课组长，组长必须吃苦在前。其实教学 中大家都在吃苦，所谓组长的吃苦，无 非就是多出点题，多判点卷，多找点资 料，多动点嘴，多跑点腿罢了，会有多 大的苦吃呢？ 对于备课组长的工作职责，我有 以下的认识：一、在教研室的领导下， 认真落实学校及教研组布置的各项工作， 组织备课组老师切实履行学校办学理念 和岗位职责。二、根据学校教研组工作 计划，和本组教师共同制定授课等教学 工作目标和计划，制订和执行教学进度， -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 19 期末进行认真交流总结,并按时将各项材 料上交教研室。三、组织好备课组活动 并认真做好备课组活动记录。每周集体 活动至少一次，结合学生实际情况确定 教学目标，探讨和不断改进教学方法， 根据学校及教研组的研究课题，积极参 与教改活动。通过抓教学、兴科研努力 提高本学科的合格率、优秀率。四、了 解组内教师课堂教学质量与效果，认真 组织组内教师互相听课、评课，至少每 周一节，并并做好记录。五、协调组内 教学目标、进度和计划，作业量和层次 要求，努力按学生实际水平选编课后练 习，保质保量完成学期教学任务。组织 好月考、期中、期末考试命题和考后质 量分析及对策。六、高三复习任务重， 学生基础薄弱，组织本组教师在充分了 解学情的基础上，有针对性地确定复习 重点，删减复习内容，选编有利于学生 提分的试题。 我一直认为，组长的工作并非一 人完成的，没有老师的配合、协作，就 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 20 不可能突出备课组的工作情况，就不能 体现备课组的作用。 本学期我担任了八年级两个班级 的英语教学任务和备课组长，为了更好 的完成教育教学任务，我制定了本计划， 具体工作计划如下： 一 ，加强教学常规管理，强化 质量意识 1、在学习课程标准，吃透教材 的基础上，认真备课。在了解学生的基 础上，明确了解每课时的重点、要点， 条理清晰，使学生掌握每课的内容，并 把每课的心得体会，反馈在教学反思中， 有助于以后更进一步地改进自己的教学 水平。 2、认真组织好课堂 40 分钟的教 学，因材施教，在传授学生知识的同时， 教给学生科学的学习方法，努力改进自 己的教学方法，融入到自己