语文教育专业 职业规划

-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 1 语文教育专业职业规划 语文教育专业学生的职业生涯规划 书 一、前言 生活和工作都需要目标和方向， 把自己的未来和职业生涯设计好，很重 要。为自己拟定一份职业生涯规划，这 样能使自己朝着目标在正确方向的路上 不断努力，能更好地利用自己的时间， 从而使自己实现目标。 二、自我分析与评价 1.自我评价乐观与独立 我给自己设定了不同时期的不同 职业目标，为了能够实现这些职业目标， 我会不懈地去努力，我的乐观与独立就 是我实现这些目标最大的保障。 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 2 2.职业兴趣教育类、师范类 我有较强的独立思考能力和责任 心，喜欢写点东西，享受用自己的笔去 描述自己的想法等等。 3.职业个性坚持不懈、责任 心强 有极强的责任心，善于观察，做 事认真，坚持不懈。能够以积极的态度 面对工作及尽自己的最大能力及时完成 教学任务。 4.职业价值观综合选择 我的人才素质测评报告结果显示： 我的职业价值观排在前三位的是追求关 系、追求成就、支持满足。我的具体情 况是：首先要追求自己的劳动成果，做 好自己分内工作的同时，适当地帮助他 人。在这工作时，会得到支持，工作上 会有成就感和满足感。在这之后，要和 自己的同事、领导关系相处得融洽。 5.胜任能力 优势能力 责任心强；坚持不懈；具有积极 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 3 向上的心态；有上进心；对教师这一行 业的热情。 劣势能力 对变化感到不安；做事没有逻辑 性；不能很好地整理自己的文件；有点 懒惰。 三、职业分析 参考人才素质测评报告建议以及 通过向朋友亲戚的了解，我对影响职业 选择相关外部环境进行了较为系统的分 析。 1.家庭环境分析 我们家在农村，家里经济情况一 般。在农村，大家最喜欢攀比的就是家 庭情况，以及子女就业情况，大家对我 都有很大的期望。 2.学校环境分析 我就读的学校是河源职业技术学 院，它是一所全日制高等职业技术学校， 学校专业特色鲜明，有着独特的办学理 念，学校教学设施齐全，师资力量也比 较不错，教学质量也在不断提高。总而 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 4 言之，我们学校在同行列的大专院校中 排在第一方阵。 3.职业分析 语文教育这个职业在目前是一个 很热门的专业，在这方面就业比较良好。 目前农村小学兼并校多，减少了对教师 的需求，但前景不错。 4.社会环境分析 我国目前就业形势趋向饱和，但 我认为在教育方面还需要更多人才，而 职业市场对这些要 求比较高，同时面向这方面的人 才也在不断增多。5.职业环境分析 汉语是我国几千年文化的载体和 结晶， 因而语文在小学教育中第一学 科的地位相当稳定。在小学的学习里， 语文不仅是一门学科，更是学习其他学 科的工具。人才的培养是关键，教 育必须从小抓起，教育事业任重 而道远。6.职业分析小结 我认为周边给了我一个良好的就 业环境，但这并不代表不需要危机感， -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 5 只有更好地充实自己，才能在就业中取 得相应的优势。 四、职业定位 综合前面的自我分析和职业分析 这两部分的内容，我得出本人职业定位 的 swot 分析表，如 1-3-7 所示。 我希望将来从事师范教育类的工 作，进入公立学校或私立学校教学，并 通过自己不断努力和学习来实现自己的 目标，为国家的发展做出自己的一份贡 献具体的路径如表 1-3-8 所示。 五、计划实施 计划实施如表 1-3-9 所示。 表 1-3-9 计划实施 六、评估调整 职业生涯规划是一个动态的过程， 必须根据实施结果的情况以及因变化进 行及时的评估与修正。 1.评估内容：假如我未能进入小 学工作，我将会选择其它文职类工作。 2.评估时间：每学期期末 3.评估原则：总体方向不变，只 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 6 会调整方法和节奏。 七、结束语 事物都在不断的变化中，所以职 业生涯规划也是要依据实际情况进行适 当的调整，要选 择更好的方法和途径来实现职业 目标。为自己想要的未来努力吧！ 职业规划 前言: 没有做不了的事,只有不肯去做。 一自我分析 1. 价值观分析 在漫长的职业生涯里面独立是非 常之重要的，它能够提高个人的各种处 事能力，同时热情也是很重要的，它能 给人予积极向上的 动力。而且独立和 热情是我成功的两个重要保障。 2. 兴趣分析 喜欢去参与活动和 探索新的事物，去感受大自然的魅力， 用自己的笔来表达对大自然地热爱。 3. 个人性格分析 我是一个对做事比较细心认真的 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 7 人，善于与别人交流，另外，早做事时 总是坚持不懈。 二.职业分析 1.家庭环境分析 父母管教比较严格所以培养了我 能吃苦，有担当的精神，家人对我的鼓 励和支持。以及对往后的种种期盼等。 2.学校环境分析 学校的前身是老隆师范，有很丰 厚的文化底蕴和师资力量，专科生实践 能力强，本专业的技能过硬等因素。 3.社会环境分析 语文在小学加血钟第一学科的地 位是不可动摇的，汉语是我 国几千年文化的结晶和载体，是 其他学科无法代替的。现如今的社会需 要的是优质教育，科学教育。人才的培 养是一项任重而道远的工程。再者是当 前我国的就业形势相当严峻，而职业市 场对师范生的要求较高，同时这种高素 质的人才不断增多，从而使毕业者面临 巨大的就 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 8 4.职业环境分析 语文教育这一个专业在广东省范 围内算是比较热门的专业，在这一方面 的人才也是非常多的，然而在较发达的 城市已经不接受专科毕业的师范类毕业 生，所以咋子这一方面我们的就业形 势就相当的严峻了。 三.职业定位 四.计划 计划分三个时间段，分别是短期 目标，中期目标，还有就是长期目标。 短期目标： 在这几年当中首先是专科毕业并 且在此同时自学本科，争取在 2014 年 也拿到本科毕业证书。另外，考取计算 机等级，英语四级并在 15 年成为一名 小学语文教师。 中期目标： 在 2014 年至 2014 年努力成为优 秀语文教师， 2014 至 2014 年努力成为骨干教 师，2014 至 2014 年希望成为省级骨干 教师。 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 9 长期目标： 成为全国特级语文教师实施 未来职业规划 一、自我现状分析： 我今年即将毕业，学的是语文教 育专业，有着一定的教育理论知识和教 育教学技能。学经验和班级管理水平， 曾系统的学习过心理学，能根据学生的 年龄特点分析学生心理，针对学生的个 性差异因材施教，有爱心，对学生友好、 亲切，有耐心。爱岗敬业，有上进心， 能以身作则。性格开朗，心胸开阔，不 计较个人得失，有很强的适应能力。中 文出身，喜欢中外古典文学，有一定的 修养和内涵。 二、定职业目标： 通过自身努力使自己成为语文学 科的骨干，树立个人品牌，最终成长为 一名学生喜欢，家长放心，社会满意的 语文教师。 三、规划、发展阶段： 一、三年发展规划 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 10 第一年：明确自我发展目标，实 现角色转变 明确作为教师的基本要求和发展 方向，树立正确的价值观和责任意识。 同时尽快适应工作环境，实现从学生到 教师的角色转变。 1.加强理论学习，提高自己的政 治思想素质，积极参加各级各类的师德 教育实践活动，主动向老教师学习，向 同行教师学习，在实践中提高自己的师 德表现，树立扎实的工作作风。 2.在学校拜老教师为师，积极听 课、说课，在师傅的指导下，扎扎实实 地进行学科教学，掌握教学规律，从实 践中获得专业技能的成长。 3.学习是教师成长的源泉，只有 在不断的学习中，我们才能获得进步。 在第一年，我需要不断学习，扩大自己 的知识面，从而使理论服务于实践，提 高自己的教学基本功。 第二年：加强教育技能培养，提 高班级管理能力，强化自我修炼 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 11 1.学科课堂技能是立足讲台的关 键，这就需要我们向成为研究型教师方 向努力，要善于在教育教学实践中发现 问题、分析问题，总结经验以指导教育 教学实践活动，使提高教育教学质量的 得到最优化，切实打造“ 效率课堂 ”。 2.在教育技能基本熟练的基础上， 积极参与班级管理工作，提高班级管理 能力。 3要给学生一桶水，自己必须要 有一池水，也许一池水也是不够的，因 为学生对知识渴望是永无止境的。对于 始终站在流行时尚前沿的设计来说，始 终需要教师保持对时尚新动向的敏感度 和掌握度。在扎实的学术根底与理论底 蕴之上，我觉得不断加强学习、进修， 始终将专业化水平与时代接轨是十分迫 切和必要的。 第三年：教学相长，教研并进， 形成初步自我教学特色 1.能基本熟练地教育教学技能， 有一定的教学经验和反思能力，并能在 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 12 反思的过程中不断调整自己的教学行为， 在教育教学过程中初步形成自己的特色。 2、时刻关注教育界的最新动向， 通过各种信息传播手段广泛获取现代教 育教学信息和教育教学改革经验，进一 步加强教育理论学习，为成为研究教师 打下基础。 二、具体实施方案 1.牢记教师使命，树立两种意识 时刻牢记教师的神圣使命，始终 尊重学生的自由发展。将教育作为幸福 人生的一个支柱，帮助学生们理解幸福、 创造幸福，这是作为教师最本源最重要 的目的。 选择了教师这一职业，就需要懂 得追求学生的成功才是自己人生成功， 所以就需要树立奉献意识和责任意识， 启迪学生的智慧，塑造学生的心灵。 2树立终身学习的观念 通过学习提升师德修养，丰富知 识结构，增强理论底蕴。多听老教师和 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 13 同行的课，积极向同教研组前辈取经， 吸取他人的长处，不断提高教学能力， 努力使自己的教学质量达到优良的水平。 3乐于动笔，提高教育科研水 平 课前积极钻研教材，理清教学内 容路基顺序，做好充分的备课工作，认 真备好每一堂，备好每一个学生的课， 备好课堂的教学教法。课后做好教学后 记与教学反思，把课堂中最精彩及最难 忘的片段及时地记录下来，积累日后教 学论文的素材。 一切都是新的开始，新的目标， 在今后的生活和工作中，我将努力按照 自己的规划在岗外上一步一个脚印，踏 踏实实地实现自己的育人理想。 四、具体措施： 、加强学习，提高素养。 1、每天利用中午休息时间学习 教育教学理论用书，来提高自己的教育 理论水平，适应教育形式的发展。 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 14 2、反思自己的教育教学，写反 思日记来促进自己的发展。 3、坚持听课，抓住向优秀教师 学习的机会，提高自己的教科研能力。 4、多媒体在教学中的应用，丰 富教育教学形式，以适应教育教学发展 的要求。 5、通过调查问卷的形式了解学 生的内心世界，掌握学生的认知特点， 消除老师与低龄学生的代沟。根据学生 的认知特点开展教育教学活动。 6、极参加学校教科研活动，主 动承担研究课，虚心学 习，刻苦钻研 教材，认真备好每一节课，勤于笔耕， 努力提高自己的教科研水平。 加强实践，积累经验。 a) 主动上研究课，主动请同事、 领导、教研员来听课、评课，以尽快提 高教学水平。 b) 我班的孩子的特点，对学校倡 导的“自主合作探究 ”的学习方式进行教 学实践。 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 15 c) 每周进行总结及深刻的反思。 总结经验，查找不足，针对查摆出的问 题对教育教学进行修整。 d) 针对我班学生的个性差异，寻 找个性与共性的结合点，实现教育教学 的整体化与个性化。 发挥特点，树立自己的教育教学 风格。 1、作为中文专业的教师，培养 班级学生对文学的兴趣，形成良好学习 气氛，提高学生的文学素养。 2、利用自身优势，加强双语教 学实践，培养学生英汉语口语交际的能 力。 三、规划未来 1、 “身体是革命的本钱。 ”为了更 好地，精力更充沛地工作，要加强身体 锻炼，重视“ 健康储备” ，合理安排劳逸， 进一步提高工作效率。 2、加强学习，走科研之路，做 “学者”型的教师。要不断提升专业素养， 敢于研究创新，注重理论指导，完善经 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 16 验总结，多写论文案例。多听，多看， 多学。多听同行的好课，多看与教育教 学相关的报刊杂志专著，利用各种机会 多学现代教育手段方法。扩充自己的知 识储备，提高自己的教学档次，争取五 年内评上中学高级教师职称，并努力成 为市区教学能手。 3、继续关注学生的心理健康问 题，研究特殊学生的教育方法，争取有 机会将研究作用于实践，帮助“问题学 生”走上成材之路。 4、提高管理水平，提升服务质 量。努力做到教学研究和管理工作两方 面和谐发展。注重岗位锻炼，强化办事 能力，进一步提高办事效率，提升管理 水平。 九年前我因一时的兴趣走上了三 尺讲台，而今我准备用一生的时间来酿 造一杯属于自己的教育美酒，希望在两 鬓染霜品尝这杯美酒时，感觉到的是醇 厚芬芳！ 措施： -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 17 1充分认识自我，乐观面对工 作 工作心态，至关重要。同样一件 事，积极心态带来的是愉快和成功，消 极心态带来的则是痛苦和失败。人只有 把工作当享受，才能保持良好的情绪， 不论是什么工作，无论什么样的环境， 都会感到快乐，而且是越快乐越有成效， 越有成效越快乐。反之，如果把工作当 负担当痛苦，就会越干越难受，任何简 单的事情都会变得无聊和困难，即使工 作不卖力气也会感到精疲力竭。对于教 师职业，认识自我价值的所在，保持良 好的情绪，面对成功与失败都不必大惊 小怪。用乐观而又平静的心态迎接每一 天的工作。 2拥抱每一个小小的改变 改变是什么？对于教师来说就是 创新。在教学过程中，密切注意每一处 细节的改变，并为此不懈地去研讨、总 结。或许，一个拥有理论创新能力的新 型教师个体就此诞生。换句话说，打破 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 18 现有的条条框框的约束，积小成大，积 溪流成江海，自己就会成为教育理论和 教育实践的创新人才。 3乐于走好每一步，切忌好高 骛远 走好自己脚下的每一步，做好自 己现有的事情。要达到自己的目标，需 要迈出好几大步，但不要一味想着这些 大步，只要一次跨出一小步就行了。不 好高骛远，不夸夸其谈，记住：人生是 场马拉松，只有将整段路程划为许多小 步骤，逐步完成，才能赢得人们的尊重， 才能有所成就。 4长歌一曲，大吼一声，烦恼 将随风而逝 工作中遇到困难在所难免，烦恼 随着困难而来，烦恼是享受工作最大的 敌人。心中能不能常保那首灵魂之乐的 活跃，可能是自己成功或挫败的关键。 长歌一曲是威力强大的武器，它能化解 人的愁怨，大吼一声是一剂灵丹妙药， 能将千万烦恼一扫而空。不妨效仿王羲 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 19 之，放浪形骸之外，用歌声和吼声流放 自己的心灵，不妨学学苏东坡，挟飞仙 以遨游，烦恼将变得无比渺小。 总之，做一个爽朗、率真的教师， 享受我现在所拥有的一切，学生、同事、 课堂、办公桌。这一切都是勾勒我人生 画卷的画笔，我因我的工作而精彩，我 工作着，享受着。 五年内努力使自己成为区级语文 骨干教师，形成自己的教学风格。 生命的价值在于永无止境的追求， 我要在追求中奋进， 在追求中发展， 在追求中超越 步入大学将近一年半了，通过对 多方面的知识学习以及职业规划课，深 刻的认识到职业规划重要性。规划自己 的蓝图，我也愿意付出实际行动去实现。 走自己的路，让别人去说。我也相信有 志者，事竟成。特作出如下规划： 一、 背景分析 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 20 、家庭环境。 1 、我的整个家族都很重视教育， 从小就教育我门要好好读书，将来当老 师。家里的亲戚也几乎都希望，我们能 从事教育这个行业，故相应的氛围肯定 会感染我。 2 、我的父亲是个特别老实、忠 厚的人。特别的有耐心，特总是脚踏实 地的干好每一件事情。也是个性情中人， 但对待我们的教育是很严谨的。母亲是 个能说会道，精明能干型的人，当然也 淳朴善良、通情达理。父母亲可算得上 是模范夫妻呢？有这么个家庭我很幸福。 、自我分析。 1 、我的缺点：随机应变能力不 强，遇事不能立刻冷静下来思考。专业 功底特别薄弱，知识面不广。语言表达 能力有待提高。有时不能严格要求自己。 学习注意力不集中。实践能力有待提高。 由于从小生活在农村，普通话不够标准。 说话的艺术比较弱，英语特别差。 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 21 2 、我的优点：做事有耐力，抗 压能力强，认定的事就会努力去完成。 不抛弃，不放弃，始终相信，只要努力 就能成功。有一定的组织和领导能力。 学习较为认真，人际关系还好，对朋友 以诚相待，有耐心去帮助别人，心胸宽 广，豪爽。热爱运动。 3 、我的愿望及打算：从小有个 愿望，长大后要当个警察。可是种种原 因，没有去成，将来也不可能了。但是 我不会放弃，我要去尝试一下部队生活， 哪怕就一天。当然我热爱运动，也有这 个因素。我喜欢爬山，跑步，打篮球以 及各种球类，我也多少都知道些技术。 就现在的实际来说，我会去当老 师，确实挺好的。将来可以更好的照顾 好家庭，照顾我的父母，我认为亲情很 重要，当然也可以实现我喜欢的旅游， 有假期。 二、 专业就业分析及前景 语文教育这个专业在高校的开设， 重在培养学生在文学领域的学习和教学 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 22 能力，学习的范围涉及古今中外的文学 文化，因此，较强的语言表达能力和写 作能力是基础，就业方向比较广。可以 从事教师，文秘，记者，报社编辑等行 业。只要具备较高的综合素质，就业前 景是比较好的。 三、 职业选择 1 、职位：在县城当一名中小学 语文或书法或体育教师。 2 、理由：语文是本专业学习可 以教，书法和体育是我的兴趣爱好。家 里人都希望我当老师，当老师既可以让 父母高兴，也可以实现自己可多的目标。 比如：练毛笔字，打篮球，旅游等。 3 、现状：教师这个职业随着社 会的进步，要求越来越高，向专业化， 高学历化发展。小学阶段学生的管理比 较重要，中学阶段教师自身的综合素质 比较重要，在学科领域要求更高。所以， 在学科上，在学生管理上，都要进一步 完善自己。 如果进入中学教书，专业 知识还要大大加强，才可胜任工作。另 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 23 外，与学生交流沟通能力没有与现实相 结合。今后要学好教育心理学，提高自 己的语言表达能力和交际能力。 如果 进入小学教书，则要注重对小学生的管 理，多加研究落实如何更好的与学生交 流，培养感情，培养亲和力。 四、 实现职业目标的具体行动 计划 1、 把专业知识学扎实，提高自 己的专业技能。 2 、把毛笔字、钢笔字、粉笔字 以及普通话练好。一定要过英语四级。 3 、坚持写日记，多写文章去投 去发表，多看书，提升己的写作能力。 4 、业余时间多去参加实践，增 加对各种爱好的了解。 5 、时刻掌握就业信息，多和老 师交流。 6 、加强和亲戚朋友的交流，利 用好人脉关系。 职业规划 姓名：左滨学号：12370729 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 24 所在学校及院系:乐山师范学院教 育科学学院 专业及班级:2014 级学前教育本 科 2 班 一、 目标确立 如果一个人缺乏目标，就如同漂 浮在水上的浮萍，随波逐流。没有前进 的方向，更别谈人生的意义所在。世界 上最可怜的人是没有目标的人。因为连 目标、梦想都没有，你还能拥有什么呢？ 所以，不愿做浮萍的我，为自己确立了 未来的目标与规划。 1、 短期目标: 在近 2 年内要完成对幼儿教师必 备的专业知识的学习和理解，学习和加 强幼儿教师的技能，在近 2 年内培养出 初步的幼儿教师素养，并能尽量应用于 社会实践中。 2、 中期目标： 在接下来的 25 年内，要学会幼 儿教师各种教育技巧和方式方法，加强 和完善幼儿教师素养，能自如的应用于 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 25 幼儿教学之中。取得幼儿教师资格证， 积累大量的实践或实习经验，并能通过 公招，进入市级以上幼儿园任教。 3、 长期目标: 能结合未来的工作经验和现如今 所学的专业知识，妥善的处理幼儿的各 项问题。成为一名优秀幼儿教师，并不 断完善自身，不断努力， 尽可能的升迁或成为一名幼儿教 育机构的工作人员。 二、 策略实施 成功不在难易，而在于是否采取 行动。行动是成功的阶梯，行动越多， 登得越高。很多时候我们不是没有目标， 而是没有去实施或实施不及时。若是只 有目标而不付诸于策略实施，目标就只 能是空想或幻想。因此，我坚信，有目 标，有行动，才会有更大的收获