高校教师心得 体会(精选多篇)

-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 1 高校教师心得体会(精选多篇) 通过在培训班的学习，我在政治思 想方面、教学业务技能方面都有了不同 程度的提高与进步，切实体会到了岗位 职业技能培训对所有即将走上讲台的教 师的重要性与必要性。对此，我就在培 训班学习以来的心得体会小结如次。 教育，是人类崇高的事业，这一 事业的承担者就是教师。教师传递人类 的文化科学知识，进行思想品德教育， 培养一代又一代的新人。教师的历史使 命，光荣而艰巨。人们用“百年树人” 来 表达教师工作的深刻意义，用“辛勤的 园丁”、 “人类灵魂的工程师 ”来表达对教 师的崇敬。 “振兴民族的希望在教育，振 兴教育的希望在教师” ，教师是民族希 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 2 望之所托，肩负着培养社会主义现代化 建设者和接班人的重任。而大学教师又 以其特定的历史任务，起特殊的社会作 用，构成其特殊的社会地位。大学教师 不同于一般教师的特殊的作用是：其一， 大学教师的基本任务是培养高级专门人 才，而高级专门人才在科学技术和社会 的发展中起骨干的作用。现代科学技术 的发展，最终取决于高等教育所培养的 人才数量和质量；生产力水平的提高， 国民经济的发展，文化教育卫生事业的 昌盛，综合国力的增强，社会的整体进 步，很大程度取决于高等教育所培养的 人才的数量与质量。而高级专门人才的 质量，又取决于大学教师的工作。其二， 大学教师，既是文化科学的传递者，又 是文化科学的创造者。历来对人类社会 有伟大贡献的科学家、思想家、活动家， 不少是荟集于高等学府或当过大学教师。 人们往往把大学教师这一职业同文化发 达、科学昌盛、政治民主、人类进步紧 密联系在一起，用“ 学者”、 “专家”来称呼 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 3 大学教师，把大学教师的声望作为一个 国家学术水平的标志，把大学教师的社 会地位作为一面文明建设的镜子，能够 成为一名大学教师是光荣的。 通过培训班的学习，我在政治思 想上有了明显的进步。 首先是对什么是高等教育及怎么 做一名合格的高校教师有了较为清晰的 认识。高等教育就是在完全的中等教育 的基础上进行的专业教育，是培养各类 高级专门人才的社会活动。教书育人是 教师的神圣天职， “师者，所以传道、授 业、解惑也” 。教师既当“经师”，又当 “人师”。经师教学问，人师则要教行为、 教品德、教学生怎样做人。高等学校教 师肩负着为社会主义现代化建设培养合 格专门人才的重要使命，高校教师既是 学术方面的专家，又是培养造就人才的 行家。这就要求我们应具备从事教育教 学工作所必须的教育法规、教育科学、 心理科学等方面的理论知识，树立依法 从教的观念和科学的教育观念，熟悉教 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 4 育活动中的心理现象，懂得教育规律， 具备良好的职业道德。只有具备了这些 方面的知识，自己才能更好地履行教师 的职责，胜任教育教学工作。 其次是对高校教师职业道德修养 有了更进一步的把握。 “师者，人之模仿 也”，古往今来，多少人用诗一般的语 言来赞美教师，赋予教师以崇高的荣誉。 一个社会，一个民族，一个国家如果没 有广大教师的辛勤而有效的劳动，那么 这个社会、国家、民族的文明过程必将 中断，人类将永远处于愚昧无知的状态 之中。因此，教师职业是一种崇高而又 神圣的职业。 “纯蚕到死丝方尽，蜡炬成 灰泪始干”，教师职业之所以崇高，不 仅因为它的光荣，还在于它的无私奉献 精神，更在于其将“ 得天下英才而教育 之”视为人生的最大幸福，最高的人生 价值观。如果一个教师能够尽心尽力地 教育和培养学生，并以自己的崇高道德 品质言行一致地做学生的表率，使学生 成为对社会、对国家、对人民有用之材。 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 5 所以加强教师职业道德修养，提高教师 职业道德素质，既是人民教师的崇高职 责和时代赋予的使命，也是教师自我完 善的要求，它对建设高素质的师资队伍， 把学生培养成为合格的建设者和接班人 具有深远的意义。 再次是明确了高等教育法与教师 权利和义务，学会了运用法律法规来处 理高等教育中的纠纷与维权。国家颁布 了教育法 、 教师法等法律法规以 确保科教兴国战略的实施，同时也用法 律形式确保了教师与受教育者的权利与 义务，使我国的教育事业朝着依法治教、 依法育人的方向发展。 在培训班的学习，使我在政治思 想上有明显进步的同时，我在教学业务 技能亦有大幅的提高。 第一是对教育心理学的学习。教 育心理学是心理学与教育相结合的产物。 学习教育心理学的首要任务在于揭示学 生掌握知识和技能，发展智力和能力， 形成道德品质、培养自我意识、协调人 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 6 际关系的心理规律，揭示学生的学习活 动和心理发展与教育情境的依存关系， 从而使教育工作建立在心理科学的基础 上，提高教育的科学性和效益，促进教 育事业的发展。因此，对教育心理学的 学习有助于帮助我们青年教师尽快熟悉 和适应高校的教育工作，尽快完成从学 生到教师的角色转变，以尽快成为一名 合格的大学教师，全面履行教书育人的 职责，不断提高教育教学质量，自觉进 行教学改革。只有运用符合科学规律的 教学方式方法，才能达到事半功倍的效 果。 第二是认识到了学习高校教师 教育教学技能的重要性。想我们这种 刚走出校园，即将步入工作岗位的青年 教师，一方面对大学教学理论缺乏了解， 另一方面又缺乏大学教学实践经验，对 大学教学的过程认识不足。青年教师只 有在掌握了一些基本的大学教学理论与 方法后，在欣赏别人的教学科研成果时 才能看出其中的“ 门道” ，把它用于实践， -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 7 以提高自己的业务水平和教学素养，并 在教学活动中进一步开拓和创新，取得 新的成果，从而促进大学教学理论的研 究，推动大学教学理论的发展和教育方 法的更新。 总之，高校青年教师岗位职业技 能培训对我们这种即将步入高校教师这 一崇高而又神圣的职业的青年人来讲是 有深远意义的，同时也是必不可少的。 高校教师心得体会： 在为期十二天的培训里，学校为 我们这些学员安排了新老师必备技能课 程，也为我们安排了都是县里优秀的老 师。通过主讲教师的生动讲解和对问题 的探讨，我学到了很多新的理念和研究 问题的方法，不论是在教学方面还是在 班主任工作方面都受益非浅。首先，在 教学方面：即将为人师，既欣喜又不安， 因为自己在校时学的是化学，毕业距今 已八年多，因为形势所迫，在社会上从 事很多行业，却没有从事教育行业，在 学校所学的知识和技能没有得到实践， -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 8 对于专业知识和教课技能已经很生疏了。 通过这次的培训，让我领悟到，如果想 要成为一名优秀的人民教师，必须增强 使命感，树立好榜样。提高自己的业务 水平，拥有扎实系统精神的专业知识， 广泛深厚的文化科学基础知识、全面深 刻的心理知识。就要在以后的工作中一 定要加倍学习，多向有成功经验的资深 教师学习，不断充实自己，本着对每一 位学生负责的态度和严谨的工作作风， 认认真真备好每一节课、上好每一节课， 保质保量地完成教学工作任务。 对于一个刚步入基础教育的教师 来说，认清形势、正确定位自己的位置 是非常重要，有了这个大致的概念，我 们就很清楚：自己从事的基础教育的责 任重大。通过深刻的理论阐述和经典的 例子结合，使的讲座的效果达到比较高 的境界，特别是在这样一个教育环境下， 教师成长途径很多，的确需要我们好好 去反思和借鉴。 常言道，师傅领进门，修行在个 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 9 人。我想，这次培训活动已经把我领进 了教育教学的神圣殿堂，对教师来说， 成长最重要的是以终身学习为途径的自 我培训，我的自我培训之路还很长，我 的专业成长道路也还很长，我要像朝圣 那样虔诚而持久地搞好自我修行，争取 做个无愧于“ 老师” 这个神圣称谓的好老 师，做个不断进步，永不停步的阳光教 师，用自己扎扎实实的教学教学探索和 实践践行好省教育厅大力推行的素质教 育！从培训中我也学到了有关新教师的 新知识技能，对于我们新教师在工作中 遇到的问题作了一些反思和探讨，也为 我们提供了很好的参照，要培养好学生， 首先教师必须要有良好的素质和心态， 这样才能为学生提供榜样。所以教师的 心态和素质是非常重要的。 这样的培训，对于我的以后教育 来说，很有意义。从整个教育大背景、 教师的如何成长、教师的心理、教师的 教科研、班主任工作实践和经验、学生 的评价等多方面进行了阐述。对于这一 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 10 期间的培训，我有自己的理解和体会： 必须要将理论转化为自己的实际行动， 扎实地做好每一项工作，为自己正确的 定位。 “捧着一颗心来，不带一跟草去” 这句话，深深地留在了我的脑海里，它 将成为我的行动指南，并时刻提醒我未 来的人生道路该如何迈步。 2014 年全国高职院校旅游专业骨 干教师师资培训 学习心得体会 作为 xxxx 学院旅行社管理系的 一名入职尚不足一年的普通教师，能够 有幸参加国家级师资培训，我感到非常 荣幸，由于我教授的专业是商务谈判和 会计，而且本科和研究生专业基本上没 有接触过旅游管理的专业知识，考虑到 我们学校的专业特色以及我所属院系的 特点，我认为非常有必要利用假期时间 和学校给我们提供的学习机会、学习资 源以及优秀师资来充实一下自己在旅游 行业知识方面的认知，有概括性地系统 学习有关旅行社经验管理和酒店管理方 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 11 面的专业知识，所以在选择培训课程时 我选择了旅行社经营管理方向的培训班。 培训地点是在 xxxx 学院，转眼 间培训班的课程已经结束了,经过为期四 周的学习,我想我们每一位学员都获得了 不同但都很大的收获。对于我个人而言， 我认为这次培训班举办的非常有意义， 非常有必要，因为它不仅让我充实了更 多的理论知识和实践体验，更让我开阔 了视野，解放了思想，打动了内心。无 论是从理论学习到实地考察，从听课到 交谈，还是从所听到所闻，每时每刻、 每一堂课，都让我有所感动和收获，并 获得了许多无法用言语来表达的收获。 加之与来自不同省市区、不同学校、不 同专业的授课老师们聚集一堂，相互交 流借鉴工作经验、思路方法、教学技巧 等，较全面的提高了自己的理论水平和 工作能力。以下是我在培训结束后总结 的这些天的几点学习心得体会： 一、 多种形式的学习模式，提 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 12 高了理论功底和认识水平 作为一名刚刚参加工作的普通教 师，通过两个学期的工作历练，我积累 了一定的理论知识和工作经验，但既不 够系统也不够丰富。通过本次培训班授 课老师对相关课程深入浅出的讲授，不 论是在理论知识积累还是在授课技巧还 是案例选择等备课方面，我都感觉豁然 开朗，许多问题从理论上也找到了依据， 对原来在工作实践中觉得不好解决的棘 手问题也找到了切入点,感觉收获很大。 通过系统地学习培训与实践考察，让我 强化了服务学生的意识，同时让我更清 晰更全面地看到了我校在培养学生方面 向国际顶尖水平看齐的宗旨以及对旅行 社经营管理系和酒店管理系学生培养目 标定位的科学意义。 总的来说，各位专家和老师们以 朴实无华的语言为我们授课解惑，对我 们来说是一次难得的学习机会，更是一 次书本知识与具体工作相结合的锻炼机 会。 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 13 二、 不同领域的学习，开阔了 视野 这一次培训给了我们接受高端教 育的机会，让我们开阔了眼界，丰富了 知识，打开了思路，不仅对自己授课的 本专业本领域有了更加深入的认识，同 时也对相关专业和不同企业实地考察的 经营理念也有了一定的了解，此外，还 对开放先进的国际职业教育和理念有了 进一步的了解，极大地扩充了我们的知 识面，进一步提升了我们的文化修养和 职业素养，开放的思维模式，灵活多变 的授课和学习、交流方式对每一位学员 而言，都产生了极大的震撼效应。 狄书记的“ 德国职业教育对我们 的启示”，结合德国的教育模式，重点 介绍了德国职业教育理念与教育方式， 让我们站在了更高的台阶 上重新地认识、学习职业教育的 基本范式，反思我们现在的教育模式是 否合理，是否得当，是否符合社会发展 对人才的需求，是否有利于学生终身事 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 14 业的发展？通过思想理念的碰撞，让我 们站在更高的层次上看待我们的工作， 看待我们的缺点和不足之处，看待我们 今后努力的目标与方向。 到景区景点和酒店的实地考察同 样让我有很大的感触一个高星级的 酒店或景区都有自己的一套经营方式和 经验理念，如何将这些多年沉淀提炼出 来的优良经验引进课堂，作为教学案例， 让学生更多地了解典型、实际、多样化 的案例，甚至是去不同企业体验实习， 将实习单位的经营理念和典型案例汇总 成册，总结实习心得，作为学校教师教 学素材，应该是值得采取的一种教学方 式。 对喜来登大酒店的参观，让我们 感受了高星级酒店的生命力和自身文化。 更认识到一个企业并非一开始就是大企 业、强企业，而都是要从小从弱做起来 的，坚强的毅力、创新的思维和团结的 合作是每个企业做强作大的前提。通过 对一个企业的发展过程的了解，让我们 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 15 看到了自己的影子，我们不能一直梦想 着晋升、提拔，而是要在精神上更高。 每个人的人生都不是一帆风顺或布满荆 棘的，所以我们要一颗健康、乐观的心 来看待人生路上所有的酸甜苦辣，只有 这样才能赢来美好的明天和辉煌的未来。 在给学生授课时，我们在着重培训学生 的专业技能的同时，也应该正确引导学 生树立正确的人生观、价值观，保持一 种积极向上、勇于挑战创新、吃苦耐劳 的心态和精神状态，做一个能够适应社 会发展需求，在历练中不断提升自我价 值，逐步实现 个人社会价值的有效合格的中国 公民，乃至上升至世界合格公民的更高 标准。 三、 案例的分析，警惕了自我 培训过程中基本上所有的老师给 了我们提供了一些与具体培训内容相吻 合的案例，并通过案例分析与现场模拟 教学、课堂讨论交流的形式，使我们对 这些案例有了更深刻的印象和理解，也 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 16 对我们在教学中对案例的筛选和引用起 到了积极的引导和启发作用，使我们能 够更深入地分析问题背后的知识链接， 能够更好地运用所学知识用生动的案例 为学生解惑，让学生在思考中学习，在 学习中进步，从而加深对课本知识的理 解，并有效提高学生对所学知识的实际 应用能力。 通过对案例的分析，让我们以旁 观者的身份认清案例所反映的问题的本 质所在，也让我们在思考中解决问题的 过程中查缺补漏，不断提升自己分析问 题和解决问题的能力。往往，我们在给 别人找问题的时候比较容易，但给自己 找问题的时候相对来说要比较难一些， 所以授课老师让我们通过案例，查找企 业和案例中体现的问题的方式来提高自 己解决问题的能力，通过分析案例中的 不足之处，设想自己在实际工作和生活 中有没有犯过类似的失误等到。正确处 理各种关系是干好工作的前提之一。没 有好的上下级关系、群众关系，最终会 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 17 导致工作无法开展，所以我们要着重注 意自己的言行举止，处理好各种关系， 在阳光心态下工作。 四、 相关的座谈，找准了差距 在与授课老师、同学的座谈过程 中，我学到了作为一名年轻的教师如何 把所学的理论知识应用于实际工作中去， 如何在平日的工作和生活中积累自己的 工作经验和理论知识，如何处理工作中 棘手的复杂的问题等等。同时也让我们 看到了相比之下自己的不足和差距。当 然找出差距并非要生搬硬套别人工作的 方式方法，而是借鉴别人的方法来完善 自己的方法。 结合这几天老师所讲的内容，总 结出了干好工作应具备的六种能力：一 是科学决策能力，就是面对错综复杂的 局面和瞬间变化的形势要有善于做出正 确抉择的能力；二是贯彻执行能力，就 是面对问题能拿出行之有效的方案与计 划，贯彻下去并做到全面准确、得当有 力；三是综合协调能力，就是在工作中 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 18 能把握大局、权衡协调、统筹兼顾；四 是组织管理能力，就是善于社会交往， 有较高的管理水平，组织得当；五是开 拓创新能力，就是要以大无畏的精神， 在旧有的经验基础上大胆尝试，做到与 时俱进、科学合理；六是学习实践能力， 就是每个人要把学习当成是毕生的任务。 要想把工作干得有声有色那么必须具备 这六个能力，因为作为新世纪的人才就 要顺应时代的发展、跟上时代的步伐， 只有这样社会才能科学的进步。 这次培训无论是课堂学习还是参 观考察，使师生互动还是所见所闻，都 让我从没个角度获得了知识，感谢教育 厅、学校和系部给了我这么一名普通的 年轻教师这次学习的机会和锻炼的机会。 今后，我将尽自己所能把所学到的知识 用于实际工作中，保证在政治上、思想 上、组织纪律上、工作责任上始终保持 一个共产党员的先进性，用一份做 人的真诚和爱心、一份政治责任 完成好组织交给的每一项工作。如上是 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 19 我对这次培训学习的己点肤浅的心得， 如有不当请领导批评指正。 教育部部长周济 2014 年 3 月 13 日在参加 “教育系统学习贯彻胡 锦涛总书记关于树立社会主义荣辱观的 重要讲话”座谈会时强调：“ 要把社会主 义荣辱观引入教材、引入课堂、引入学 生头脑，在课堂教学的主阵地、主渠道 教育中突显社会主义荣辱观教育。 ” 作为一名高校教师，笔者不揣冒 昧，依据自己多年的公共政治理论课教 学经验，特就在大课堂条件下，如何更 好地发挥课堂教学在社会主义荣辱观教 育中的主阵地、主渠道作用，引导大学 生自觉养成“ 热爱祖国、服务人民、崇 尚科学、辛勤劳动、团结互助、诚实守 信、遵纪守法、艰苦奋斗”的良好品德， 提出一个大胆的也是中肯的建议，那就 是：教师要做掌握和践行以“八荣八耻” 为主要内容的社会主义荣辱观的表率。 首先教师要通过系统学习切实把握社会 主义荣辱观提出的时代背景、科学内涵、 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 20 精神实质及历史地位，使自己真信“八 荣八耻”，然后再以自己的实际行动做 践行社会主义荣辱观的表率，发挥率先 垂范的榜样作用。 教师在社会上拥有极高的声誉， 是“人类灵魂的工程师 ”，是 “照亮了别 人燃烧了自己的蜡烛” 。然而随着时代 的变迁，教育在某些地方变成了赚钱的 产业，一些教师也趁机追名逐利，甚至 不牺以违反基本的道德规范为代价，比 如某些大学的极个别教授文章抄袭剽窃 事件、学术履历造假事件，还有的教师 在国家级考试中故意泻题、考前偷题、 考场作弊等等事件。这些事件虽涉及的 是极个别的教师，但其造成的影响却是 极坏的，使整个社会对教师信任度下降。 因此在这种情况下，教师更有在弘扬和 践行社会主义荣辱观方面走在全社会前 列的必要。 “学高为师，身正是范” 。教师一 定要牢记教育家陶行之先生“千教万教， 教人求真；千学万学，学做真人”的教 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 21 育事业嘱托，在“ 传道授业解惑 ”之余， 更重要的是要向学生传授做人的道理， 以自己的言行引导大学生“立德” ，把他 们塑造成一个个品德高尚的人。 以往的道德教化实践表明，道德 教育者的空洞说教与自身行为的巨大反 差，会使道德教化的效果大大下降，甚 至产生反作用。对大学生一生道德选择 影响最大的，并不是什么书本上的原则， 更主要的是社会环境的熏陶和榜样效应 对其内心世界引发的强烈震撼。比如雷 锋，是国人永远学习的楷模，但雷锋之 所以成长为雷锋，是直接受到身边领导 县委书记张光玉、团政委韩万金崇 高行为的潜移默化的熏陶的结果。 榜样的力量是无穷的。 “八荣八耻” 要想真深入大学生的心，教师就责无旁 贷地要从自身做起，树立起明礼诚信、 情趣高雅的形象，以情操感染人、以作 风影响人、以博学带动人，做恪守“八 荣八耻”的表率。教师要做“ 荷花”，守 得住清贫、耐得住寂寞、管得住小节， -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 22 不断加强世界观、人生观和价值观改造， 保持学者气节，辛勤耕耘好自己的学术 园地和教育天地，培养出二十一世纪的 芬芳桃李。 好范文网范文网 不以规矩，不能成方圆 高等教育政策法规学习 心得 孟子曰：“ 不以规矩，不能成方 圆。 ”可见，国不可一日无法，家不可一 日无规，校不可一日无纪。作为一名高 校教师，不仅要对专业知识有很高的造 诣，还应严于律己，深入学习高等教育 政策法规，规范自己的言行，做到德才 兼备，从而更好的为教育事业服务。 成为一名高校教师，是我一直以来的梦 想。如今，我是一个实现了梦想的人。 然而，这并不是结束，相反地，这恰恰 是一切的开始。虽然我一直向往做一名 教师，但对于高校教育的政策与法规却 是知之甚少。通过对高等教育政策法 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 23 规的学习，使我对于学习高校教育政 策与法规的重要性和必要性有了更加深 刻的认识，对于我国高校教育政策的特 点以及高校教育方面具体的法规政策有 了更全面的了解。以下是我对于本次学 习的一些心得体会。 一、教育法规体会 通过教师法和教育法的 学习，使我对教育法学的原理、高等学 校法律的重要性、高等学校教师的法律 地位以及权利与义务、学生的法律地位 以及基本权利义务、学业证书和学位证 书制度、高等教育督导与评估、高等职 业教育与成人高等教育以及高等教育法 律纠纷及权利救济等内容有了全面的了 解。同时，作为一名人民教师，我对于 自己的责任和义务有了更加深入的认识。 在工作中，我们要严格规范自己的思想 和行为，所谓 “身正为范” ，用真心去 关爱学生，不 区别对待任何学生，要善于发现 学生的优点，帮助他们进步，让学生热 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 24 爱学习、主动学习。 另一方面，通过本次学习，更坚 定了我终身学习的理念。面对当前这个 信息时代，要成为一名合格的老师，必 须不断学习，向前辈学习，向同行学习， 向学生学习。有句话说的好：“一个教 师，不在于他教了多少年书，而在于他 用心教了多少年。 ” 二、师德建设体会 教师必须具有高尚的品德。著名 教育家陶行知曾经说过：“捧着一颗心 来，不带半根草去。 ”这句名言激励着一 代又一代的教育工作者们。同样的，通 过学习，我对师德的含义也有了更深一 层的体会。教师不仅仅是知识的传播者， 更重要的责任是“ 育人” 。因此，教师自 身的道德修养水平将直接影响学生的成 长。在教育活动过程中，教师既要把丰 富的科学文化知识传授给学生，又要用 自己的高尚人格影响学生、感化学生， 才能使学生的身心健康地成长发展，培 养出符合社会发展需要的人才。 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 25 实践是检验真理的唯一标准。作 为高校教师，在传道授业解惑的同时， 也要加强政策法规的学习，树立法制观 念、加强自我修养、规范自身的言行， 真正成为一名合格的高等教育教师，从 而真正理解教育法律法规存在的意义， 真正理解“不以规矩，不能成方圆” 的深 刻含义。 新进教师岗前培训心得体会 作为今年的新进教师，我和一道 新来的同事参加了我院组织的新进教师 岗前培训。经过此次培训，对我国的高 职教育及其面临的形势等有了一个较全 面的认识，对我院的教学模式和教学方 法有了一定的了解和深刻的印象。通过 培训，我得到了很大的收获，现将自己 的心得体会总结如下： 第一、课堂教学不仅是一门科学， 也是一门艺术。在此次培训中印象最深 刻的是课堂教学的模式完全不同于传统 方式，使自己意识到高职教育的课堂教 学不仅是一门科学，也是一门艺术。高 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 26 职教育的目标是培养技术技能型人才， 学生毕业时是否能达到这个要求，很大 程度上取决于学校的课堂教学效果。课 堂教学效果较好，说明学生对所学知识 掌握的比较好。要提高课堂教学效果， 教师必须了解教学对象、教学内容、选 择教学方法方面都应具有深厚的功底， 才能达到教师与学生之间知、情、意的 交流、交融、交汇，达到教学效果的最 优化。 对于教学对象，要全面了解分析。 教学效果的好坏不仅仅取决于对教学内 容的熟悉，更重要是对教学对象的熟悉。 越了解教学对象的各种情况，讲课时越 轻松自然。我们的教学对象主要是学生， 了解学生主要是学生的学习状况，包括 学习基础、学习兴趣、课堂纪律、参与 习惯、交流沟通方式。了解这些情况， 有助于掌握学生的实际学习水平，增强 学生的自觉意识，引导学生积极学习。 其次，要了解学生的期望值，高的期望 值易使学生感到无从下手、失去学习的 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 27 信息，过低的期望又缺乏内在动力。