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-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 1 雨点儿教学设计( 精选多篇) 12.雨点儿教学设计 一、导入: 1猜谜语：千条线，万条线， 落到水里看不见。 .今天我们就认识一位新朋友 “雨点” 二、初读课文。 .打开语文书，读课文，然后把 生字画下来，借助拼音多读几遍生字。 .出示词语：云彩、半空、回答、地方、 飘落、数不清。 .ppt 出示词语：数不 清、飘落。 这两个词语在课文中哪句话呢？ 找找。 ppt 出示句子：谁来读这句话？ -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 2 再读读这句话，边读边想，雨点 从云彩里怎样落下来呢？师演示用纸片 “飘落”：它轻轻地飘呀飘，慢慢地落到 地上。齐读句子。 看 105 页，书上画了一幅很漂亮 的图，是雨点从云彩里瓢落下来。再齐 读句子。 .今天换种读书方式，你想读哪 段就读哪段。 先想好你读哪段。 分段读文。 三、再读。 . 同桌为了组，再读读课文， 一边读，一边想：你们喜欢雨点吗，为 什么喜欢？ 你喜欢雨点吗？为什么？ 雨点儿把花草变得更美了。 从哪儿知道的？读给大家听。 看 106 页图。师：绿树、红花、 白云，小雨点确实使我们大自然变得怎 么样？ 一齐读第自然段。 喜欢大雨点还是小雨点？师生合 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 3 作读对话。 .学习句式。 ppt 出示句子：“雨点从云彩里飘 落下来”。 仔细听老师说：雨点飘落下来， 雨点从哪儿飘落下来？ppt 出示第二、 三句：“小松鼠从树上跳下来。 ” “亮亮从 屋里跑出来。 ” 女生读第一句，男生读第二句。 ppt 出示“_从_来。 ” 你 们
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