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文档简介
公司演讲比赛总结 不管是在学校里做学生干部,还是工作后开展各类活 动,写一份既能打动领导,又极具可操作性的活动策划是 一项基本的职场生存技能。以下是小编带来公司演讲比赛 总结的相关内容,希望对你有帮助。 公司演讲比赛总结 第一篇 为了贯彻落实科学发展 观,大力弘扬大庆精神铁人精神,培养学生良好的文明习 惯,净化校园育人环境,继承和发扬中华民族的传统美德, 促使学生树立正确的道德观、价值观、人生观,促进良好 校风、班风和学风的形成。校团委组织开展了“践行科学 发展观,弘扬大庆精神、铁人精神,争做文明中学生”主 题演讲比赛活动。比赛在学校领导的关心下,在全体师生 的支持下,演讲比赛于 5 月 26 日下午在阶梯教室如期举行, 取得了圆满成功。 大庆一中安英柏书记,外国语学校李艳丽校长,初中 部潘利书记,机关小学岳晓庆校长,高中部李丽主任,实 验一小徐长春副校长,实验二小李志民副校长出席了大会 并担任演讲比赛的评委。 参加比赛的学生,都是各部经过层层选拔,推荐上来 的优秀选手,比赛中,他们的精彩表现充分显示了他们的 才能和技巧,演讲内容观点鲜明,立意深刻,内容充实, 情理交融,紧扣工作实际;语言表达自然流畅,声情并茂; 仪表端庄大方表情亲切自然,精神饱满振作,演讲的每一 个细节都使评委和观众引人入胜、感人至深,赢得了各位 评委和观众的热烈掌声。 比赛严格按照各项程序进行,体现了“公平、公正、 公开”的原则。选手们演讲结束后,评委们当场评分并公 布成绩。 通过此次活动,让学生更加深入地了解践行科学发展 观、弘扬大庆精神、铁人精神的真正含义,深刻诠释了自 己的价值观,人生观。同时,演讲比赛的开展还提高了学 生的演讲能力,丰富了学生的课余生活,为学生施展才华 搭建了一个良好的平台。因为之前我在上课,了解到的情 况不是很多,我到场之后就发现不足的地方有: 1、之前确认课室不够仔细,没有发现课室已经被别人 霸了,到临近比赛才发现,造成工作发生混乱。 2、没有在应急方案里考虑到课室临时会出问题。 其他方面我觉得都做的很不错,改正了辩论赛中出现 的很多问题,如: 1、工作人员的严肃性提高了,每个人都做好了自己的 事情。 2、在接待学委方面也做好了。 3、并且恰当地与本来霸了课室的部门协调好,礼貌地 向人家说明了情况,很好地处理这件事。 4、发现课室有问题时,大家一起帮忙,体现出了我们 的团队精神。 希望我们继续加油,努力改正不足,秉承我们的优点! 谈玉珠 首先,这次演讲比赛举行得比较顺利,大家都在自己 的岗位上尽职尽责了,没有走来走去的人在。相比于辩论 比赛,是一个大的进步。 但是,这次出现了一种突发情况,而且就在我们开始 前不久才发现的,就是我们霸的课室被别人给霸了,其原 因可能是被早上差黑板的啊姨给檫掉了,也有可能是被别 人檫掉了,霸占了课室。虽然这次情况我们及早发现了, 并解决了问题,但是不能担保下次不会出现这种情况,所 以,以后我们在二教霸课室的时候,一定要在当天去霸, 而且要早一点,防止又被啊姨给檫掉。 还有的就是一些细节问题,例如没有标记好第一场和 第二场抽签的便利贴,让他们抽签的时候搞错了,还有就 是轮到下一位选手的时候,不要只说下一位,要说明几号 选手和名字,因为有的选手记不住轮到哪一位的。 周庆锴 经过一番的努力,准备已久的演讲比赛终于顺利举办 完毕。首先,要感谢当晚一直辛劳工作的干事们,没有大 家的卖力合作,演讲比赛的选拔便不能那样顺利完成,大 家做得相当出色。再一次让我感受到学习部大家庭那一份 团结的精神,那一份吸引人的魅力。但是,成功的背后还 有很多问题需要我们总结: 1、场地的确定:由于我们负责人的疏忽,提前霸的课 室在活动当天被其他部门占用,导致要临时更换场地。这 种问题会影响到我们学习部在整个学院中的形象。所以, 在以后的活动里,负责人要当天霸好课室和提前察看课室, 避免类似的问题在发生。 2、流程的彩排:第一次搞比较正规的活动,没有注意 到事先彩排流程的问题,导致在活动前的彩排比较乱,达 不到彩排的理想效果。以后应该在前期准备时大致彩排一 次,在活动开始前正式彩排一次。这样才能让我们的活动 能够更加顺利地举行。 3、评委的邀请:作为负责人之一的我,的确忽略了评 委的细节,对晓华负责的邀请工作也没有深入了解,没有 强调评委要准备问题来提问和准备总结词等问题。这次给 了我们一个警示:每一个细节都是非常重要。 4、人员的安排:虽然有辩论赛的教训,但是我们这次 的人员安排也是最大的问题所在。首先我没有提早较多的 时间让所有干事都清楚自己的工作,导致在现场安排的时 候情况有点乱,有部分干事不清楚具体的工作。工作分配 的不合理,导致有些干事在下课后赶过来没任务而浪费干 事的时间。 5、顺序抽取与座位安排:在抽取顺序方面,我们没有 事先想出较为公平的抽签方法,让选手们直接去抽,可能 会让后抽的选手感到不公平。以后有关这类型的抽签问题, 我们会考虑按签到的先后来组织安排抽签的顺序。座位安 排没有做到具体的要求,所以在选手进场时,演讲场地会 比较乱。以后再座位安排上要做到具体安排。 6、短信的通知:一直都以为通知的短信只要发到负责 相关活动的部长之一就可以了,导致这次演讲比赛的通知 都没有经过顾捷部长与昭容副部,真的十分抱歉。以后类 似的问题不能再出现。 7、策划书的完成:我们花费了很多时间讨论策划书的 内容,最终上交的策划书还是问题多多,这反映出我们几 个负责人的工作效率仍需提高,尽量在活动举办前 2 天完 成策划书。 8、礼貌问题:在活动举办前,我们没有强调这一问题, 导致没有向评委问好等情况,会有损我们院的形象。礼貌 问题,值得重视。 总结的观点也不是说我们做得不好,只是想让所有的 人都能意识到这些细节,从而能够减少工作上的失误,能 够把事情办得更加好!总体上说,演讲比赛初赛的举行还 是非常成功的,我们要在这些活动中不断吸取经验,为未 来我们负责的大项目作好铺垫。加油,每一位干事们,办 好事情,搞好部门,发扬工商学子的精神! 李晓华 英语演讲比赛初赛已经落下帷幕了,对于这个我们第 一次策划的比赛,作为主要负责人之一,我觉得总体上还 是令人满意的。回想起整个策划过程中的点点滴滴,感触 颇多。经验是在不断实践中积累的,只有不断总结,才能 不断进步。下面是我个人对这一次比赛的总结: 优点: 1、团队精神可嘉,合作顺利。 每一次讨论时所有小组成员都能到齐,并积极提出各 自的看法和意见,在别人发言时也能认真听,不插嘴。也 许这次的演讲比赛属于比较常见简单的,大家的意见都比 较统一,没有出现大的争执,更多的是互相补充。偶尔出 现的意见不合,也会在一番讨论后得出满意的结果,而不 是一直纠缠下去,钻牛角尖。希望以后的工作中,不管意 见有多分歧,我们都可以以客观的态度去对待。 2、汇报工作做得较好 我们能及时向师姐汇报我们的进度,咨询师姐的意见。 3、分工较为明确 前期的分工工作做得很不错,每一个人都尽力做好自 己分配到的工作,也能做到互相帮忙。 比赛时的工作分工也较为明确,而由于其中一位干事 脚受伤不能来,我们能够及时安排另一位干事代替其工作。 4、比赛过程的秩序维持的较好 参赛选手由场控带领入场,赛场秩序有条。工作人员 能做到不随意走动,纪律性较前一次辩论赛提高了不少。 由于我们用的两间课室,有别的协会也准备当晚来这 里开会,所以不断有人要进去,我们事先并不知道,但能 够随机应变,安排几个人堵在走廊上,把那些人拦住并解 释清楚,不让他们干扰到比赛的进行。 不足: 1、策划书没有创新之处,且很多是从去年的那份策划 书里照搬的 策划这个比赛时,艳婷师姐就先发了去年演讲比赛的 策划书给我们参考。而我们以为策划书的框架都是一样的, 就把整个框架照搬,只是修改了一些内容,甚至于有些去 年有今年没有的事项都还复制粘贴了。且开始交给师姐的 策划书在细节方面考虑得不充分,不全面。后来经过师姐 的批评和纠正,我们把做了一次又一次的修改,终于完善 许多。 教训:策划书是我们对整个活动流程的详细介绍,是 我们策划思想的体现,必须由我们自己亲手完成。策划书 里的每一个步骤,每一件事,都必须有真实性或可预见性。 以后写策划书时我们应该独立思考、实事求是,注重细节。 2、课室方面 没有及早发现课室被霸占,等发现时离比赛只有 3 个 小时左右的时间,临时改变地点,造成很多不便。 教训:以后霸课室要在活动当天才去,这样才不会被 擦掉,而且要定时去检查,保证万无一失。 3、与评委联系工作做得不周全 没有提前和评委讲明比赛的整个流程以及评委人数, 而在赛前才同评委讲,使评委准备不足。 教训:要提前几天联系评委,并提前拿一份策划书给 评委看,让评委了解整个比赛流程,心里有底。 4、签到的形式策划得不好 原本的策划是签到与比赛都在同一间课室进行,因为 原本霸不到两间连着的课室。后来课室地点临时改了,两 间课室是连着的,于是临时把签到地点与比赛分开,有点 措手不及。 教训:事先必须把所有可能发生的都想到,并作出详 细的应急方案。 郭舒婷 演讲比赛初赛已经顺利落幕,但是我们还是能看到其 中存在不少问题。 1、细节的地方还是没有注意到。在发号码牌时,由于 号码牌分成两部分,在发给大一同学的时候发错了,发成 了大二的,只能回收再重新发过,导致大一同学稍有怨言, 易给工作人员造成办事不力的印象。 2、临时更换签到点。这样临时更换签到处,使原本已 经准备好的工作稍被打乱了,虽然影响不大,但是最好事 先就有所说明,防患于未然。 3、课室的使用问题。临时更改课室,导致工作人员要 逐个逐个的打电话通知比赛地点,使少数参赛人员未能准 时到达,而且又因为临时占了 501。502 的课室虽然不是无 意的,但始终感觉不大好,给他人带来了不便。同时,这 也提醒我们,占课室一定要注意仔细确认,确定不会留言 被搽或被其他部门强占。 4、电话通知不清楚。在更改课室后,由于要逐个逐个 地打电话通知,人数又比较多,因此工作人员可能出现口 误而导致参赛者未能准确知道比赛地点,当然,并不排除 是参赛者本人听错。但是无论是主观还是客观原因,都提 醒我们工作要处处小心谨慎,认真对待。 陈晓敏 英语演讲比赛的帷幕虽已降下,但过程中暴露的问题 却值得我们认真思考。 1、策划书方面。或许我们在讨论的时候很具体,但在 表达上还是不够清晰、具体;另外在结构上我们只知道要 包括活动主题,活动背景等,却忽略了创新。这让我们的 策划书看起来显得很死板。以后我们在写策划书时一定要 详细,应急方案、人员安排等一定有多详细就多详细。 2、对时间的安排不够合理。很多前期工作都有点乱, 例如物品的准备等。 3、课室的申请不明确。由于科室被占而导致我们不得 不临时换场地,造成选手对我们工作不满意。以后我们应 尽量申请一教和实验楼的科室,同时也要在二教多霸一间 作为后备用。 4、主要负责人与其他干事之间的联系不够。在前期讨 论过程中,因为其他干事不参与讨论所以对很多细节都不 清楚,造成面对学委的问题无法回答的困境。今后每次讨 论的情况应在第一时间通报其他干事。 5、选手的通知问题。部分学委没能及时准确的向选手 传达比赛信息,导致有的选手不能准时到达现场,影响比 赛的进程。今后应加强与学委的沟通。 陈婕玲 我觉得这次比赛举办得不错。最终的活动时间与初步 估计的接近;现场的秩序与布置也比辩论赛的好,大家都 吸取了前次的教训,当然,也存在问题,如:教室被换, 重新找教室发通知;又如大一选手上场顺序出现一点混乱, 但干事马上对下半场大二选手的出场顺序问题做了改变。 我相信通过序曲每次的经验我们一定会逐步做得更好! 公司演讲比赛总结 第二篇 为了贯彻落实科学发展 观,大力弘扬大庆精神铁人精神,培养学生良好的文明习 惯,净化校园育人环境,继承和发扬中华民族的传统美德, 促使学生树立正确的道德观、价值观、人生观,促进良好 校风、班风和学风的形成。校团委组织开展了“践行科学 发展观,弘扬大庆精神、铁人精神,争做文明中学生”主 题演讲比赛活动。比赛在学校领导的关心下,在全体师生 的支持下,演讲比赛于 5 月 26 日下午在阶梯教室如期举行, 取得了圆满成功。 大庆一中安英柏书记,外国语学校李艳丽校长,初中 部潘利书记,机关小学岳晓庆校长,高中部李丽主任,实 验一小徐长春副校长,实验二小李志民副校长出席了大会 并担任演讲比赛的评委。 参加比赛的学生,都是各部经过层层选拔,推荐上来 的优秀选手,比赛中,他们的精彩表现充分显示了他们的 才能和技巧,演讲内容观点鲜明,立意深刻,内容充实, 情理交融,紧扣工作实际;语言表达自然流畅,声情并茂; 仪表端庄大方表情亲切自然,精神饱满振作,演讲的每一 个细节都使评委和观众引人入胜、感人至深,赢得了各位 评委和观众的热烈掌声。 比赛严格按照各项程序进行,体现了“公平 、公正、 公开”的原则。选手们演讲结束后,评委们当场评分并公 布成绩。 通过此次活动,让学生更加深入地了解践行科学发展 观、弘扬大庆精神、铁人精神的真正含义,深刻诠释了自 己的价值观,人生观。同时,演讲比赛的开展还提高了学 生的演讲能力,丰富了学生的课余生活,为学生施展才华 搭建了一个良好的平台。 因为之前我在上课,了解到的情 况不是很多,我到场之后就发现不足的地方有: 1、 之前确认课室不够仔细,没有发现课室已经被别 人霸了,到临近比赛才发现,造成工作发生混乱。 2、 没有在应急方案里考虑到课室临时会出问题。 其他方面我觉得都做的很不错,改正了辩论赛中出现 的很多问题,如: 1、工作人员的严肃性提高了,每个人都做好了自己的 事情。 2、在接待学委方面也做好了。 3、并且恰当地与本来霸了课室的部门协调好,礼貌地 向人家说明了情况,很好地处理这件事。 4、发现课室有问题时,大家一起帮忙,体现出了我们 的团队精神。 希望我们继续加油,努力改正不足,秉承我们的优点! 公司演讲比赛总结 第三篇 为了激发广大同学学习 英语的热情,提高同学对英语口语的兴趣,营造一个良好 的英语学习氛围,为更多的同学提供一个尽情挥洒创意, 展现英语风采的舞台,我部在得到老师和同学的支持下, 于本月举行了英语演讲比赛,此次比赛主要针对大一的学 生。大一学生参加的积极性很高,报名人数多,在我系大 一学生新生中有一定的影响力,比赛设有初赛,复赛,和 决赛,给选手们提供了更多的表现机会,体现“公平,公 正,公开”的比赛原则。 在比赛初期,大课堂各干事在各班进行宣传,鼓励各 班的同学积极报名,预赛报名率达到预定的 40%参赛率,有 个别班级甚至达到 80%的参赛率,预赛于 11 月 12 日在进行, 经过裁判的评判和点评,共有四十名选手进入复赛,复赛 于 11 月 15 日在 1514 教室进行,四十名进入复赛的选手, 经过又一轮的角逐,共有十九民选手脱颖而出“冲”入决 赛,决赛于 11 月 23 日 19:00 在 2109 教室正式拉开帷幕 决赛荣幸地邀请了外籍老师 Richard 和 Bob,外语系英 语老师( )老师,( )老师。作为本次演讲比赛的评委,并 且邀请 0903 班宾东和 0901 班杨逸作为本次比赛的主持人。 09 级多语系刘佳敏同学也为本次比赛带来了最为精彩的演 讲。学生会主席和书记均列席观看。 对此次决赛之前,我部各班干事到各班进行宣传组织 各班学生到赛场进行观看,以扩大演讲比赛的影响力。在 正式比赛之前为体现“公平”原则,组织各参赛选手进行 抽签,已决定各选手上场顺序,比赛过程中,每两名选手 进行一次统分及报分,以体现比赛的“公开”性。 决赛结束后,各评委对选手的表现进行了点评,只出 了个选手在比赛过程中的不足和缺点,提出对同学们的期 望,以及对同学们的鼓励,经过评委的评比打分,最终角 逐出:一等奖 1 名,二等奖 2 名,三等奖 3 名,最佳人气 奖 1 名,最佳才艺奖 1 名,以及优胜奖若干名。 他们分别是 一等奖:黄# 二等奖:刘#,章# 三等奖:熊#,胡#,杨# 最佳人气奖:聂# 最佳才艺奖:许# 此次演讲比赛诣在提高规范同学们的口语,与此同时, 也锻炼了同学们的英语表述能力,使同学们积累了演讲比 赛的经验,为此以后的大型演讲比赛提供了可能,通过这 次比赛,不仅仅让同学们发挥了自己的潜能,向所有人展 示了自己,而且为今后的专业性比赛奠定了基础。 同时此次演讲比赛的成功举行,使我部全体干事对自 己的工作进一步了认识和了解,对今后的工作充满了自信 和动力,最后真诚地感谢系领导系学生会领导及所有同学 对本次活动的支持,是你们的支持才有了此次活动的成功 举办。 比赛中参赛选手准备很充分,演讲也很投入,并且充 分表现出了自我的特色,让观众深深地领略了他们潇洒的 口语风采,值得一提的是几乎每位参赛选手都能用流利的 英语回答外教提出的问题。现场的 5 位评委依公正的态度 为每位参赛选手打分。其中有 6 位同学表现突出,依流利, 纯正口语征服了评委和观众,在众多参赛选手当中脱颖而 出, 这次比赛由命题演讲和即兴演讲 2 个部分组成。在第 一部分,大家表现得非常精彩,有的选手拥有出色的语音、 语调;有的选手拥有激情和说服力;有的选手展示了自信的 力量。大家都很好地传达了本次比赛的主题。 同时为了调动同学们对学习英语的兴趣,提高同学们的 英语口语能力和实用能力。英语演讲比赛的选手们展示了 各自的亮丽风采,展开激烈的角逐。在校领导的关心和支 持下,在师生的共同努力下,我校参赛的 6 位选手在这次 激烈的竟争中,不负众望,表现出色,发挥了最佳的水平, 取得了优秀的成绩(一等奖 2 名,二等奖 1 名,三等奖 3 名)。 比赛工作人员介绍、节目单、比赛时间、地点、参加 人员、照片、现场气氛、在竞争如此激烈的当今社会中, 想要不被滚滚浪潮所淘汰,必须掌握过硬的英语听说读写 能力。为了给同学们一个更好的展现自己风采的舞台,为 了增强各专业同学在英语学习和应用方面的交流,我校举 行第二届英语演讲比赛。 (一)、准备工作充分,比赛顺利进行. 20XX 年,在接到系部的指示后,倾力策划并组织了这 次活动的赛事。在学生会学习部的统筹下,把比赛中的各 个环节与组织部、文艺部、纪检部、宣传部合作,如此细 致的分工合作,为本次比赛顺利进行奠定了基础。(重点是 宣传部、纪检部) (二)、比赛严格按程序进行,体现 “公平、公正、公 开”原则 比赛的选拔:预赛、复赛、决赛 3 个环节,决赛的内 容:评分细则。选手表现、主持人、观众 本届英语演讲比赛参赛选手水平普遍较高,他们在台 上或抑扬顿挫,或激情澎湃。为保证选手们得到专业、公 正的评判,比赛过程中,外语学院邀请了众多资深评委, 包括:( )他们不仅为选手们作出了专业评论,还使整场比 赛在轻松活跃的气氛中顺利进行。决赛最终评选出一、二、 三等奖,最佳台风奖,最佳才智奖以及优胜奖,并颁发证 书和奖状。 (三)、院、校领导对比赛的支持与肯定 此次英语演讲比赛不仅得到了广大同学的支持,而且也 得到了校、院领导老师的大力支持与肯定.校团委书记*老 师,教务处副处长*老师,等等都莅临决赛现场进行观摩, 指导。并于赛后充分肯定了此次比赛的成功,也赞扬商英系 学生会对待工作的认真态度,使此次比赛再一次走向新高。 (四)、参赛选手对本次比赛的评价及宝贵意见。 凭着对英语的极大兴趣与对新事物的热情,我决定挑 战自己参加这次比赛。通过比赛,我认识了很多新朋友, 证明了自己的实力,使我在英语学习上更有自信。祝愿所 有同学都能在将来的英语学习中取得更大的成果。希望下 次比赛能进一步加大宣传力度。 潘张旸(亚军):这次比赛是我大学生活中一次难忘的 经历,精彩具有挑战性的比赛让我觉得十分刺激。感谢外 语学院为我提供了这么好的一个机会。希望学校能多举办 类似活动。 陈妍媚(优胜奖):这次比赛办得很好,特别是决赛, 虽然即兴演讲难度很大,压力很大
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