湖北省中小学教师信息技术应用能力提升工程考试2

1.教师的专业性指的是教师作为专业人员所表现出来的主要特征 A. 正确 B. 错误 答案：A 解析： 2.当教师遇到一个实际上的问题时，带着这个问题去学习去使用信息技术，这个过程属于基于问题的行动学习 A. 正确 B. 错误 答案：A 解析： 3.在发送电子邮件时，收发双方都必须同时在线。 A. 正确 B. 错误 答案：B 解析： 4.将 LAMS 应用于网络课程学习时，设计者只需要考虑学习活动序列的内容即可。 A. 正确 B. 错误 答案：B 解析： 5.智能手机是一种可以用于支持教学的移动设备 A. 对 B. 错 答案：A 解析： 6.在新技术支持下的课堂讲授中，教师不仅是知识的传授者，还是学习的指导者。 A. 正确 B. 错误 答案：A 解析： 7.一项明确的任务需要通过定义目的、阐明目标、展示范例来确立。开展合作学习活动时，要为学生制定计划提供支架。 A. 正确 B. 错误 答案：A 解析： 8.在课堂导入中列举案例或讲述故事可以引起学生的关注 A. 对 B. 错 答案：A 解析： 9.系统软件包括操作系统、语言处理程序和各种服务程序等。 A. 正确 B. 错误 答案：A 解析： 10.在图象处理中，关于 RGB 正确的描述是色彩三元色 A. 正确 B. 错误 答案：A 解析： 11.LAMS 是一个机遇学习设计理念的教学管理系统。 A. 正确 B. 错误 答案：A 解析： 12.Camtasia Studio6.0 完成录制之后，可以直接成生 MP4 视频文件 A. 正确 B. 错误 答案：A 解析： 13.在 Authorware 的 13 个图标中，只有显示图标能够显示静止图像。 A. 正确 B. 错误 答案：B 解析： 14.云盘除了可以存储资料外还可以有选择的共享资料 A. 对 B. 错 答案：A 解析： 15.角色扮演软件有利于锻炼学生想象力、逻辑思维能力和语言能力 A. 对 B. 错 答案：A 解析： 16.交互式电子白板中“聚焦拉幕”的功能能够提高学生注意力。 A. 正确 B. 错误 答案：A 解析： 17.和传统的教学评价相比，新课程需要的信息技术教学评价既要遵从教育评价理论的一般原理，也要具有一些区别于传统教学评价的 特征。 A. 正确 B. 错误 答案：A 解析： 18.不同软件创建的思维导图，其原理不一样。 A. 正确 B. 错误 答案：B 解析： 19.我们使用 Word 进行字符字号设定时，五号字比四号字大。 A. 正确 B. 错误 答案：B 解析： 20.Word 具有插入功能，通常我们能对插入后的对象进行简单的编辑和格式修饰。 A. 正确 B. 错误 答案：A 解析： 单选题 (总分 40 分，每题 2 分，共 20 小题) 21.保障信息安全最基本、最核心的技术措施是？ A. 信息加密技术 B. 信息确认技术 C. 网络控制技术 D. 反病毒技术 答案：A 解析： 22.教学实施计划中，教师需要考虑并详细列出可能需要的教学媒体，这主要体现了教学实施设计的哪个方面？ A. 环境合理性 B. 可运作性 C. 准备充分性 D. 主题明确性 答案：C 解析： 23.对于一些需要长久保存，并在不同环境中连续应用的资源应采用哪种保存方法 A. 硬盘保存 B. 光盘保存 C. 纸质保存 D. 教师个人保存 答案：B 解析： 24.信息技术支持下的课堂讲授要求教师能够灵活应用各种多媒体素材，以下多媒体素材文件类型中，（ ）具有交互性 A. AVI B. JPG C. PNG D. SWF 答案：D 解析： 25.几何画板不仅仅是教师教学的工具，还可以作为学生的学习工具。以下说法中，那个是用来训练学生数学方面技能的 A. 学生在教师的引导下学习如何使用几何画板 B. 学生自主学习如何使用几何画板制作三角形 C. 学生在网络上观看视频学习如何使用几何画板绘画三角形 D. 学生绘画多种形状的三角形，并归纳形状与内角和的关系 答案：D 解析： 26.（ ）可以让电脑读取数码相机中存储卡信息。 A. 蓝牙 B. QQ C. WIFI D. 读卡器 答案：D 解析： 27.为了每天对学习者群发消息以加强对学习的监督管理，微信公众平台建议选择_。 A. 订阅号或服务号 B. 服务号 C. 订阅号 D. 公众号 答案：C 解析： 28.（）是一个小组所有有效行动的总和。 A. 交流协作 B. 分工合作 C. 合作学习 D. 团队配合 答案：D 解析： 29.( )旨在使学习者建构起宽厚而灵活的知识基础；发展有效的问题解决技能；发展自主学习和终生学习的技能；成为有效的合作者； 并培养学习的内部动机。 A. 基于问题学习 B. 有意义的学习 C. 资源型学习 D. 网上合作学习 答案：A 解析： 30.工作坊中活动设计分为横向设计以及？ A. 系统设计 B. 方法设计 C. 纵向设计 D. 评价设计 答案：C 解析： 31.基于公共服务平台创建的网络学习空间不能为以下哪种学习提供支持（） A. 网络学习 B. 传统教学 C. 移动学习 D. 基于 web 的学习 答案：B 解析： 32.技术支持的探究学习任务设计包括以下五个环节：问题提出、数据收集、 、结果分享和自我反思。 A. 小组讨论 B. 实例研究 C. 逻辑分析 D. 数据加工 答案：D 解析： 33.对于前期获取的图片，后期改变其分辨率，利用工具软件进行的处理是什么？ A. 提高认识 B. 规范管理 C. 加强培训 D. 强化应用 答案：D 解析： 34.1.以下不属于与传统方式相比，技术支持的课堂导入优点的是 。 A. 选择性强 B. 可信度高 C. 更有趣味 D. 创设情境 答案：D 解析： 35.最适用于小学数学低年级学生总结与复习百内加减法的技术与工具有 A. 几何画板 B. 百内加减法自测库 C. 教师用 word 制作的题库 D. 超市购物虚拟程序学百内加减法 答案：D 解析： 36.张老师是一名化学老师，他在网络教学平台上备课时，发现无法把化学符号输入到平台上，以下替代方法最可行的是 A. 用文字语言描述公式 B. 将化学公式制作成图片上传上去 C. 换掉此部分内容 D. 摄录一段关于此部分内容的视频上传上去 答案：B 解析： 37.以下选项哪个是微课的类型 A. 习题讲述型 B. 讲授操作型 C. 故事知识型 D. 综合类型 答案：D 解析： 38.以下哪一项不适合作为网络探究合作学习的学习任务 A. 制作关于酸雨危害的演示文稿 B. 设计一份宣传环保的倡议书 C. 实际某一地区河流污染治理方案 D. 标注汉字拼音 答案：D 解析： 39.能力标准 是( )中有效应用信息技术的准则，是各地开展教师信息技术应用能力培养、培训和测评等工作的基本依据。 A. 规范与引领中小学教师在教育教学和专业发展 B. 培养中小学教师教学能力 C. 在全国学校范围内推广信息技术 D. 教师教育信息化发展 答案：A 解析： 40.案例中，指出网络研修的资源中最重要的一种形式是？ A. 课程 B. 活动工具 C. 程序 D. 外部资源 答案：B 解析： 多选题 (总分 40 分，每题 2 分，共 20 小题) 41.Windows Movie Maker 可以设置的“视频过渡效果”是 A. 放慢 2/3 B. 旋转 C. 模仿旧胶片 D. 擦除 答案：BCD 解析： 42.在学科教学过程中，可用的软件很多，关于常用软件工具的表述错误的是 A. Word、WPS 软件擅长文字处理，主要处理扩展名为.ppt 的文件 B. IE 是一种播放软件，可以播放扩展名为.wam 的文件 C. Windows Media Player 是一种播放软件，可以播放扩展名为.mpeg 的文件 D. PowerPoint 和 WPS 软件用于制作演示课件或演示汇报，主要处理扩展名为.xls 的文件 答案：ABD 解析： 43.网络违法犯罪的主观原因是？ A. 为获取巨大的经济利益 B. B. 法律意识、安全意识、责任意识淡薄 C. C. 道德观念缺乏 D. D. 互联网立法滞后 答案：ABC 解析： 44.常用工具中的圆规，可以画_。 A. 角 B. 扇形 C. 以上都不可以 答案：AB 解析： 45.教学过程监控的具体方法() A. 教学过程的组织管理必须制定有相应的制度、方案和实施细则 B. 形成性考核 C. 入学测试 D. 实践教学环节 答案：ABCD 解析： 46.课程标准 综合考虑我国中小学校教育信息化环境和教师信息技术应用能力水平的差异，旨在满足不同学科（领域）、不同起点 教师的能力提升需求，推行（ ）的教师培训选学机制，确保按需施训 A. 菜单式 B. 一体化 C. 自主性 D. 开放式 答案：ACD 解析： 47.微课程作为教学资源在教学中可以用做 A. 教师作为课堂教学素材 B. 学生自主学习的资源 C. 可供教师参考，丰富教法 D. 是备课的唯一参考 答案：ABC 解析： 48.一个称职的学习小组长，应该做到以下几点 A. 态度积极、率先垂范 B. 学习习惯好、学习能力强，学习成绩优 C. 乐于助人、负责任 D. 组织、管理能力强 E. 集体荣誉感强 答案：ABCDE 解析： 49.当前学科教学资源应用存在的问题 A. 师资问题 B. 观念问题 C. 硬件问题 D. 软件问题 答案：ABCD 解析： 50.信息技术在课堂导入中的优势有 A. 形象直观 B. 可以放大细节或从宏观角度观察 C. 便于记录保存 D. 增强互动体验 E. 营造情境烘托气氛 答案：ABCDE 解析： 51.常用的图片格式有 A. JPG B. GIF C. PNG D. BMP E. AVI 答案：ABCD 解析： 52.以下属于技术支持的技能训练与指导的有 A. 英语教师使用“ 英语流利说”软件来提高学生的英语口语 B. 数学老师使用 MathType 软件创建数学教案 C. 学生 DIS 实验室做实验 D. 教师使用虚拟化学实验室在课堂上演示“铝热反应” 答案：AC 解析： 53.华老师是一名 6 年级的英语老师，她打算让学生在家使用在线平台自我测试对于知识点的掌握程度，以下哪些因素是她需要考虑的 A. 学生家中是否电脑及上网条件 B. 设计的自测题的开放与截至时间 C. 设置的自测题是否在做完后马上呈现答案 D. 是否允许学生可以多次进行自测 答案：ABCD 解析： 54.思维导图中，对于选定的主题可以进行（ ）操作 A. 删除 B. 改变位置 C. 编辑修改 D. 都不可以 答案：ABC 解析： 55.云计算有哪些好处？ A. 数据在云端 B. 软件在云端 C. 无所不在的计算 D. 以上都不是 答案：ABC 解析： 56.MOODLE 平台的主要特点有 A. 收费 B. 建构主义理论的体现 C. 模块化设计 D. 全程跟踪 答案：BCD 解析： 57.下列说法正确的有 A. 在电脑上对 iTunes 资料库的数据进行随意增、删，ipad 上的数据也将随 iTunes 资料库变动后的数据，在同步中得到增、删 B. 在电脑上对 iTunes 资料库的数据进行随意增、删， ipad 上的数据不会随 iTunes 资料库变动后的数据，在同步中得到增、删 C. 在 ipad 上删除的数据会影响 iTunes 资料库，同步时会根据需要在 ipad 上得到恢复。 D. 在 ipad 上删除的数据