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完小学生综合素质评价表(低年级) (201 -201 学年第 学期) 年级: 年 班 学生姓名: 维 度 要素 序 号 关 键 表 现 学 生 自 评 小 组 互 评 家 长 评 考 评 组 评 1 尊敬国旗、国徽、会唱国歌 2 热爱家乡,关心家乡发展 爱国爱乡 3 爱祖国,关心国家大事 4 孝敬父母、尊敬师长、对人有礼貌 5 团结友爱,乐于助人 诚信礼貌 6 诚实不说谎 7 珍爱生命,学会自我保护 8 遵规守纪 自尊自律 9 自己能做的事情自己做 10 爱护自己生活的环境 道 德 品 质 与 公 民 素 养 环保 意识 11 爱护公物,勤俭节约 12 热爱学习 13 认真上课 兴趣 与 态度 14 按时认真完成作业 15 掌握学习方法 16 积极思考,敢于表达 能力 与 方法 17 养成良好的学习习惯 18 双基扎实 学 习 能 力 学习 效果 19 成绩优良 20 热爱集体生活 团队 精神 21 主动与同伴合作,互帮互助 22 乐于交流、分享 交 流 与 合 作 沟通 与 分享 23 认识自己的优缺点,虚心向别人学习 维 度 要 素 序 号 关 键 表 现 学 生 自 评 小 组 互 评 家 长 评 考 评 组 评 24 上好体育课、做好两操 25 学生体质健康标准合格 体质 与 健康 26 良好的心理素质 27 坚持体育锻炼 28 合理安排作息时间 运 动 与 健 康 健康 生活 方式 29 养成良好的生活习惯 30 热爱大自然,欣赏美好事物 审美 情趣 31 仪表美、语言美,行为美 32 上好艺术课,成绩优良 审 美 与 表 现 艺术 活动 33 积极参加艺术活动 活动 表现 34 积极参加集体活动 综 合 实 践 活 动 劳动 表现 35 热爱劳动 特长及获奖 情 况 要素 合计 等级: 综合性描述评语: 班主任: 完小学生综合素质评价表(中年级) (201 -201 学年第 学期) 年级: 年 班 学生姓名: 维 度 要素 序 号 关 键 表 现 学 生 自 评 小 组 互 评 家 长 评 考 评 组 评 1 尊敬国旗、国徽、国歌 2 热爱家乡,关心家乡发展 爱国 爱乡 3 了解基本国情,关心国家大事 4 孝敬父母,尊敬师长,对人有礼貌 5 团结友爱,乐于助人 诚信 礼貌 6 诚实、守信 7 珍爱生命,学会自我保护 8 遵纪守法 自尊 自律 9 学会自理 10 热爱大自然,保护生态环境 道 德 品 质 与 公 民 素 养 环保 意识 11 爱护公物,勤俭节约 12 热爱学习,明确学习目的 13 认真上课 兴趣 与 态度 14 按时认真完成作业 15 掌握学习方法 16 积极思考,善于与人合作学习 能力 与 方法 17 养成良好学习习惯 18 双基扎实 学 习 能 力 学习 效果 19 成绩优良 20 热爱集体生活 团队 精神 21 主动与同伴合作,互帮互助 22 乐于交流、分享 交 流 与 合 作 沟通 分享 23 认识自己的优缺点,虚心向别人学 习 维 度 要素 序 号 关 键 表 现 学 生 自 评 小 组 互 评 家 长 评 考 评 组 评 24 上好体育课、做好两操 25 学生体质健康标准合格 体质 与 健康 26 良好的心理素质 27 坚持体育锻炼 28 合理安排作息时间 运 动 与 健 康 健康 生活 方式 29 养成良好的生活习惯 30 热爱大自然,欣赏美好事物 审美 情趣 31 仪表美、语言美、行为美 32 上好艺术课,成绩优良 审 美 与 表 现 艺术 活动 33 积极参加艺术活动 信息 技术 34 认真学习,成绩优良 研 究 性 学习 35 积极参加研究性学习 劳动 教育 36 热爱劳动,爱惜劳动成果 综 合 实 践 活 动 参与 活动 37 积极参加社区服务与社会实践 特长及获奖 情 况 要素 合计 等级: 综合描述性评语: 班主任: 完小学生综合素质评价表(高年级) (201 -201 学年第 学期) 年级: 年 班 学生姓名: 维 度 要素 序 号 关 键 表 现 学 生 自 评 小 组 互 评 家 长 评 考 评 组 评 1 尊敬国旗、国徽、会唱国歌 2 热爱家乡,关心家乡发展 爱国 爱乡 3 热爱祖国,关心国家大事 4 孝敬父母,尊敬师长,对人有礼貌 5 团结友爱,乐于助人 诚信 礼貌 6 诚实、守信 7 珍爱生命,学会自我保护 8 遵纪守法 自尊 自律 9 学会自理 10 爱护自己的生活环境,参加环保活动 道 德 品 质 与 公 民 素 养 环保 意识 11 爱护公物,勤俭节约 12 热爱学习,明确目的 13 上课认真 兴趣 与 态度 14 按时认真完成作业 15 掌握学习方法 16 积极思考,善于与人合作学习 能力 与 方法 17 养成良好学习习惯 18 双基扎实 学 习 能 力 学习 效果 19 成绩优良 20 热爱集体生活 团队 精神 21 主动与同伴合作,互帮互助 交 流 与 合 作 沟通 分享 22 乐于交流、分享 23 认识自己的优缺点,虚心向别人学 习 维 度 要素 序 号 关 键 表 现 学 生 自 评 小 组 互 评 家 长 评 考 评 组 评 24 上好体育课、做好两操 25 学生体质健康标准合格 体质 与 健康 26 良好的心理素质 27 坚持体育锻炼 28 合理安排作息时间 运 动 与 健 康 健康 生活 方式 29 养成良好生活习惯 30 热爱大自然,欣赏美好事物 审美 情趣 31 仪表美、语言美,行为美 32 上好艺术课,成绩优良 审 美 与 表 现 艺术 活动 33 积极参加艺术活动 信息 技术 34

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