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关于幼儿园亲子运动会感想 导语:亲子运动会不仅让孩子们体验到团结中胜利的 喜悦,使孩子体会了合作、协调以及分享成功的喜悦,也 让我们家长之间,家长和老师之间增进了彼此了解。小编 为你整理了关于幼儿园亲子运动会感想,欢迎大家阅读。 12 月 4 号参加了儿子幼儿园的亲子运动会,一大早孩 子们就在操场上兴高采烈地做起了准备运动。 首先进行的项目是“接送宝宝”的比赛,小选手们都 是精神抖擞,动作也比较规范,真有点专业运动员的风范, 比赛中也时常出现人仰马翻的场景。加油声、欢呼声此起 彼伏,激烈程度也不言而喻了。接下来的“运水果”也是 非常的精彩。这个项目主要是看小朋友的能力,小选手们 在家长的引导下,骑着小车饶过每张椅子,再和家长配合 默契地夹球行走。小选手用最短的时间骑车到达终点。在 其他项目中,小朋友也是踊跃参与,尽情享受着体育运动 带来的乐趣。 参加了儿子幼儿园组织的亲子运动会,我感到无比快 乐,我觉得重在参与,友谊第一,比赛第二。最重要的是 通过活动加强了家长与孩子之间的亲情与协调,使孩子觉 得家长在支持孩子,做孩子坚强的后盾。在这个活动中, 孩子也融入了班级这个大家庭里,从小树立起一个以集体 为家的感觉,小班就是一个和乐融融的家。 希望幼儿园多 组织这样类似的活动以及文化活动,增长孩子的见识,在 幼儿园这段让人难忘的岁月中,培养成一个有良好习惯的 孩子,做一个德、智、体全面发展的孩子,张大后为祖国 和人民做出贡献。 感谢学校和老师为我们家长组织这样的活动,也使我 们家长感到小的孩子在老师的精心培育下是最棒的,老师 也是最棒的,谢谢给我们一个这样的机会,谢谢! 马蹄岗幼儿园亲子运动会在银河小学的帮助下得到了 顺利举行。回看照片,一些镜头仍然在我心中回荡,孩子 们的脸上绽放出灿烂的笑容,爸爸妈妈仿佛又回到了孩童 时代,与孩子们尽情的游戏。我们第一次举办运动会,经 验尚浅,事后觉得有很多方面是可以做得更好的,我希望 下一次会办的更加出色。这次运动会让我触动最大的是我 们的孩子,我们排练的时间并不长,原因是我不希望让孩 子们为了出效果而不停的排练,我们希望孩子在快乐的学 习中掌握技能,发展思维。尽管时间很短,但是孩子们表 现得非常出色,运动会出场的表现和状态让我们感到非常 的满意和欣慰,爸爸妈妈也给了热烈的掌声。特别是小班 的小朋友,简单的口号让我们发现了他们颇具可爱的一面。 而且竟然没有因为爸爸妈妈在就哭闹撒娇,乖乖的跟着老 师的指挥俨然一个参加奥运会的运动员,以最棒的姿态进 入角色。 对于孩子最高兴的莫过于和爸爸妈妈参加游戏了,平 常难得有这样的机会和爸爸妈妈在一起尽情的游戏,还能 拿奖品。我记得我的小时候学校举办游园活动是最开心的, 赢了游戏后手里攥紧奖票就往兑奖区跑,生怕礼物换完了。 我发现很多大人都无所顾忌的参与当游戏当中来,完全忘 记了自己的身份和年龄,其实输赢都大家都无所谓,这份 愉悦和参与是最难能可贵的。 只可惜那天刚好是冬至,广州是冬至大过年,当时没 考虑到节日因素,导致有一小部分家长因为比较重视节日 的而没能来参加,当然孩子也无法参加了,这是很可惜的。 亲子活动是孩子和大人最亲密接触的一次机会,有什么比 得上孩子快乐重要,冬至每年都可以过,孩子的童年只有 一次。我最高兴看到的是爸爸妈妈一起来的,牺牲周末的 休息时间或者工作时间陪孩子参加幼儿园的活动,这关乎 于孩子的快乐成长以及孩子的小小的自尊心,我相信孩子 一定会感受到爸爸妈妈这份浓浓的爱的。活动结束了,孩 子们还在津津乐道,看到孩子快乐,我们都感到无比的快 乐。 5 月 11 日, 幼儿园举办了第二届“我健康,我快乐, 我成长”亲子运动会。充满欢笑、亲情的亲子运动会终于 成功拉下帷幕,虽然活动已经结束,但运动会上那一幕幕 精彩的画面、热闹的气氛仍然记忆犹新。通过运动会,幼 儿园的小朋友们收获了快乐与成功,家长们收获了童趣。 通过这次亲子运动会增强了家园之间的联系,家长们 观看了孩子们充满活力的入场仪式,了解了自已孩子在活 动中的表现,又亲自参与了游戏,在激烈的赛场上中我们 不仅体味了成功更获取了快乐,小朋友们和家长互相加油、 鼓劲,气氛十分热烈。 亲子运动会不仅让孩子们体验到团结中胜利的喜悦, 使孩子体会了合作、协调以及分享成功的喜悦,也让我们 家长之间,家长和老师之间增进了彼此了解。听着孩子们 激情洋溢的呐喊声我心里无比欣喜,看着孩子们你追我赶 的兴奋表情,家长们仿佛回到了童年时代,与孩子们一起 参与各项活动,也让我们忘记了年龄,时间仿佛都在这一 刻定格,这不仅是一个愉快的日子,我想也将是孩子们长 大后难忘的记忆。看着老师对孩子的一次次鼓励和细心的 呵护,也亲身体会到了老师的对孩子的那份责任与爱,感 觉到老师就象妈妈一样对待我们的孩子,作为孩子的家长 向老师表示由衷的感谢! 在此次运动会中, 还荣获了“健康宝宝”荣誉称号, 对我们全家来说这真是个以外的惊喜。回想起两年来, 从 不会吃饭、不积极参加活动、不会主动和小朋友们交流/没 有小伙伴玩耍到现在吃饭狼吞虎咽、也有了要好的玩伴, 在家偶尔还能自己动手洗碗在不知不觉中饭来张口、 衣来伸手的孩子变得基本自立了。 班的三位老师以极大的 爱心、耐心、信心、责任心关心着她、爱护着她,用鼓励、 赏识、引导等教育方法帮助她,把爱渗透到孩子学习生活 的各个方面,用爱滋润着孩子幼小的心灵。看着孩子一点 一滴的进步,我们的心里别提有多高兴了!我们也深深明 白,孩子的这些变化都离不开三位老师辛勤的教诲。 在对孩子的教育过程中,三位老师对我们家长也周到 热情,经常同我们保持良好的联系沟通,让我们能及时了 解孩子在幼儿园的具体表现。几位老师整天与孩子们相伴 左右,不仅要认真完成教学课程,还要关心孩子的“吃喝 拉撒” ,工作量很大,十分辛苦,但你们毫无怨言,总是满 面笑容的把快乐带给孩子。 非常
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