南充市高2015届第二次高考适应性考试语文试卷(word版)

南充市高 2015 届第二次高考适应性考试 语 文 试 题 本试卷分第卷（单项选择题）和第卷（非选择题）两部分。满分 150 分，考 试时间 150 分钟。 第卷（单项选择题 共 27分） 注意事项： 1答题前，考生务必将自己的性名、座位号、考号涂写在答题卡规定的位置上，并在答 题卡规定的位置上贴好条形码，核准条形 码上的姓名、考号、考试科目。 2答单项选择题时，必须使用 2B 铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动， 用橡皮擦擦干净后，再选涂其它答案 标号。 一、 （12 分，每小题 3分） 1、下列词语中加点的字，读音全部正确的一项是（ ） A噱头（xu ） 笨拙（ zhu） 拆迁（ch） 薄利多销（b） B殷红（yn ） 游说（ shu） 掣肘（ch ） 踽踽独行（j） C剐蹭（c n） 雾淞（sn） 咯血（k） 龇牙咧嘴（z） D下载（z i ） 遴选（l n） 装帧（zhn） 对簿公堂（b） 2、下列词语中，没有错别字的一项是（ ） A青睐 订书机 明火执杖 改弦更张 B通牒 顶梁柱 不知所终 罄竹难书 C蜇伏 水蒸气 颐养天年 鞭辟入里 D摹写 舶来品 不落言荃 闲情逸致 3、下列各句中，加点词语使用恰当的一项是（ ） A学校听取了社会各方的意见，制订了 住校生管理细则 ，从而让住校生管理制度化、 规范化。 B面对河水严重污染的现状，大学生自愿组成了暑期社会实践小分队，满怀热诚地进 行生态环境调查，积极宣传环保理念。 C自从老伴儿死后，赵大爷就深居简出，儿子也不常来看他，看着他落落寡合的样子， 居委会赵大妈总想再给他说个老伴儿。 D参加义务教育均衡发展评估验收的专家，虽然只是走访了几所学校，但管中窥豹， 他们对我市义务教育均衡发展的现状，还是有一些了解的。 4、下列各句中，没有语病的一项是（ ） A教育改革必须是有利于学生的终身发展、有利于大学发展的系统改革，因此，高考 改革定会借助更多专家的力量，在认真研究的基础上出台。 B延长退休年龄或实行弹性退休制度等重大变革，对广大人民群众来说并不是一下子 就能够愉快接受的，这需要政府部门做好宣传解释工作。 C虽然王梅一向对我心存芥蒂，时时戒备，但我会积极寻找机会，与她沟通交流，以 实际行动让她认识到自己是怎样的人。 D国家发改委日前发文，要求各地规范各级医院的各项医疗服务价格，并要求医院不 得借口更新医疗设备、购置新的医用试剂为名增加收费项目。 二、 （9 分，每小题 3分） 阅读下面的文字，完成 57题。 2 被废黜的国王 周国平 帕斯卡尔说：人是一个被废黜的国王，否 则就不会因为自己失了王位而悲哀了。所以，从 人的悲哀也可证明人的伟大。借用帕斯卡 尔的这个说法，我们可以把人类的精神史看做为恢 复失去的王位而奋斗的历史。当然，人曾经拥有王位并非一个历史事实，而只是一个譬喻， 其含义是：人的高贵的灵魂必须拥有配得上它的精神生活。 我不相信上帝，但我相信世上必定有神圣。如果没有神圣，就无法解释人的灵魂何以会 有如此执拗的精神追求。用感 觉、思 维、情绪、意志之类的心理现象完全不能概括人的灵魂 生活，它们显然属于不同的层 次。灵魂是人的精神生活的真正所在地，在 这里，每个人最内 在深邃的“自我” 直接面对永恒，追问有限生命的不朽意义。灵魂的追问总是具有形而上的性 质，不管现代哲学家们如何试图证 明形而上学问题的虚假性，也永远不能平息人类灵魂的这 种形而上追问。 我们当然可以用不同的尺度来衡量历史的进步，例如物质财富的富裕，但精神圣 洁肯定 也是必不可少的一维。正如黑格 尔所说：“ 一个没有形而上学的民族就像一座没有祭坛的神 庙。 ”没有祭坛，也就是没有信仰，没有神圣的价值，没有敬畏之心，没有道德的约束，人生唯 剩纵欲和消费，人与人之间只有利益的交易和争斗。它甚至不再是一座神庙，而成了一个吵 吵闹闹的市场。事实上，不仅在比喻的意义上，而且按照字面的意思理解，在今日中国，这种 沦落为乌烟瘴气的市场的所谓神庙，我 们见得还少吗？ 在一个功利至上、精神贬值 的社会里，适 应取代创造成了才能的 标志，消费取代享受成 了生活的目标。在许多人心目中， “理想”、 “信仰”、 “灵魂生活”都是过时的空洞词眼。可是，我始 终相信，人的灵魂生活比外在的肉身生活和社会生活更为 本质，每个人的人生 质量首先取决 于他的灵魂生活的质量。一个 经常在阅读和沉思中与古今哲人文豪 倾心交谈的人，和一个沉 湎在歌厅、肥皂剧以及庸俗小 报中的人，他 们肯定生活在两个 绝对不同的世界上。 人是一个被废黜的国王，被 废黜的是人的灵魂。由于被废黜，精神有了一个多灾多难的命 运。然而，不论怎样被废黜，精神终归有着高贵的王室血统。在任何时代， 总会有一些人默记 和继承着精神的这个高贵血统，并且 为有朝一日恢复它的王位而努力着。我愿把他们恰如其 分地称作“精神贵族” 。“精神贵族”曾经是一个大批判词汇，可是真正的“精神贵族”何其稀少！ 尤其在一个精神遭到空前贬值的时代，倘若一个人仍然 坚 持做“精神贵族”，以精神的富有而 坦然于物质的清贫，我相信他就必定不是 为了虚荣，而是真正出于精神上的高贵和诚实。 5、对“人是一个被废黜的国王”这句话在文中的含义，理解最准确的一项是（ ） A人的高贵的灵魂必须拥有配得上它的精神生活。 B人的精神本来是有着高贵的王室血统的，但有多灾多难的命运。 C在现实社会里，人的灵魂和精神失去了原本的高贵和神圣，但始终有人在为恢复它 的高贵和神圣而努力着。 D任何时代，总会有一些人默记和继承着精神的高贵血统，并且为有朝一日恢复它的 王位而努力着。 6、下列理解和分析，不符合原文意思的一项是（ ） A没有信仰，没有神圣的价值，没有敬畏之心，没有道德的约束，人生唯剩纵欲和消 费，这种情形，在今天中国，并不少见。 B在任何时代，真正的精神贵族们一直默记和继承着精神的高贵血统，他们坚持以精 神的富有而坦然于物质的清贫，这种行为是真正出于精神上的高贵和诚实。 C人的灵魂生活比外在的肉身生活和社会生活更为重要，每个人的人生质量首先取决 于他的灵魂生活的质量。 D衡量历史进步的标准是多样的，圣洁的精神和丰裕的物质财富都是必不可少的尺度。 3 7、下列对文章有关内容的理解和分析，正确的一项是（ ） A人类的精神史一定程度上就是一部为超越庸俗追求高贵而奋斗的历史。 B在当今中国，适应取代创造成了才能的标志，消费取代享受成了生活的目标。 C一个经常在阅读和沉思中与古今哲人文豪倾心交谈的人，和一个沉湎在歌厅、肥皂 剧以及庸俗小报中的人，必然处于不同的社会阶层。 D每一个人都会通过灵魂的追问，直面永恒，追问有限生命的不朽意义。 三、(6 分，每小题 3分 阅读下面的文言文，完成第 8一 9题。 答李生第一书 皇甫湜 辱书，适曛黑，使者立复，不果一二。承来意之厚， 传曰：“言及而不言，失人。 ”粗书其愚， 为足下答，幸察。 来书所谓今之工文，或先于奇怪者，顾其文工与否耳。夫意新则异于常，异于常则怪矣； 词高出众，出众则奇矣。虎豹之文，不得不炳于犬羊；鸾凤之音，不得不锵于乌鹊；金玉之光， 不得不炫于瓦石；非有意先之也，乃自然也。必崔嵬然后为岳，必滔天然后为海。明堂之栋， 必挠云霓；骊龙之珠，必锢深泉。足下以少年气盛，固当以出拔为意。学文之初，且未自尽其 才，何遽称力不能哉？图王不成，其弊犹可以霸；其仅自见 也，将不胜弊矣。孔子讥其身不能 者，幸勉而思进之也。 来书所谓浮艳声病之文，耻不 为者， 虽诚可耻，但虑足下方今不尔，且不能自信其言也。 何者？足下举进士，举进士者，有司高张科格，每岁聚者试之，其所取乃足下所不为者也。工 欲善其事，必先利其器，足下方伐柯而舍其斧，可乎哉？耻之，不当求也；求而耻之，惑也。今 吾子求之矣，是徒涉而耻濡足也，宁能自信其言哉？ 来书所谓汲汲于立法宁人者，乃在位者之事，圣人得势所施为也，非诗赋之任也。功既 成，泽既流，咏歌记述，光扬之作作焉。圣人不得势，方以文词行于后。今吾子始学未仕，而 急其事，亦太早计矣。 凡来书所谓数者，似言之未称，思之或过；其余则皆善矣。既承嘉惠，敢自疏怠！聊复 所为，俟见方尽。湜再拜。 8、对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（ ） A不得不炳于犬羊 炳：鲜艳，明亮 B何遽称力不能哉 逮：突然 C有司高张科格 格：格律 D聊复所为 聊：姑且，暂且 9、下列各句中，加点词意义和用法都相同的一项是（ ） A且未自尽其才 以其无礼于晋，且贰于楚也 B乃在位者之事 以其乃华山之阳名之也 C是徒涉而耻濡足也 泉涓涓而始 D孔子讥其身不能者 夫庸知其年之先后生于吾乎 第 II卷（非选择题共 123分） 注意事项： 1必须使用 0.5 毫米黑色 签字笔，将答案 书写在答题 卡规定的位里上。 4 2所有题目必须在答题卡上作答，在试题卷、草稿纸上答题无效。 3考试结束后，将试题卷和答题卡一并交回。 四、 （31 分） 10、把第 I 卷文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。 （8 分） （1）足下以少年气盛，固当以出拔为意。 （4 分） （2）耻之，不当求也；求而耻之，惑也。 （4 分） 11、作者在信中给了李生哪些建议？请用自己的话加以概括。 （4 分） 12、用斜线（）给下面的短文断句。 （限划 10 处） （5 分） 天 之 利 下 民 其 仁 至 矣 未 有 美 于 味 而 民 不 知 者 便 于 用 而 民 不 由 者 厚 于 生 而 民 不 求 者 然 而 暑 雨 亦 怨 之 祁 寒 亦 怨 之 己 不 善 而 祸 及 亦 怨 之 己 不 俭 而 贫 及 亦 怨 之 是 民 事 天 其 不 善 至 矣 皮日休原谤 13、阅读下面的宋诗，回答问题。(8 分） 夜思中原 （南宋）刘过 中原邀邀路何长，文物衣冠天一方。 独有孤臣挥血泪，更无奇杰叫天阊。 关河夜月冰霜重，宫殿春风草木荒。 犹耿孤忠思报主，插天 剑气夜光芒。 【注释】刘过：字改之，号 龙洲道人，南宋人，尚气节，以功业自许，多次进恢复中原之策，不为时所 用。屡试 不第，漂泊于江湖间。 文物：礼乐、典章制度的统称。 衣冠：指士钟、世家大族。 天阊：即天门，指朝廷。剑气：语出晋书张华传，他夜观天象，见牛斗间紫气冲天，派人 到江西抢到被埋的宝剑。 (1)南宋都城临安离中原并没有多远，作者却写得仿佛远在天边，请赏析首联这样写的妙 处？（4 分） (2)本诗情感丰富，试简要概括？（4 分） 14、补写出下列名句名篇的空缺部分。 （限选 6 个小题）(6 分） (1) ，到乡翻似烂柯人。 （刘禹锡 酬乐天扬州初逢席上见赠 ） (2) ，风正一帆悬。 （王湾次北固山下 ） (3)蟹六跪而二鳌， ，用心躁也。 （荀子劝学 ） (4）良将劲弩守要害之处， 。 （贾谊过秦论 ） (5)又有 ，映带左右。 （王羲之 兰亭集序 ） (6)倚南窗以寄傲， 。 （陶渊明 归去来兮辞 ） (7) ，此时无声胜有声。 （白居易（琵琶行 ） 5 (8)遥岑远目，献愁供恨， 。 （辛弃疾 登建康赏心亭） ） 五、(22 分） 阅读下面的小说，完成 15 一 18 题。 掷铁饼者 美国理查德塞尔泽 从 542 房间外的过道望过去，病床上的那个老人皮肤黝黑。蓝蓝的眼睛和短短的白发让 他显出一副精力充沛、体质强 健的样子。但是我心里明白，他的皮肤不是晒成褐色的，那是 在生命的最后一程，深入体肤的可恨死寂和衰朽的表征。蓝色的眼睛冷若冰霜，仿佛一间大 雪冰封的小棚屋的窗户，朝屋里打量着。这个人双目失明，而且没了双腿 右腿从大腿中 间以下尽失，左腿从膝盖稍下部全无，他那副样子活像一个盆景，根部和枝干按照参天大 树 的模样修剪，但个头儿却很矮小。 靠着枕头的支撑，他用双手托住自己右腿的上部。偶尔，他会摇摇头，这似乎表明他承 受的痛苦是多么剧烈。但是从 头到尾，他没有 发出半点声响。难道他又瞎又哑吗？ 他所在的房间没有任何个人物品什么祝福早日康复的卡片啦，存放食物的私人小 贮藏柜啦，当日送来的鲜花啦，室内拖鞋啦，所有那些病房里常见的小玩意儿，统统没有。只 有一张病床，一把椅子，一个床头柜，还有一个带轮子的托盘，可以沿着他大腿前部推过去， 用来传送食物。 “几点了？”他问。 “三点。 ” “上午还是下午？” “下午。 ” 他沉默不语。别的他一概不想知道。 “你还好吗？”我说。 “是谁啊？”他问。 “是医生。你感 觉如何？” 他没有立即作答。 “感觉？”他反问。 “我希望你感觉好些。 ”我说。 我按了床边的按钮。 “给你放倒了。 ”我说。 “嗯，倒了。 ”他说。 老人的身子笨拙地向后倒在床上。由于缺少腿脚重量的压 力，他的残肢在空中 扬起，形 状凸显。我把残肢上的绷带解开，接着开始用剪刀和镊子把黑色的血痂和没了生气的死肉剪 掉。一小片白色的骨头松动了，我把它挑出来扔掉。我用消毒剂擦洗伤口，然后重新敷裹残 肢。自始至终，他都一言未发。在那无法眨动的眼睑后面，他在想些什么呢？他在回 忆自己 还是完完整整的一个人的某段时光吗？他梦想着自己双脚都还健在？梦想他的身体还没变 成腐烂的木头的日子？ 他躺在那里，结结实实、了无生气，可尽管如此，他始 终令人肃然起敬，仿佛一个水手， 正跨立在倾斜的甲板上。 “你还有其它要我做的吗？” 我问道。 他许久都一声不响。 “有， ”他最后开腔说道，言语中毫无任何嘲 讽之意。 “你可以带一双鞋给我。 ” 护士长正在走廊里等我。 “我们得想办法克制他， ”她说， “他每天早晨都会点一份煎蛋做早点，可是，他不是把鸡 6 蛋吃掉，而是拿盘子往墙壁上摔。 ” “摔盘子？” “糟透了。他就是那副德行。难怪他的家人不来探访。他们或许和我们一样受不了他了。 ” 她在指望我采取行动。 “怎么办？” “看吧。 ”我说。 第二天早晨厨房给他送早点时，我正等候在走廊里。我注视着助理护士把托盘放在床头 几上，沿着他的大腿前部推了过去。她 摁下按钮把床头抬高，之后就走开了。 老人伸出手及时抓住了托盘的边缘，接着又找到盖在餐 盘 上的圆盖子。他揭开盖子放在 床头柜上，用手指在盘子里来回摸弄，直到搜寻出鸡蛋为止。他用双手拿起盘子，放在右手 手掌上，继而托着盘子的正中央，并让它保持平衡。他轻轻地把盘子举起又放下，寻找感觉。 突然，他的右臂全力向后缩回。 盘子砸在他床脚处的墙壁上摔碎了，煎蛋掉落在地上发出 轻微微、湿漉漉的声音。 随后他开怀大笑。那是你从来不曾听到 过的声音，是日光下从未有过的。那笑声可以治 愈癌症。 外面的走廊里，护士长皱起了眉 头。 “他还发笑，是吧？ ” 她在自己的写字夹板上记下一些东西。 又一位助理护士来了，拿着另一个早餐托 盘，放在床 头柜上，那个地方他够不着。她抬 眼看看我，摇摇头，随后开腔说话。我看得出来她是要我帮忙。 “我得喂你吃。 ”她对老人说。 “哦，不，你不用。 ”老人回答道。 “噢，我必须要， ”助理说， “谁让你刚才那样折腾。 护士长这么交待的。 ” “把我的鞋子给我。 ”老人说。 “这是燕麦粥， ”助理说。 “张嘴。 ”她的勺子接触到他的下嘴唇。 “我要的是煎鸡蛋。 ”老人反驳。 “对的。 ”助理说道。 我走上前去。 “有什么我能做的吗？” 我说。 “你是谁？”那人问。 当天傍晚，我再次到那间病房巡 视。 护士长向我汇报说，542 房间的病人病故了。她是在 不经意间发现的，她说。没，没有听见什么声响。什么也没有。真是幸事，她说。 我走进他的房间，仿佛一个密探在 寻找秘密。他仍然躺在床上，面容放松、严肃、有尊 严。 过了一会儿，我转身离去。我的目光扫过床脚的墙壁，看到了那处反复清洗过的地方，那块 墙壁看上去异常干净，异常洁 白。 （有删节） 注释：掷铁饼者：古希腊雕刻家米隆的青铜作品，该雕像被誉为“体育运动之神”，它栩栩如生地再现 了运动员娴熟、 优 美的投掷姿态，演绎出人体美与运动美完美结合的美学效果。 理查德塞尔 泽：耶鲁大学著名教授，美国享有盛誉的外科医生，当代知名作家。 15、下列对小说有关内容的理解和赏析，不正确的两项是（ ） （ ） (4 分） A、小说的笔调冷静、客观，只用简单的动作和语言描写，可在平静的表面下，却翻腾 着感情的巨浪，给读者强烈的震撼。 B、小说运用第一人