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关于我的藏书角作文 我的藏书角作文(一) 我的藏书角在我的床头，它是一 个小书柜。这里有许许多多的书，是我从小藏到现在的， 把整个小书柜挤得满满的。 我的小书柜有五层，第一层里放的是我最喜爱的书。 因为第一层随手拿本就可以了，不用挑来挑去太麻烦。我 喜欢快乐的同桌这本书，因为它语言生动，内容有趣， 真的让人很快乐。第二层是童话类。我也很喜欢看童话， 不过这层的书比较少，因为童话书每一本都很厚。比如： 格林童话 笑猫日记 皮皮鲁系列等。第三层是日 记、作文类的书。与前两类相比，这类书还是我看次数最 多的一类，因为经常看优秀的作文，我的写作水平也提高 了不少。第四层是科普类的书。科普类的书一层都快放不 下了，什么大百科 地震求生 小哥白尼等等，一 下都说不完!第五层是放漫画书的。我不太喜欢看漫画，所 以漫画书就歪歪斜斜没几本。我看漫画书也是在画画的时 候作参考用的。 我的藏书角作文(二) 我的藏书角是一个棕色的书柜。 这个书柜高约 2 米，宽约米，一共有 5 层。最下面两 层间隔最宽，放的都是大本书，而且书放的也多。上面的 三层比较窄，放的是小本书。我的书柜里有六类书，分别 是：科学类、历史类、神话类、童话故事类、作文类和名 着类。我把它们又分成了五类放。神话和童话都是故事类， 放在一起，其它的每种是一类，正好五类。每类用去书柜 的一层。 这些书大都是我从学前班开始积累的，少部分是姐姐 送给我的。在我藏书的过程中有一件事我现在还记着呢。 那是二年级暑假时，我看书柜最上面的一层放书太少，观 看整个书柜好像有些不顺眼。我想把这一层也放满书，可 是我没有了。没办法，我只好把姐姐的书拿了过来放进了 我的书柜。过了几天，姐姐发现她的书少了，问我看见没。 我不想让她把书拿走，就对她说没看见。后来姐姐在我的 书柜里找到了她的书，她很生气，就把事情告诉了妈妈。 妈妈对我说：“孩子，你不是一直都想要一个书柜，里面 装满你的书吗?现在你已经有了书柜，里面也有不少书了。 如果你把姐姐的书也放进去，那就不是你自己的书柜了。 把书还给姐姐吧，剩下的书以后慢慢存。 ”听了妈妈的话， 我把书还给了姐姐，又向她道了歉。 通过日积月累，现在我的书多得书柜里都没地方放了， 那个书柜早就放满书了。这么多的书中我最喜欢童话故事 书。因为这些童话里的每个故事都写得很生动、有趣，常 常让我看得入迷，有时还忘记吃饭、睡觉。还有，童话故 事里还有很多图画，这也是我喜欢的原因。 书柜是我的好朋友，它里面的书让我懂得了许多知识， 让我增长了智慧。我要把我觉得好看的书都存放在我的书 柜里，等弟弟、妹妹长大了，我把这些书再送给他们看， 让书柜发挥更大的作用。 我的藏书角作文(三) 在我家的藏书角里的书可多了， 当然种类也非常多，有漫画书、故事书、童话书我把 它们分好类，整整齐齐地放在我的房间里。 我绝大多数的书是我和妈妈从文海书店里买回来的。 (www.)书里的人物都有各自的特点，有的热爱民众，有的 执着冷静，有的风趣动人。最让我难忘的人是尼尔斯，他 从前非常调皮，后来小精灵把他变成大拇指那么大的小人。 打那时起，他骑上鹅，跟着大雁群，做了解许多善事。因 此，他的名声在小动物眼里越来越大。 有一天，我有一本书下课没看完，上课时又看了起来。 我正看得入迷时，突然，老师对我说：“看书是很好，但 不能在上课时看。 ”从此，我记住了老师的教诲，上课时， 我就再也没有看书了。下课时，我和同学一起看，并跟他 们说：“你们的以后也带书来，我们可以借着看。 ”打那时 起，大家总是看书，知道了很多以前不知道的知识。 我现在的书已经有 60 多本了。虽然经过漫长岁月，我 终于看完了，但是，我仍旧坚持看书，重复看书，几乎我 每天晚上都要看书，除了我到外面旅行和时间太晚了不看 书，不然我天天看书。书是无声的老师，书是人类进步的 阶梯，只有看书才能学到更多的知识