在2014年 新教师岗前培训班上的讲话

敬业爱岗，教书育人， 为振兴学校的持续发展贡献力量 在 2014年新教师岗前培训班上的讲话 校长 陈群华 （2014 年 8月 16日） 各位老师： 上午好！ 首先让我代表学校董事会和学校行政，对各位的加盟表示最 热忱的欢迎！并祝各位老师在新的工作环境，在新的工作岗位工 作顺利，心身健康! 这次新教师岗前培训，旨在让大家更好地了解学校、熟悉学 校、热爱 学校，能以主人翁的精神投入到这个大家庭的发展上来; 同时，也 让大家通过相互学习，加强师德修养，增强责任感，为学 校的持续发展贡献自己的力量。 下面，我分五个大方面同大家交交底、通通心。 1、艰苦创业，业绩辉煌。 我校是耒阳市创办最早的一所民办学校。 1992 年秋季由原耒阳市政协委员、台胞谷湘安先生和耒阳 二中合作租赁原耒阳粉丝厂办起了耒阳市第一所民办学校耒 阳市振兴学校（高考补习学校）。1998 年搬迁到现在的校址，次年 增办初中班，形势继续看好，2002 年又开办高中班，并经衡阳市 教育局批准为民办全日制完全中学，2009 年又增设了小学部。今 年上期，我校共有教学班 72 个，学生 4680 人。 学校自创办以来，一直坚持“质量兴校，办学为民”的宗旨， 坚持学校发展优先，社会效益至上的原则，实现了跨越式发展。 我校占地面积 102 亩，建筑面积达 4 万多平方米，教学楼、多媒 体教室、标准运动场、学生公寓、学生食堂、图书馆、电脑室、舞 蹈室、音乐室等配套设施一应俱全。办学近 20 年来，硕果累累， 业绩辉煌，已为高等学校输送了 3000 多名优秀学子，其中有 400 多人进入了 60 余所名牌大学。近几年来，教学质量更是大幅度 提升，高考连年超额完成耒阳市教育局下达给我校的升学指标， 尤其是我校的初中部，在耒阳市历届中考中一直名列前茅，今年 的中考，更有新的突破，统招、定向达人，在城区同类学校中，首 屈一指。 学校的辉煌业绩已得到了上级主管部门的充分肯定和国内 多家知名媒体的关注，至 2013 年，学校连续 11 年被评为衡阳市 优秀或优良民办学校; 连续五年在耒阳市教育教学质量评价中获 二等奖。 2009 年，我校首次代表衡阳市民办学校出席湖南省民办 学校“双十佳”表彰大会，陈董事长被推选为湖南省民办学校协会 理事，周冬梅老师是耒阳市唯一的湖南省民办教育“百佳教师”; 中国青年报、 现代教育报、 三湘都市报先后对我校进行过全 方位的宣传报道。 可以说，我校已成为名副其实的三湘民办名校。 3 2、办学重质量，明天更辉煌。 我校的办学思路是：人才强校，质量兴校，不同的办学层次 要办出不同的特色。 我们学校各层次的教育发展前景是： 高中教育：文化加特长，体现振兴特色。 初中教育：优秀率、合格率保持全市领先地位，展示振兴实 力。 学前教育和小学教育：全面提高综合素质，扩大社会影响， 挖掘学校可持续发展的潜能。学前教育和小学教育办好了，最先 受益的是我们学校自身。 教学质量是衡量学校好坏的根本指标，也是一所学校能否得 到社会认可的基本元素，一句话，学校靠好的教学质量谋生存， 求发展， 质量是学校的生命线。而教学质量的关键在于课堂教学， 课堂教学如何，也是衡量一个老师教学水平高低的主要标志。 怎样提高我校的教学质量呢!我校历来的做法是在教学“十 字”方针上下功夫，把“十字”方针作为我校强化教学中心意识， 开发教师潜能，提高教育教学质量，进而形成规范化教学管理的 重大举措，在教学活动的各个环节与层面加以体现和发掘。 （1）备课要“深”。即：深入学习课标，深入挖掘教材，深入了解 学生，深入探讨教法。 （2）上课要“实”。即：上有充分准备课，不搞花架子，做到面向 全体，因材施教。 （3）作业要“精”。即：作业要有针对性，有代表性，有目的性，不 留无效作业。 （4）教学要“活”。即：不局限于教材，不局限于现成的模式，不 死用教案，做到教有特色，教有风格。 （5）手段要“新”。即：在创设情境方面，在学习方式、教学方式 选择方面，在训练设计方面要突出“新”字。 （6）反馈考试要“勤”。即：实行小考、单元考试、月考、期中考试、 期末考试并重管理的方法，及时了解掌握学生的学习情况。 （7）考核要“严”。即：严格执行教学管理制度，严把考核、考勤 关。 （8）批改辅导要“细”。即：所有学科作业或笔记类，都要详批、 详改，班主任要建立差生辅导记录，有的放矢地进行辅导。 （9）检查评价要“公”。即：公平公正地检验评价每位教师的教学 行为及教学效果。 （10）负担要“轻”。即：最大限度地减轻教师的工作负担，多为 教师创造愉快宽松的教学氛围。 作为刚走上我校教学岗位的新教师，特别是今年毕业的新教 师，尤其得下狠功夫，钻研教材、钻研教法，研究教情、研究学情， 力求不断地提高课堂教学的水平和能力。一位教师能否成为好教 师，教学生涯的前五年至关重要，可谓“定型期”。我们学校对新 教师的要求是：专业引领，互教互帮;一年上路，两年达标;三年自 主，四年创优。当然，作为一名优秀教师或者全面型的教师，在授 5 好课的同时，还要能当好班主任和进行一定层次的教研，只有这 样，方能真正提高自己的教学教育能力。 我相信，大家既然选择了教师这行光荣的职业，就一定会注 重教育教学质量提高的; 有大家的加盟，我校的教育教学质量一 定会水涨船高，振兴的明天一定会更辉煌。 三、加强师德师风修养，树良好的教师形象。 教师的职业是光荣的，更是责任重大的，真可谓任重道远。 人来世间，生育靠父母，成长靠师长; 孩子 亲热父母，更信赖老师。 一位好的老师，既要为今天奔波，更要为明天操劳;既要管学生的 眼前，更要管学生的未来;既要雕塑儿童的心智，也要校正家长的 心态; 既要 时刻净化校园的空气，也要朝夕关注社会的风向。 一位好教师应该具备最基本的四个条件：良好的师德修养、 强烈的工作责任感、精通的业务知识、科学的教育教学方法。 良好的师德修养是好教师最基本的素质，教书育人是教师的 本质工作。要做好这本质的工作，需要付出感情、时间、精力乃至 全部心血，这种“付出”的特征正如鲁迅先生所言：“吃进去的是草， 挤出来的是奶。 ” 强烈的工作责任感是好教师的必备条件。一个有强烈责任感 的人对周围的人和事，对自己的工作愿意负责到底，无论承担什 么任务， 总想比别人做得更好。 “人生如歌，事业如命”，一个人每 天工作八小时，生命的三分之一在事业上;而我们教师，尤其是班 主任，一天要工作十几个小时，生命的二分之一在事业上。没有 强烈责任感的人是经不起时间、经不起实践检验的，而要体现自 己生命的更高价值，就只有高度负责地干好工作，日积月累，人 生的光环方能自然显现，可以说，教师头上的光环更大、更亮。 精通业务知识是好教师的重要条件，因为“传道、授业、解惑” 这三个最基本的教学环节都要求教师必须具有精湛的业务知识， 这也是教师对学生的吸引力、魅力所在。 科学的教学方法是好教师的关键因素。教学方法举不胜举， 只有当你从教学的实际出发，于诸多的方法中选择了最科学、最 恰当的方法时，才会事半功倍，才会最受学生欢迎。这种选择，是 一个好教师毕生追求的，没有捷径可走。 现在，我们教师队伍中有这样的现象，少数老师能上好课， 但不能当好班主任;而有的能当好班主任，却又上不好课。有的同 志在学校学习期间学业十分优秀，可走上讲台，课上得并不受学 生欢迎;有的 虽然上课还 可以，就是无法胜任班主任甚至不愿当 班主任。究其原因，就是上述最基本素质不健全的表现，必须加 强师德修养。因此，利用培训班的机会，我想特别强调一下师德 修养，因为这是老师最起码、最需要的修养。 关于教师的职业道德，国家教育部 2008 年修订的中小学教 师职业道德规范讲述了六个方面的内容： 1、爱国守法; 2、爱岗 敬业; 3、关爱学生; 4、教书育人; 5、 为人师表; 6、终 身学习。 至于更具体的论述，大家可在日后的工作中认真学习体会。 7 “德高为师，学高为范。 ”教师的职业道德是教师道德修养的灵 魂，教师的职业特征要求教师付出更多的关怀和关爱，以自身的 良好形象去感染和感化学生、培养学生。因此，首先我认为热爱 学生是师德的核心内容。一个师德高尚的教师，不只是爱少数学 生，而是爱每一个学生，与全体学生建立和谐、友爱的师生关系。 其次，尊重家长是师德的重要体现。尊重、引导家长了解、参 与、监 督学校的教育教学工作，才能充分发挥家长的监督教育作 用，使学校教育与家庭教育有机地结合起来。计划生育的政策使 许多家长对子女的教育相对薄弱，过分溺爱、放任不管;对此，老 师切不可把家长作为“发泄”的对象，而要积极引导家长参与到学 校的教育中来，共同教育好下一代。 再则，勤业是师德的最高境界。教师工作的乐趣和娴熟源于 他的积极进取和勤奋敬业精神，只有乐教勤业的老师，才能全面、 深刻地认识到教育工作的伟大意义，才能为教育工作本身所具有 的乐趣而吸引，越是勤奋工作越能体会到教师工作的无穷乐趣与 魅力。 4、热爱工作，做一名实实在在的“振兴人” 。 我自己多年从事公办教育工作和政府部门行政工作，自步 入振兴学校后，我感到这也是一座锻炼人、磨炼人的大熔炉。民 办学校的特殊模式及其环境氛围，既给人一种压力感，也给人一 种亲切感和吸引力。几年的磨合，我现在觉得自己已经成为了一 名实实在在的“振兴人”，心里有了“我是振兴人，振兴是我家”的 真实感受。当然，我更希望大家都成为实实在在的“振兴人”，热 爱学校，热爱教育工作。 只有热爱学校，才会产生良好的工作动机，在搞好工作中体 现自身价值。 只有热爱学校，才会有强烈的工作责任感，如质如量完成学 校交给的每一项工作，并且在工作中享受乐趣。 只有热爱学校，才会不断地朝着新的工作目标不遗余力、奋 勇争先，创造辉煌的业绩。 （学校有目标管理考评方案，实行末位 淘汰制，这是激励大家奋勇争先的措施之一。 ） 热爱学校，才会想千方设百计，让自己的工作思路清，办法 多，效果好。 5、立足现实，艰苦奋斗，一步一个脚印往前走。 学校虽有长足发展，但离现代化学校还有很大的差距，尤其 是教师的生活、学习、工作环境还比较艰苦，因此，希望大家立足 现实， 艰苦奋斗。学校的工作千头万绪，往往是旁观者清，当局者 迷，欢 迎大家为学校的工作出谋献策;如果有任何不便，随时可以 以适当的方式提出，我们必当洗耳恭听，倾力解决。 当然，我们也在尽全力改善学校环境和工作条件，新的教师 公寓正在建设之中，估计一二年内可以投入使用。我们还