南阳市体校创建《全国高水平体育后备人才基地》工作的情况汇报

南阳市体育运动学校 2008 年 12 月 9 日 为贯彻奥运争光计划纲要 ，实施国家奥运战略后备人才精品 工程，国家体育总局下发通知，以每届奥运会为一周期，在全国各 级各类体校中开展第二批“国家高水平体育后备人才基地” （以下简 称“基地” ）认定工作。河南省体育局根据国家体育总局的通知要求， 专门下发文件，对“基地”创建工作有关事宜，提出了明确具体的 工作部署。根据国家体育总局体竞字20067 号文件和体竞字 200772 号文件的精神，在省体育局和市体育局的领导下，我校 积极开展“基地”创建工作，对照“基地”评估标准，认真、客观、 深入地进行自评，自评得分 121 分（其中运动训练 96 分，大赛附加 25 分） ，文化课得分 10 分，达到“基地”认定备选条件。 南阳市体育运动学校是 1985 年经河南省人民政府批准 建立的一所中等体育专业学校，是河南省重要的运动后备 人才和体育人才培养基地。学校地处南阳市区风景秀丽的 白河湿地公园旁，校园面积 62 亩，建筑面积 1.5 万平方米， 固定资产 3000 万元，教学试验楼、微机室、综合训练馆、 游泳馆、射击场、室内篮球场、400 米标准田径场、国际 A 级标准划船航道、足球、自行车、赛艇、皮划艇、田径、 体育教育等专业，全校教职工 100 名（其中离退休人员 20 名，在职人员 80 名） ，专任教师、教练 47 人，其中，高级 职称者 10 人，中级职称者 19 人。目前在校运动员人数达 到 250 人。 建校以来，向省以上运动队、高等院校输送优秀运动 员 441 人，培养体育骨干、中小学体育教师、业余体校教 练员数千人，运动健将 40 人，一级运动员 150 人;获得世 界冠军 15 个，亚洲冠军 65 个，全国冠军 132 个。其中包 括自行车世界冠军冯永，马拉松世界冠军周春秀、射击世 界冠军陈融雪、篮球亚运会冠军刘晓红等。2002 年代表南 阳参加河南省第九届运动会总分排全省第七名，金牌排第 八名，荣获省“输送人才奖”和“突出贡献奖” ，受到市政 府的嘉奖。2005 年我校培养输送的运动员代表河南省参加 全国第十届运动会获金牌 2 枚，银牌 1 枚，铜牌 2 枚，4 至 8 名 18 人的好成绩，并荣获省“突出贡献奖” 。2006 年 代表南阳参加河南省第十届运动会获金牌 155 枚，银牌 21 枚，铜牌 18 枚，金牌总数列全省第四位，实现了历史性突 破，荣获省“精神文明奖”和“突出贡献奖” ，受到市委、 市政府的嘉奖。2008 年 8 月 17 日在北京奥运会上，由我校 输送的运动员周春秀获得女子马拉松比赛第三名。学校先 后被评为全国青少年体育工作先进集体、全国群体先进单 位、省体育系统文明学校、教学先进单位、市综合治理先 进单位、县级文明单位以及全国青少年体育俱乐部、国家 赛艇、皮划艇高水平体育后备人才基地。 我校在创建“基地”工作中，是“以评促创、以创促 建”的指导思想，立足本校实际，积极完善制度，落实业 务建设，规范教学、训练、工作秩序，高标准、高质量的 完成“基地”创建任务。主要做法是： 一、统一思想，提高认识，增强责任感、使命感和紧 迫感，积极开展“基地”创建工作。南阳市体育运动学校 是沟通业余训练和优秀运动队的重要桥梁，承担着培养优 秀竞技体育后备力量的重要职能，创建高水平体育人才后 备人才基地，能够进一步地促进我校各项工作更好更快地 发展，完善办学设施，提高办学质量，增强培养高素质后 备人才的能力的重大举措，关于到我校可持续发展和长远 未来，意义重大、影响深远，我校非常重视创建工作，学 校多次召开党委会议、中层会和全体教职工会，进行宣传 并做出了部署，并把基地建设列入全年度重要工作，确保 完成。按照省体育局的统一部署，全面动员、密切配合、 落实工作，全力以赴做好创建工作。比如：有的同志不顾 家属住院抽时间回单位工作;有的同志在产假期间坚持完善 业务工作;有的同志带病坚持工作。这一幕幕动人事迹感动 了领导和同志们，学校上下形成了你追我赶的工作局面， 掀起了创建“基地”工作新高潮。 二、健全机构，强化保障，推动创建工作又好又快开 展。 1、为加强对创建工作的组织领导，成立了以董书林同 志为组长，校领导班子成员为副组长，各科室负责人为成 员的创建工作领导小组。并制定了工作流程和时间表，包 括宣传发动、收集资料、整理归案、自我检查、总结上报 和迎接复评共六个阶段，确保创建工作有序进行。 2、为了保证创建工作基金投入，强化创建保障，我校 投入创建活动经费 万元，其中省体育局 万，市体育 局 万，自筹 万，确保创建工作高效顺利进展。 总之，通过加强组织领导和资金的投入，确保了创建 工作规范有序、高效、快速运转。 三、明确时限，责任到人，为成功创建夯实基础。为 了保证创建工作的有序进行，学校严格按照创建要求，明 确责任，倒排工作计划，加快工作节奏，提高工作成效。 做了以下主要工作： 1、职责明确，狠抓落实。 “基地”创建工作一开始， 作出了明确分工，定岗定责，确定各业务室是第一责任人， 抽调若干工作人员，各项任务进行细化、落实到人，实行 严格的包干制度，严格质量把关，确保各项工作落实到位。 2、措施得力，奖罚分明。根据工作流程和时间安排， 要求各业务科室，每星期上报一次工作进度，各分管领导 定期不定期进行检查落实，领导小组每半月召开一次专题 会议，听取各科（室）汇报，领导班子深入一线进行检查 指导，发现问题及时进行纠正。同时，明确了奖惩措施， 对工作任务完成出色给予物质精神奖励，对工作任务不过 关的，给予年终一票否决制的处理，从而有效地调动了大 家的工作积极性。 3、转变作风，集思广益。 “基地”创建工作，是对学 校业务工作的重新学习、认识的过程，调动方方面面力量 ，集中大家的智慧，广开办学门路，整体推进学校各项工 作向前发展。 四、完善基础设施，加强软、硬建设，整体推进创建 工作。在这次创建工作中，我校共投入 30 万元，对我校的 训练场馆、教学设施、校园环境进行了维修、粉刷、油漆、 更换。其中新增训练器材 件，基础工程改造 平方米， 进一步优化了训练、教学设施的配备和基础设施的建设。 为高水平体育后备人才的训练和培养提供了强有力的物质 保障。 其次规范训练、教学工作各项规章制度。在训练工作 中完善了教练员、运动员管理制度，教练员聘任考核办法， 并签订了四年一届大周期的训练目标责任书；在教学管理 中，完善了教学管理制度，建立了良好的教学管理秩序。 确保了教学、训练工作科学化、制度化、规范化，为高水 平体育后备人才的培养奠定了制度保障。 五、以评促创，以创促建。创新高水平体育后备人才 培养模式。在创建过程中，为真正达到以评促创、以创促 建的目标，学校在高水平体育后备人才培养模式，即体教 结合模式方面做了有益探索。 这次我们南阳市体校是首次创建“基地”的单位，我 们有信心、有决心、有能力做好一切迎检工作。如果这