坝下中心小学2009年春季

坝下中心小学 2009 年春季 2009 年 2 月 8 日 坝下中心小学 2009 年春季学校工作计划 一、指导思想： 坚持以邓小平理论和“三个代表” 重要思想为 指导，认真学习贯彻十 七届三中全会、全国、省、市、县两会和县教育工作会议精神，以科学发展 观为指导，全面贯彻党的教育方针，全面推进素质教育，巩固提高“ 双高 普九” 成果，扎实做好“ 对县督导” 工作，着力抓规划，抓特色，抓效益，抓 均衡，抓改革，抓长效，抓评价，抓落实，进 一步增强责任感、 紧迫感、危 机感，坚定信心，恪尽职守， 奋发进取，务求 实干实效，奋力提速提升，同 心同德开创教育工作新局面，努力办好让人民满意的教育。 二、目标与任务： 1、进一步加强学校德育工作，确保学校德育工作取得新成效。注重 加强师德教育和未成年人思想道德教育，不断提高师生思想道德素质。继 续开展关爱“ 留守孩子 ”行动，加 强对他们的培养教育工作。 2、重视学校综治安全工作，巩固“平安学校”创建成果，加大“平安学 校” 创建力度，确保校园安全，师生平安。 3、巩固提高“ 双高普九”成果，扎实做好“ 对县督导” 工作。扎实抓好 控辍保学工作，确保巩固率 100，辍学率在 1以下。规范学籍管理。 多渠道筹措资金，积极改善办学条件，不断完善教学设施、设备。象山、 上坤小学进一步完善学校基础设施建设；逸夫小学宿舍楼完工投入使用； 各学校校园环境建设进一步优化，教室环境明显改观；各校添置一定数量 的教学仪器、 设备等。扶持薄弱学校 23 所，促进教育均衡发展。推 进学校信息化建设，9 所学校建完电脑室，确保信息技术开课率达标。 做好溪东小学与坝下中心园资源置换整合工作，做大做强中心小学和中 心幼儿园，充分发挥其示范、辐射作用。 4、大力推进课程改革，全面实施素质教育；认真抓好课堂教学、校本 研训、 课题 研究、 质量 检测、 毕业班、开齐开足 课程等工作，积极开展综合 实践活动；积极探索评价改革科学方法，促进师生共同成长。 5、重视校园文化建设，打造“学习型”校园。积极开展第十六届全国青 少年爱国主义读书教育活动，力争取得好成绩。 6、积极创建品牌学校，提升学校办学品位：中心小学要发挥好省级 示范图书馆作用，营造“ 书香满校园”的良好氛围。中心小学、于洁小学 顺利通过市级实施素质教育优秀学校、市级文明学校的复评工作。创建 县级实施素质教育优秀学校 34 所。中心幼儿园顺利通过“县优质园” 复评工作。 于洁小学启动创建“省级示范图书馆” 工作。各学校要在创 建特色方面有新的突破，新的成效。 7、进一步加强和规范计生工作，确保管理率达 100，积极开展人口 与计划生育宣传教育工作，启动创建计生工作先进单位。 8、重视和加强学校体育工作，落实好学生阳光体育冬季长跑活动， 增强师生体质，力争体育工作再创佳绩。 三、措施与方法： 1、成立领导机构： 组 长：王建飞 副组长：杨秋松、戴岳添、林建模、严明庆 成 员：中心全体行政人员、各小学校长、中心园园长 2、积极探索学校德育工作的方法，确保取得实效。贯彻落实中共 中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见 和全国未成年人思想道德建设工作会议精神。发挥好于洁、竹庄小学两 个德育基地作用，加强爱国主义教育和革命传统教育。加强少先队辅导 员、班主任 队伍建设，充分发挥其在学校德育工作中的作用，学期末评选 优秀少先队辅导员 26 名、优秀班主任 26 名，6 月底举行优秀班主任经验 交流会。 加强小学生守则和小学生日常行为规范教育，促进其良好 习惯的养成。 积极开展“ 文明班级”评选活动，促进良好班风、学风、校 风的形成。积极开展丰富多彩的少先队活动，寓教育于活动之中。继 续开展关爱“留守孩子 ”工作。 重视学生心理健康教育。完善家庭、学 校、社会“三位一体”的青少年儿童教育网络。 3、加强队伍管理，不断提高队伍素质。 认真贯彻落实省政府关于进 一步加强中小学教师队伍建设的意见，着力做到“五个加强” ，即：加强 师德教育。 坚持以爱和责任为主题，深入开展学习宣传抗震救灾英雄教师 活动，开展学 习新修订的中小学教师职业道德规范活动，倡导“ 学为人 师、行为世范 ”的高尚精神，培养兼具学识魅力和人格魅力的 优秀教育人 才。加强师资培训。注重培训实效， 创新培 训方式，强化培训管理与考 核，使培训 的内容更加贴近教育教学实际，培训的形式更便于广大教师参 与和接受，真正起到促进教师思想观念更新、业务能力提高、专业素养增 强的效果。 加强名师培育。鼓励教师参加县学科带头人、骨干教师、优 秀青年教师评选，并以名师为核心组建一批教育科研团队，进一步发挥其 示范、辐射、带动、引 领 作用。加强补充与交流。落实好坝下中心小学 人事管理办法，扩大教师交流，促进学校均衡发展。加强考核与激励。 结合实施义务教育学校绩效工资制度，切实加强对教师工作绩效的考评， 健全和完善教学、教研工作激励机制，达到“ 多劳多得、优绩优酬”的目的。 4、积极改善办学条件，夯实素质教育基础。要抓住各级政府对农 村基础教育的优惠政策，积极向上争取资金、项目，改善办学条件。注 重协调好与所在村的关系，争取村投入。充分调动广大干群、社会各界 捐资助学的热情。盘活教育资源。 5、扎实抓好以提高教学质量为目的的各项工作：抓课堂教学。中心 校级领导分工带领教导处辅导站教研员及县骨干教师、学科带头人、优秀 青年教师等，深入学校、深入课堂，帮助教 师 提高课堂教学质量。抓校 本研训。中心行政领导、教研员要分工包校，协助基层学校抓好校本研训， 不断提高教师业务水平。抓课题研究。巩固市级课题农村小学生自主 学习实践研究成果，积极开展县级重点课题研究，力争取得一定的科研 成果。抓质量检测。县教育局、 进修学校、中心小学将不定时随机质量 抽检，并把质检结果与工作绩效挂钩。抓六年级毕业班工作。将把质检 结果与校领导、毕业班教师绩效挂钩。抓开齐开足课程。严格执行省级 课程计划，开齐上足所有课程，不得挪用、 挤占综合科、技能科课时。中心 将不定时抽检落实情况，并抓好抽检结果与校领导、课任教师绩效挂钩， 同时中心还将举行各科竞赛活动，促进此项工作的落实，丰富校园活动， 促进学生全面发展。 6、切实抓好学校安全和计生工作，确保两个“ 一票否决”不出错。建 立安全、计 生目标责任制，明确学校法人代表是学校安全、计生的第一责 任人，负全 责。 建立健全学校安全、 计生工作的工作长效机制，注重加 强教育工作，注重做好材料的收集、归档工作。积极开展“ 平安校园”和 “计生管理先 进单位” 创 建工作，力争取得佳 绩。 附各月份工作安排： 二月份： 1、召开校长会议，布置期初工作。 2、注册，巩固学额，认 真上好第一课。 3、安全教育与安全隐患排查。 4、全面启动第 16 届全国青少年爱国主认读书教育活动。 5、教学教研活动。 6、四年级习作竞赛复赛活动。 7、召开教导主任、中心教研组成员会议。 8、制定绩效工资考评方案。 三月份： 1、庆祝“三八”妇女节系列活动。 2、开展“学雷锋 见行动”活动。 3、植树，绿化、美化校园。 4、开展第 14 个全国“ 安全教育日”、 “安全教育周” （月）系列活动。 5、开展青春期健康、人口与计划生育教育。 6、民主评议政风、行 风工作。 7、教学教研活动。 8、落实省颁课程计划及质量抽检工作。 9、学籍管理工作督查。 10、召开教代会。 （审议通过绩效工资考评方案等） 四月份： 1、组织参观“ 于洁烈士展览馆”和“ 竹庄闽中游击队旧址” 。 2、举行第 16 届读书教育活动知识竞赛、征文比赛、讲故事比赛，选 拔优秀选手参加县赛。 3、计生双查。 4、教学教研活动。 5、期中常规工作检查、期中复习考试。 6、迎接县组织的教育教学质量抽检。 7、教师教学常规展示交流会。 （于洁小学） 五月份： 1、庆“五一”、 “五四”系列活动。 2、执行省颁课程计划督查及质量抽检工作。 3、参加县小学生春季运动会。 4、参加县小学生读书教育活动讲故事比赛。 5、县骨干教师示范课及讲座。 6、中心教育教学论文征集、