同和镇中心小学二0一三年上学期学校工作计划

同和镇中心小学二同和镇中心小学二 0 一三年上学期一三年上学期 学校工学校工 作作 计计 划划 2013 年 1 月 20 日 一、指导思想： 以科学发展观理论为指导，认真贯彻落实市县教育局常规教学管理工作有 关要求，大力推行“先学后教，当堂完成”教学模式，强化过程管理，提高质 量意识，深化课堂教学改革，全面提高教育教学质量。 二、具体工作要求 （一）坚持科学发展观，努力促进我镇小学教育事业协调发展。 树立和落实科学发展观，是落实“三个代表”重要思想的具体体现。因此， 我们一定要用科学发展观指导学校各项工作。确立“以人为本是教育发展的核 心”的观念，要确立“全面、协调、可持续发展是学校工作的价值追求”的观 念。树立科学发展观，把科学发展观转变为教育发展的成效，具体做到： (1)优化教育环境。 优越的教育环境，是学生学习的物质基础；因此，我们要坚持科学发展观， 优化教育投入，创设一流环境。 首先，优化教育投入，创设一流环境。我们要结合学校实际，优化教育投 入，加强校园文化建设，创设一流的人文环境。创建一流的办学条件。加强校 园文化建设，完善人文环境布置，创设一流的育人环境。 其次，充分发挥教育技术装备的作用，明确规范，强化管理，培训人员，开足 开齐各类实验，提高学生的实践操作能力。加强图书馆管理，提高图书的使用 率，加强学生课外阅读的指导，培养学生的课外阅读能力，争创优秀图书馆。 2 （二）坚持德育为首，切实推进学生思想道德建设。 德育是素质教育的重要组成部分，是提高学生素质的关键所在。我们要认 真落实中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干 意见文件精神，坚持德育为首，切实推进学生思想道德建设，全面营造学生 健康成长环境。 （1）加强学生思想道德建设 本学期，我们要认真贯彻落实中共中央国务院关于进一步加强和改进未 成年人思想道德建设的若干意见精神，以学会做人为目标，结合学科教育和 基础道德规范的养成训练，牢牢把握未成年人思想道德建设的四项任务：从增 强爱国情感做起，弘扬和培养以爱国主义为核心的伟大民族精神；从确立远大 志向做起，树立和培育正确的理想信念；从规范行为习惯做起，培养良好道德 品质和文明行为；从提高基本素质做起，促进未成年人的全面发展。广泛开展 内容丰富、形式多样、新颖生动的思想道德教育，努力把未成年人培养成为有 正确理想信念的人，有高尚道德品质的人，成为德、智、体、美全面发展的人。 当前，重点要把贯彻实施中小学生守则和小学生日常行为规范作为 德育的基础性工作，通过多种形式的宣传教育，使学生不仅了解掌握守则 、 规范的基本要求，而且用以指导自己的言行，真正做到人人皆知、人人践 行。我们要继续开展“争创行为规范示范班、争当行为规范标兵”活动，加强 学生的法制教育，促进学生身心健康发展，杜绝学生违法犯罪现象，切实提高 德育工作实效。 （2）加强德育基础工程建设 本学期，我们要认真抓好德育制度、队伍、基地建设，夯实德育工作基础。 积极组织实施班主任工程，通过举办培训班、开办班主任工作论坛、举办班主 3 任工作技能竞赛，全面提高班主任工作业务水平，培养一批班主任工作新秀、 能手、带头人和名班主任。我们要积极争取家庭和社区的支持，充分发挥学校、 家庭、社区三位一体齐抓共管的德育工作新格局。继续办好各类黑板报、充分 发挥宣传教育功能，切实提高德育工作实效。 （3）加强学生安全教育 学生安全教育始终是我们学校工作的头等大事。做好学校安全工作既是学 校的基本责任，也是对国家、对社会、对人民应尽的义务。因此，我们要从改 革、发展、稳定的大局出发，牢固树立学校安全重于泰山、稳定压倒一切的思 想，增强政治意识、大局意识和责任意识，从讲政治的高度，把维护学校安全 和稳定放到重要位置。一是要建立和健全学校安全、稳定工作责任制和责任追 究制，明确“一把手”责任制，定期对学校安全工作进行检查，发现问题，及 时整改。二是要下大力气全面提高安全工作管理水平和应急能力，尤其要把学 校防火安全、食品安全、交通安全放在突出位置，三是要把安全教育纳入学校 正常的教育教学内容之中，全面培养学生的安全意识和自我保护意识，提高学 生的综合素质。继续深入开展“创建最安全学校”活动，大力加强校园治安防 控体系建设，全面落实治安综合治理各项措施，为青少年学生的健康成长提供 文明、安全的良好环境。 (三)坚持质量立校，扎实推进基础教育课程改革 课改是一项系统工程，是一项长期的艰苦的工作。我们要积极推进基础教 育课程改革，进一步强化课改在素质教育中的核心地位，坚持质量立校，以学 会求知为目标，积极探索，大胆实践，努力构建个性化模式，全面提高教学质 量。 （1）加强学习研讨，切实提高课改水平。 4 本学期，我们要大力开展现代教育理论和课改理论的学习，进一步加强新 课标、新教材培训，切实转变教育观念，牢固确立以人为本、为学生的终身发 展奠基的意识，变单一的知识传授者为学生自主学习的促进者，变学会知识为 学会学习。紧紧围绕“转变教与学的方式”这一课堂教学改革的难点和关键， 改革课堂教学，创新教学方法、教学手段。开展“新课程、新理念、新方法” ， 新教材观摩研究课、新教师亮相课等活动，努力探索新课标下“轻负担、高至 来年个”的课堂教学途径。从学校实际出发，建立新的课堂教学评价体系，从 制度上保证和促进每一位教师自觉探索课堂教学改革，重视研究教材、研究学 生、研究教法，在研究和反思中提高教学实践能力，全面提高课堂教学效益， 促进学生的个性发展。 （2）加强课程建设，促进学生全面发展。 首先，我们要高度重视小学英语学科建设。把小学英语提高到与语文、数 学同等重要的地位，重视英语课程设置，开齐上足英语课；加强英语师资队伍 建设，定期开展英语教研活动，提高英语教师教学业务素质。努力提高英语教 学质量。 同时，切实加强体育、卫生、艺术、劳动教育，促进学生全面发展。我们 要牢固属合理“健康第一”思想，认真贯彻体卫工作两个条例 ，积极进行 教育教学改革，加强体育课外活动，提高体育教学至来年个和运动水平。加强 卫生知识及预防传染病知识教育，提高健康水平。艺术教育要从基本知识、基 本技能入手，加强素质能力培养，提高学生审美能力和艺术教育质量。 （四）坚持依法治教，着力提高学校学科管理水平。 加强学科规范管理，是坚定不移推进素质教育，全面提高办学质量的有效 保证。因此，我们要坚持依法治教，创新管理机制，强化科学管理，着力提高 5 科学管理水平。 （1）坚持依法治教，规范各项管理。 首先，狠抓教育教学常规，加强教学工作管理。素质教育是全面的质量教 育，教研组要加强教学质量的自控，教导处要切实加强教学质量监控，以科学 的管理规范教学，全面提高教学质量，确保素质教育的最优化。加强各村小学 的检查指导，平时学校领导每月定时深入村小，关注村小的课改工作，确保课 改实验整体推进、均衡发展。 其次，我们要以法治教，健全决策、执行和监督体系，实行有效的法治管 理、制度管理。全面推进校务公开和民主管理，进一步建立和完善学校教代会 制度，继续推进教育采购制度，从制度上防止腐败现象的发生。大力巩固教育 收费规范学校创建成果，进一步加强收费管理，加强校产校具管理、食堂管理； 加强学籍管理、档案资料管理，及时做好各项资料的归档工作，促使各项管理 规范上格，服务育人。 （2）健全管理机制，创新督导评价机 我们将继续实行校长领导下的教导处、年级组分层管理体制，扩大年级组 的管理权限，做到分工明确、职责分明、责权挂钩，最大限度地调动年级组教 育管理的积极性，提高年级组的教育管理功能。要进一步完善全方位多层次的 素质教育评价体系，提高素质教育评价的权威性、实践性。将对村小进行以课 程改革和特色建设为主要内容的素质教育督导评估，以检验学校的办学水平和 教育质量，使教育评价在素质教育中更好地发挥激励和导向作用。健全和完善 教师业务档案，实行教学业务考核制度，改革评价内容和方式，让教师、学生、 家长均成为评价者，参与学校的教育评价，创设多元化评价体系。 （五）坚持以人为本，全面提高两支队伍整体素质 6 一流的教育，要靠一流的干部、一流的教师来创造。一流的学校，同样要 靠一流的校长、一流的教师来创造。因此，我们一定要以“三个代表”重要思 想“十八大“精神为指导，进一步提高广大干部、教师的思想道德素质，努力 构筑我校教育发展的人才高地。 （1）切实加强党建工作，充分发挥党组织的保障作用 以抓党的建设为根本，保证和促进学校教育事业健康发展。我们要切实加 强党建工作，努力提升工作水平。 首先，要下大力气抓好领导班子建设。一要选好人、用好人。要在教育改 革实践中考察了解和培养使用干部，要把那些政治思想强、有开拓创新精神、 对己严格要求、群众信誉度高的干部提拔到领导岗位上来。二要认真落实党的 民主集中制。要正确处理好正副职之间的关系、书记与委员的关系，班子成员 之间要互相信任。重大问题一定要集体研究，决不能搞一言堂，个人说了算。 三要注意班子成员政治素质的提高。要讲政治、讲学习、讲团结，建设一个廉 洁、高效、团结的领导班子。四要廉洁从政，严格贯彻好“两个条例” ，严格 要求自己，严格要求部属，加强学习，加强世界观的改造，追求正确的人生观、 价值观，追求清廉的为官之道、清白做人的人生境界，淡泊名利，廉洁自律， 为党和人民掌好权、用好权。五要认真落实党风廉政建设责任制。强化内部监 督机制，建立强大的反腐长城。六要切实加强对学校工会、共青团、妇代会、 退休教师协会工作的领导，帮助解决工作中遇到的困难，以凝聚教师的力量， 一心一意为学校教育贡献力量。 其次，要下大力气抓好党建工作。一要建立和健全党建工作机制和各项规 章制度，把学校党建纳入学校工作之中，互相配合，互相促进。三要研究是创 新基层党建工作，与时俱进，给党建工作赋予新的内容和形式，让党建工作活 7 起来。四要加强党员队伍建设，发挥党员的先锋模范作用。要遵循“坚持标准、 保证质量、改善结构、慎重发展”的方针，注重在骨干教师、青年教师中发展 党员，把符合党员条件的先进分子吸收到党内来。要加强入党积极分子队伍建 设，主动开展教育引导工作，努力把社会各方面先进分子凝聚在党组织周围。 探索和建立党员队伍自我纯洁机制，严肃处置不合格党员，提高党组织的战斗 力。 （2）优化教师队伍建设，着力塑造教师新形象。 要争当教育排头兵，队伍建设是关键。因此，我们必须持以人为本，优化 教师队伍建设，努力构筑我校教育发展的人才高地。 首先，丰富教育活动，深化师德建设。我们要充分发挥工、青、妇组织的 教育作用，积极开展争创“文明办公室”和“学规范 纲要 ，树师德标兵” 等活动，积极引导广大教师确立严谨治学、敬业爱岗、乐于奉献、廉洁从教的 优良师风。严格规范教教市场，严谨在职教师违反规定从事有偿家教。广大教 师要注重自身职业道德修养的提高，树立强烈的教书育人责任感和使命感，以 高度的责任心去关爱学生，以积极的价值取向去引导学生，以身作则，自觉率 先垂范。 其次，活跃研究氛围，创建学习型组织。为了促进教师的专业发展，创建 学习型教师群体，我们将从组织形式、学习方法、激励措施等方面给予保证。 （1）开展读书活动，要求每位教师每学期读一本教育名著，不定期地召开信 息交流会和读书会；（2）组织专题性合作探究活动，集体备课，个体试上， 反思改进，新的尝试；（3）全面推进教师继续教育工作，开展新课标新课程、 现代教育技术、教育教学理论业务的校本培训工作，选送骨干教师参加上级举 办的培训班；（4）建立写教育教学日记制度（每周两篇） ，变传统的写学习摘 8 记为写教育教学日记，举行教育教学日记交流会；（5）开展“教学结对”活 动，组织参加县市级教学基本功比赛活动，促进青年教师快速成长；（6）鼓 励教师通过参加函授、自考等途径，提高教师学历层次，力争到 2015 年教师 青壮年大专学历达 98%，本科学历达 40%。 （7）评选创建学习型组织活动积极 分子，激励教师开展学习研究，促进教师的专业发展，切实提高教师教育教学 业务水平。 （六）继续做好“两基”工作和远程教育工作。 （七）月份工作安排 月份主要工作要点 二月份1、按照教育局安排，做好教师假期学习培训，进修等工作。 2、分发教科书，教学资料，学生作业本等工作。 3、分别召开各小学校长会议、中心校教职工会议，传达县 会议精神，结合学校实际切实做好新学期开学有关工作。 4、做好校舍检查，课桌椅添置维修工作。 三月份1、召开各校校长会议，总结开学工作，学习贯彻新学期学校工 作计划。 2、庆祝“三八”国际妇女节，开展相应的庆祝活动。 3、做好校园整体规划和种花、种木等有关工作。 4、组织有关教师参加各类教研活动。 5、开展好三月份“安全月” “雷锋月”等相关教育活动。 6、做好教师的年度考核和各类评优工作。 7、配合县政府和妇联，组织好“家庭教育八桂行”相关的教育 活动。 四月份1、加强革命传统教育，组织师生扫墓。 2、各校检查、总结教师的集体备课和教学常规工作，把做得好 的教师报中心校。 3、组织各校召开毕业班家长会。 4、分别举行学校、镇级语文、数学教研课。 5、组织本学期期中考试。 9 五月份1、庆祝“五一”国际