四六级应试技巧讲座感想

大学英大学英语语四六四六级级考考试应试试应试技巧技巧讲讲座的感想座的感想 一、讲座内容 当时还是在大一，为了充分的了解四六级考试基本形式，让自己在有限 的时间做好最充分的复习，我观看了主题为“大学英语四六级应试技巧与 答题策略”的学术讲座。 这次讲座主要总结了：四级考试词汇与语法的命题特点、四级考试词 汇与语法的命题特点、规律、命题特点、词汇与语法结构等。大纲规 定，大学本科生在两年的英语基础课学习中应该掌握英语的基本语法知识， 其中包括词法（名词、代词、数词、形容词、副词、动词等的用法）。句 法（时态、语气、语序、从句等）的正确使用等等。 二、学习收获 聆听了“大学英语四六级应试技巧与答题策略”讲座，我对讲座内容进行了 梳理，相信会对四六级应试有很大的帮助，这也是我最后通过四级考试的 法宝之一。 1) 先来说听力考试部分： 1、根据答案的选项，猜测到题目会是怎样的场景，提前想好可能的场景以 后， 听录音的时候就不会太紧张，因为很多对话你已经能想到可能怎么说 了。 2、而对于数字题则要经过简单的计算，需要你提前做好准备，以便快速在 演算 纸上迅速的计算。 3、当监考官宣布考试开始以后，在放录音之前的考卷拆封条时间是最宝贵 的时间，这时候要做到一心六用。第一要迅速的把刚才看过的题的可能答 案标注出来，然后继续往后看题并猜测可能的场景和答案。同时耳朵要注 意听录音的播放。但是，录音的一开始是考试的英文说明，这时候不要管 他，继续往后做题。如果不好猜测出答案的，先划掉明显错的答案再猜， 凭着这种直觉基本上都能猜对的。因为在考试的紧张环境下，如果听录音 的时候有遗漏或听不懂的部分，你大脑的注意力就都转移到疑惑上去了， 因此导致做题的逻辑性思维能力降低。 所以尽量在考试没开始之前尽量多 的做题，选出可能的答案。按照这样的考试方法，你的听力考试实际上是 很轻松的，有更多的思考时间来验证推敲你的答案。 2) 写作考试： 1.注意审题，进行有效的字数控制。考试题目中的三句话实际上就是作文 三个 段落的具体内容，把其扩展展开写就可以了。但是要注意不要千篇一 律的写，这样的作文没有新意，容易落入俗套，如果确实这样写 比较好， 也要注意使用不同的表达方式。 2.作文的第一句话非常重要，往往决定了你的作文分数。后面写的好坏不 影响 大局。因为考官阅卷的时候，将面对大量的试卷，工作量很大，所以 必须要保证 阅卷的速度。阅卷人一般是看第一句定下基本分数，后面只是 验证是否值这个分 数。如果后面写的不好，可能会稍微的扣分，如果写的 好再稍微的加分，但很少 会再大幅度的变化你的分数。 3.写完之后要回来一个字一个字的检查，避免小错误导致丢小分。 4。一 定要在 15 分钟内写完，保证有再检查一遍的机会。 3)阅读考试部分： 一般来讲，第一篇文章最难的，是出题人震慑你用的，如果不会或者觉得 太 难可以不作，或者放到最后做。然后你倒着做，先做最后一篇，这样会 容易些，也能正确的答题方法是，先看题目，再看文章的第一句和最后一 句话，第二句和倒数第二句话，这里一般是文章的 Topic 所在。但要一定 要注意看最后是否有” but“，如果有的话要特别注意。然后根据题目的 要求在文章里面找 Keywords， 再一目十行的找数字。这样的话 35 分钟 的时间可能还会有剩余，阅读理解考的就是时间。这才是解决问题的关键 所在，所以平时做题练习的时候就要养成这样 的习惯。 4)词汇问题。 四级词汇包括我们初高中学习过的 18002300 个单词，还包括四级考试 大 纲要求的约 4300 个单词。但实际上这里面有一些单词是重复的，只不 过是解释 的意思不一样而已，也就是说一个单词考多种解释词条的问题。 这样的话，只要 复用式掌握 2500 个关键单词就可以了。同时要搞清楚单 词的搭配关系，熟悉固 定的搭配。六级词汇也大致相仿，只不过数量上稍 微多一些而已。那么怎么记忆这些单词呢？应该在短期内集中突破。 个月 内四六级单词过 23 遍。单词的记忆是重复的过程，任何人任何方法都不 能让你一遍就记住所有 的单词。考试大纲要求的词汇至少要记忆 34 遍。 单词记忆的方法有很多种，你要找到适合自己的方法，当然也不要只使用 一个方法应该多种方法相结合的记忆效果最佳。 5） 应该养成良好的习惯： 1.每天坚持学英文，不要间断。而且学习要投入，否则没有效果。 2.考前反复看四六级真题，近 5 年的考试真题 10 套就足够，再多也没有 意义 6) 自我感受： 随着社会和经济的发展，英语的生活环境将不可避免的伴随我们的一生， 如同呼吸一样。并不仅仅是为了考四六级，而是在学习一种方便生