爱国小学班主任工作考核细则

爱国小学班主任工作 考 核 细 则 二一一年九月 爱国小学班主任工作考核细则 2011.9 一、指导思想 班主任是班集工作的组织者和指导者，是学校实施各项工作，促进学生全 面发展、健康成长的主力军。为进一步发挥我校班主任在班级教育和管理中的 作用，提高争先创优意识及班级管理的工作质量，并为聘任、评优及发放班主 任补助津贴等提供依据，特制定本实施方案。 二、考核组成员 组 长：闵 勇 副组长：李海燕 组 员：蔡淑萍 付正全 卜文秀 三、考核内容及办法 1、班主任工作进行量化考核，采用千分制记分法：分师德表现、学生管理、 班级管理、校队活动、其他事务、附加考核（突出加分、原因扣分）（文章发表、 学生竞赛、活动获奖、突出贡献等），前五项总分为 1000 分，附加条款的加分 和扣分直接计入总分。 2、每学期集中考核一次，采取政教处综合评定办法，结合平时常规工作检 查、月查记载、学生座谈、家长测评等多种方式进行，力求做到公平公正。 3、资金保障：班主任费除国拨每月 80 元外，学校每月拿出 120 参加学校 班主任绩效考核， 班主任奖金班主任学期得分（校学期总奖金校各班主任学期总得分） 4、考核结果纳入班主任绩效发放。其结果作为聘任、评优、树先的依据之 一。 5、每学期学校根据考核结果，分低、中、高年级组各评选出一名优秀班主 任，给予适当的物质奖励。 四、考核领导小组分工 李海燕：师德表现 蔡淑萍：校队活动、其他事务 付正全：学生管理、附加考核 卜文秀：班级管理、师德表现 项目 考核内容 及分值 考核要求得分备注 1、遵守师德 规范（10 分） 1、自觉遵守师德规范，言谈举止文明，仪表大方，打扮得体。 （满 分）2、有违反“十不准”规定被证实，视情节扣 5 分。 2、热爱尊重 学生（10 分） 1、热爱尊重学生，注重学生全面发展，无体罚或变相体罚现象。 （满分）2、罚站、罚抄作业、辱骂等变相体罚学生，发现一例扣 10 分。3、体罚学生，给学生造成伤害，给学校带来影响，本项不得分。 3、全局观念 强（10 分） 1、服从大局，正确处理好学校与个人之间的利益的关系。 （满分） 2、不愿服从学校分工，有私心、贪念重，视情节扣 10 分。3、无故 辱骂或指责执勤学生，影响工作开展，不得分。 (一) 师 德 表 现 50 4、处理与同 事和家长之间 的关系 （20 分） 1、正确处理与家长关系，工作讲究艺术性，无家长举报，和同事和 睦相处。 （满分）2、与同事搞不团结，影响正常工作，或向家长索 要钱物，或态度、方法等不当引起家长不满，有一例扣 10 分。3、 家长投诉、举报，给学校造成不良影响，一经查实，本项不得分。 5、学生的行 为规范教育与 训练（20 分） 1、重视学生德育及养成教育，制订班级公约，学生行为习惯良好， 所带班级具有良好班风，学生集体荣誉感强。 （满分）2、无班级公 约扣 10 分。3、由于管理不力，本学期未得到循环红旗者分别扣 20 分。 ” 6、学生参加 升旗仪式、集 会、学校各项 活动 （30 分） 1、周一的升国旗仪式,学校的集会(包括开学典礼、运动会、艺术节、 文娱汇演等）活动，都能认真组织学生参加，纪律严明、秩序井然。 （满分）2、学生出现纪律松懈，有迟到现象，扣 10 分。3、参加活 动时所在班级座区卫生不干净扣 10 分。4、班主任敷衍了事甚至未 到场，或未能认真组织学生参与活动，扣 40 分。 7、学生的个 人卫生习惯 （40 分） 1、学生服装整洁，做到不留长指甲，勤梳洗换衣等，养成良好卫生 习惯。 （满分）2、衣冠不洁，随地吐痰，有一次扣 2 分。3、巡查发 现桌凳排放混乱或有学生乱扔垃圾、乱丢瓜皮果壳的现象，有一次扣 5 分。 8、学生安全 教育（60 分） 1、抓好学生的安全教育，一学期来，学生在课上上课、课间活动或 在校就餐，没有发生一起安全责任事件。 （满分）2、如果学生打架 斗殴 , 受学校批评处理的，或一般伤害事件，每人次扣 10 分。3、 如果班主任教育不到位，发生严重意外或伤害事件，造成学校作出 经济赔偿的扣 30 分。 （如有责任学生的扣其学生所在班级班主任分） 9、学生个性 发展（70 分） 1、重视学生的人格教育，让学生学会关心他人，自我管理；重视个 性差异，班班有特色。有完整的过程资料。 （满分）2、注意提高学 生学习的主动性和自觉性，从而养成自我管理能力。能制定出班级 学生自我管理培养计划。本项得 30 分。3、重视学困生发展，辅导 学困生措施落实，成效显著，有过程资料。可再得 30 分。 (二) 学 生 管 理 260 10、重视“两 操”（40 分） 1、认真组织和指导好学生的“两操”，早操学生齐全，班主任要跟队； 眼保健操动作规范标准，学生近视眼发病率低。 （满分）2、学生出 早操，班主任跟班每缺一次扣 10 分。 “ 11、制定班 级工作计划， 写好工作总结 （40 分） 1、班主任工作及时、到位，工作报告能较好地反映工作实质。 （满 分）2、 ，但内容空洞，有总结，但不能反映班级全貌和特点，得 30 分。3、检查或收缴时不及时或雷同应付，只得 10 分。4、计划、总 结，每缺一项扣 20 分。 12、晨读课 （30 分） 有计划、有目的地实施晨读课，不得占为已用。如用来上课或检查 作业每次扣 5 分，发现班主任不在场一次扣 10 分。 13、 素质教 育手册的使 用、填写 （30 分） 1、充分使用好素质教育手册 ，能根据内容要求按时、认真填写， 能做到实事求是。 （满分）2、能基本填写完整，但有虚编现象，扣 10 分。3、不能正常填写或条目不全，扣 30 分。 14、班级公 共财物的保管 （50 分） 1、能妥善保管班级财产，做到公共财产没有损坏、失窃现象，放学 后门窗关锁及时。 （满分）2、放学后未关门窗、电灯、电扇等每次 扣 10 分。3、学生造成设备、仪器、门、窗、玻璃的损坏、丢失， 班主任追究不力，扣 30 分。4、因管理不力，班级设备破坏或失窃， 给学校造成较大财产损失，扣 40 分。 15、校园文 化环境布置 （50 分） 教室布置要体现文化氛围，激励用语规范化，按规定出好每一期黑 板报、手抄报，能做到主题明确，内容具有针对性和班级特色。 （满 分）1、质量太差、敷衍了事、应付工作的扣 10 分、2、不按时更新 或上交的，每缺一次扣 20 分。 16、学生的 评定（30 分） 1、按期做好学生的品德与行为评价，认真填写好学生的素质报告书 和成长档案，老师的话要体现学生的个性化。 （满分）2、注意做好 对班级学生的评价，及时填好素质报告书和成长档案，但书写欠工 整，得 30 分。3、评价泛泛而谈或不及时填写学生成长档案分别扣 20 分。 (三) 班 级 管 理 290 17、班级环 境、卫生区包 干（60 分） 教室布置条理化，值周班级每天安排学生分工打扫，保持整洁。1、 常规或突击性检查，发现教室、走廊包干区有灰尘、纸屑、粉笔头 和蜘蛛网等，墙壁有乱写乱画现象，每处扣 5 分。2、值周班级卫生 区上课时未打扫完毕的每次扣 5 分。 18、班队主 题活动 （30 分） 1、按照政教处制定的计划开展各种形式的主题活动。 （满分）2、班 队主题活动不能正常进行扣 1 0 分，没有记载扣 20 分 3、认真填写 班队主题活动 ， 每学期主题班（队）会不少于 8 次，主题班 （队）会教案缺一次扣 5 分。 19、路队 （30 分） 1、站队及时，队伍整齐，班主任跟队（满分）2、学生出现违规现 象每人次扣 1 分 3、班主任不跟队，每人次扣 2 分。 (四) 校 队 活 动 100 20、学生佩 戴（40 分） 学生红领巾、胸卡等佩戴情况不定期检查 , 每人次扣 0.5 分。 （定 期检查即周一升旗仪式时和不定期抽查） 21、集会 （50 分） 班主任会议缺席一次扣 5 分，请假扣 3 分，迟到、早退扣 0.5 分。 （定期检查即周一升旗仪式时和不定期抽查） (五) 考勤 200 22、日常 （150 分） 班主任单独签到。第一名 18 分，依次类推。 23、家教工 作（40 分） 1、重视家教指导工作，每学期班级召开一次家长会（召开时间上报 政教处，政教处协调安排。 ） 、定期进行家访或电话联系，与家长开 展正常的联系工作。 （满分）2、每学期对学生的家访或电话联系不 足 30 人次扣 30 分。3、没有召开家长会，扣 40 分。 (六) 其 他 事 务 100 24、支持配 合学校开展活 动（60 分） 全力支持学校的各项工作。 （满分）1、班主任例会迟到每次扣 1 分， 无故旷会每次扣 2 分，事假扣 1 分（公假除外） 。2、该上报的材料 无故未交者，每次扣 1 分。3、国旗下讲话任务没完成的班级扣 10 分。 政教处安排的工作不去做者，扣 20 分 总 分 以上总分 1000 分 25、学生参 加活动或竞赛 获奖（50 分） 在学校或上级组织的各项活动比赛中获得较好的成绩（必须由该班 主任指导） 。 （校镇级奖：5 分/人次，县级奖：10 分/人次，市级以上： 20 分/人次，是集体参与获奖双倍计分，最多加 50 分） 。 26、学生投 稿、文章发表 或个人网上投 稿。 （50 分） 学生个人学校网站投稿。 （学生或个人向学校网站投稿，5 分/篇，最 多加 50 分；指导学生文章发表，市级：10 分，省级以上：20 分/篇， 最多加 50 分。 ） 27、德育工 作研究（50 分） 重视德育工作研究与总结，有班级管理经验或德育文章获奖或发表 （校级：5 分/篇；镇级：10 分/篇，县级：20 分/篇，市级以上：30 分/篇，最多加 50 分。 ） 28、其他具 有特别成效的 工作。 （50 分） 1、为班级或学校献计献策、出力流汗，属于特别有成效的工作，个 人可以申请，学校视其成效情况酌情加分，最多加 50 分。2、学校 临时安排的公务活动，如班级参与人数达到 5 人以上奖励 1 分，10 人以上奖励 2 分 3、学生好人好事受到社会相关组织的表彰，加 10 分。 学生在校做好人好事每次分情况酌情加 0.5-2 分。 29、违规扣 分（-100 分） 有违反教师工作十不准”规定或其它教育法规的现象（如乱收费、加 重学生课业负担等） ，或利用职务之便，向学生发放或兜售宣传资料、 教辅资料。发现一例扣 50 分。 (七) 附 加 考 核 30、犯错扣 分（-100 分）学期中，有重大违法违纪现象者，扣 100 分。 爱国小学关于进一步加强学生管理的 若 干 规 定 一、卫生打扫方面 1、卫生打扫时间：每天下午放学后 20 分钟之内进行彻底打扫。早晨、中午 以保持为主。 2、卫生检查时间与标准：以每天下午放学后检查为主，早晨、中午检查为 辅。 3、卫生检查标准：检查标准同以往检查标准。 二、早晨、中午入班的规定 1、学生每天早晨、中午入校后必须入各自班级（学习或休息），如有特殊情 况需在校内走动者必须佩戴学校统一下发的绿色通行证（每班 5 个）。 2、学校安排专人带领值勤小组进行早晨和午间检查，发现不进班级者每 人次扣班级该周纪律分 1 分。 三、放学后静校的规定 中午放学（11：40 后）或下午放学 20 分钟后，如无值日等特殊情况 发现学生无故逗留者每人次扣所在班级该周纪律分 1 分。 四、早读规定 1、教师要布置明确的读书任务，如:传统文化、课文等，要把读书任务在 黑板上写清楚，以确保全体学生专心早读。 2、教室内要有班干部或班主任按时执勤、上岗。 3、确保教室内井然有序，学生读书姿势正确，声音洪亮，教室内书声琅琅。 4、发现在教室内不读书说笑打闹者值勤人员直接将其送交政教处处理。 （本规定自 2010 年 10 月 10 日起执行，为尽事宜再行补充） 爱国小学政教处 二一一年九月 爱国小学班级 公 约 二一一年九月 爱国小学班级公约 年级 班 爱国小学学生分层培养 计 划 班主任姓名 二一一年九月 爱国小学学生分层培养计划 班级： 班主任： 总人数男 人女 人 班级 概述 项 目优等生中等生 学生 姓名 基本 情况 预期 目标 爱国小学学生分层培养记录 班级： 班主任： 时间学生姓名培养方式及内容 爱国小学学生分层培养总结 班级： 班主任： 总人数男 人女 人 爱国小学班主任 工 作 计 划 班主任姓名 二一一年九月 爱国小学班主任工作计划表 基 本 情 况 (有 无 变 化) 1.班级群体已达到发展情况 班 级 情 况 分 析 发 展 状 态 2.存在主要