清明数学作业---五年级

优化作业设计优化作业设计五年级（下） 一、填空。 1在自然数中，最小的奇数是（ ） ，最小的偶数是( )，最小的 质数是( )，最小的合数是( )。 2同时是 2 和 5 的倍数的最小两位数是( )最大两位数是( )。 有因数 3，也是 2 和 5 的倍数的最小三位数是（ ） ，最大三位数是（ ） 。 31024 至少减去( )就是 3 的倍数，1708 至少加上( )就能被 5 整除。 4.如果 abc (a、b、c 是不为 0 的整数)，那么，c 是( )和 ( )的倍数，a 和 b 是 c 的( ) 5一个小于 30 的自然数，既是 8 的倍数，又是 12 的倍数，这个数是 （ ） 。 6两个都是质数的连续自然数有（ ）和（ ） ；三个数都是合 数的连续自然数有（ ） ， （ ）和( ) 7在 15、18、29、35、39、41、47、58、70、87 这些数中： 偶数有（ ） ； 奇数有（ ） ； 3 的倍数有（ ） ； 5 的倍数有（ ） ； 质数有（ ） ； 合数有（ ） 。 8在 0、1、7、8、5 中选出 3 个数字，组成一个能同时是 3、5 的倍数的 最小三位数是（ ） 。 9三个连续奇数的和是 45，这三个奇数分别是（ ） 、 （ ）和 （ ） 。 10100 以内最大的质数与最小的合数的和是（ ） ，差是（ ） 。 11是 56 的因数，又是 7 的倍数，这些数可能是（ ） 。 12两个质数和为 18，积是 65，这两个质数是（ ）和（ ） 。 13在括号里填上适当的质数质数 8=（ ）（ ）12=（ ）（ ）（ ） 18=（ ）（ ）（ ）24=（ ）（ ）=（ ）（ ） =（ ）（ ） 14在（ ）填上一个数字，使这个数成为 3 的倍数。 8（ ）4， 6（ ）， 2 3（ ）， 1（ ） 1520 以内不是偶数的合数有（ ） ，不是奇数的质数有 （ ） 。 16一个数的最大因数是 37，这个数的最小倍数是（ ） 。 17有三个质数，它们的乘积是 1001，这三个质数各是（ ） 、 （ ） 、 （ ） 。 二、判断二、判断. .对的在题后的括号里画对的在题后的括号里画“”“”，错的画，错的画“”“” 1奇数都比偶数小。 ( ) 2一个数的因数一定比它的倍数小。 ( ) 3质数与质数的乘积还是质数。 ( ) 4是 3 的倍数，一定是 9 的倍数。 ( ) 5两个质数的和一定是偶数。 ( ) 6质数一定是奇数，合数一定是偶数。 ( ) 7一个数的因数都比它的倍数小。 ( ) 8. 因为 7856，所以 56 是倍数，7 和 8 是因数。 ( ) 三、把下面的数分解质因数。 (1)18= (2)24= 四、思维训练。 1有一箱苹果每次按 2 个、3 个、4 个、5 个地数，都正好数完，这筐苹果至 少有多少个？ 2猜电话号码 0951A B C D E F G 提示：A5 的最小倍数；B最小的自然数；C5 的最大因数；D它既是 4 的 倍数，又是 4 的因数；E它的所有因数是 1，2，3，6；F它的所有因数是 1， 3；G它只有一个因数。 这个号码就是( ) 一、填空 1、长方体有（ ）个面， （ ）条棱， （ ）个顶点。在一个长方体中，相 对的面（ ） ，相对的棱（ ） 。 2、正方体是由 6 个完全相同的（ ）围成的立体图形。它有（ ） 条棱，它们的长度都（ ） ，有（ ）个顶点。 3、相交于一个顶点的三条棱的长度分别叫做长方体的（ ） 、 （ ） 、 （ ） ， 正方体可以说是长、宽、高都（ ）的长方体，所以正方体是（ ） 的长方体。 4、 叫做物体的体积。 5、常用的体积单位有 、 、 。 6、1 立方分米= 立方厘米= 立方米。 7、长方体的体积= 用字母表示： 8、正方体的体积= 用字母表示： 9、长方体（正方体）体积= 用字母表示： 10、 63= 103= 52= 0.13= 11、720 立方分米=( )立方米 32 立方厘米=( )立方分米 5 立方米=( )立方分米 2.8 立方分米=( )立方厘米 二、填表 三希望小学建一个长方体游泳池，长 50 米，宽 5 米，深 2 米。 （1）游泳池的占地面积是多少平方米？ （2）在游泳池底面和内壁抹一层水泥，抹水泥部分的面积是多少平方米？ 形状长宽高棱长总和表面积体积 8 厘米6 厘米4 厘米 5 分米5 分米5 分米 （3）沿游泳池的内壁 1.5 米高处用白漆画一条水位线，水位线全长多少米？ （4）按水位线进水，游泳池内共存水多少立方米？ 四