爸爸妈妈请放心

爸爸妈妈，请您放心 活动目标： 1、 教育学生应有爱心、责任心。 2、 通过本次活动，从感受爱到表达爱，对学生进行孝敬父母的教 育，使学生做到：让父母工作安心，不给父母增加负担；有事与父母 商量。 一、活动准备： 1、歌表演女儿的吻 2、数则有关的故事，以及小品。 二、 活动过程 ： 甲：尊敬的各位老师，各位家长，亲爱的同学们 合：大家下午好！ 乙：首先让我们以热烈的掌声欢迎各位老师、家长的到来。 甲：世界上有一种琐碎的爱，她的名字叫母爱。 阴雨时节，一把雨伞送来了她的深情， 傍晚时分 ，一杯牛奶送来了她的关怀， 琐碎之中，爱在荡漾，爱在澎湃。 乙：世界上有一种宽容的爱，他的名字叫父爱。 像高山似大海，他包容着一切。 多么宽容的父爱，多么博大的襟怀。 2 甲：多年来，我们无时无刻不在享受着父母的爱，沐浴着父母的情。 让我们一起体会父母的关爱，感谢父母的养育之恩！ 齐： 水屯营学校三年级爸爸妈妈，请放心主题班会现在开始。 甲：一首天亮了唱遍了大江南北，可是，又有谁知道它背后的故事 呢？大家请听- 学生讲故事 乙：这样的故事多么令人震撼！听了故事，你们想说什么？ 学生自由发言 甲：是啊，多么伟大的母爱。你可曾记得，天冷了，谁为你添衣？ 乙：放学了，谁为你守侯？ 甲：生病了，谁给你关怀？ 乙：在外面，谁为你牵挂？ 甲：犯错了，谁给你批评？ 乙：委屈了，谁给你安慰？ 甲：迷茫了，谁给你指点？ 乙：失落了，谁给你鼓励？ 合：是父母，是家人，是长辈们无私而又无处不在的爱！ 甲：像细流，柔柔地围绕着我们成长。 乙：像空气，很重要，不去感觉，却总为我们忽略。 甲：因为倔强，有时我们会和父母顶嘴， 3 乙：因为幼稚，有时我们会让父母生气， 甲：可是无论我们走到哪里，总有双眼睛盼着，牵挂着。 下面请看小品牵挂。 （同学表演小品） 甲：可怜天下父母心，他们如此牵挂，小强真是不应该。 乙：是啊，所以我们出去了，也该想到，父母正为我们牵挂着。你们是 否也有这样相似的经历呢？你看了这个小品有什么感想呢？ （班上同学讨论，自由发言） 甲：知道了父母为我们牵挂，那么，我们是不是好好地用心去体会他 们的爱呢？ 乙：当然！你还记不记得小时侯妈妈吻过你啊？ 甲：啊，这个啊，不好说，不记得了。 乙：不如我们再重温一下妈妈的吻吧！ （同学表演） 甲：妈妈的吻，温暖到如今。 乙：女儿的吻，甜蜜到心头。 乙：请欣赏诗歌朗诵母爱。 诗歌朗诵母爱。 （一） 您的伟大凝结了我的血肉 4 您的伟大 塑造了我的灵魂 您的一生 是一次爱的航行 您用优美的年轮 编成一册散发油墨清香的日历 年年 我都在您的深情里度过 在您的肩膀和膝头嬉戏 （二） 您是一棵大树 春天 倚着您幻想 夏天 倚着您繁荣 秋天 倚着您成熟 . 冬天 倚着您沉思 您那高大宽广的树冠 使四野永不荒野 母亲 您给了我生命 您是抚育我成长的土地 （三） 如果母亲是雨 那我就是雨后的虹 如果母亲是月 那我就是捧月的星 母亲是我生长的根 5 我是母亲理想的果 （四） 愿芳香醇厚的甜蜜萦绕您的生活 _ 愿我银铃般的笑声盈满您的眉间 愿我全部的祝福揉进您的心田 一片绿叶 饱含它对根的情谊 一首颂歌 浓缩我对您的敬爱 “ 让您心中的花朵盛开如云 让芬芳伴您走过悠悠岁月 甲：同学们，在我们的生活中，父母为我们做过许多事，为我们 付出很多。 乙：那谁能谈谈你的父母让你最感动的一件事是什么事吗？你 又为父母做过什么事呢？ （ 采撷生活中美丽感人的生活细节，同学们讲述自己的亲情故 事，去感悟亲情。） 甲：同学们，天下的父母都是一样的，父母对子女总是毫无私心 、无怨无悔地付出，绝大多数孩子也能体谅父母、感恩父母、回报父 母， 乙：可是你又为父母做过些什么呢？ 6 甲：现在我们想请一位同学和他的家长一起来回答下面这些问 题（找一对父子或者母子）xxx 同学,请你回答关于父母的问题,叔叔( 阿姨),请您回答关于孩子的问题,好吗?（屏幕显示问题） 1、父母(孩子)的生日是哪一天，你是怎样给父母（孩子）过生日 的? 2、知道父母（孩子）最爱吃什么呢？ 3、知道父亲节、母亲节是哪一天吗 ？儿童节是哪一天？ 4、周末你为父母（孩子）做哪些事情？ 乙：看来，父母对孩子的了解总是多过孩子对父母的了解，父母 给孩子的爱总是多过孩子给父母的爱， 甲：同学们，看来我们对父母的关心真是太少了，请记住这两个 日子吧！（主持人以手指示屏幕的显示：父亲节是六月份的第三个星 期日，母亲节是五月份的第二个星期日）。 乙：同学们，母亲节已经过去了，你送给母亲什么礼物？ 甲：下面请欣赏小品母亲节的礼物，看看他们送给母亲什么 礼物？ 乙：同学们，看完小品能告诉大家以后你会怎么做呢？ 甲：一杯茶，一句问候； 乙：一个笑，一份惊喜； 7 甲：一次谈心，一次拥抱； 乙：一次成功，一种骄傲； 甲：一份体贴，多些理解， 乙：多些宽容， 甲：做我们可以做到的， 乙：给予我们能够给的， 甲：读懂父母的爱， 乙：学着如何去爱， 甲：从今天起， 乙：从现在起， 合：我们要大声地对父母说： 请您们放心！ 甲：请班主任老师总结。 乙：心动不如行动，同学们，让我们一起从现在做起吧，最后，让我们 用一首感恩的心结束今天的活动吧。 学生表演感恩的心 8 天亮了 1999 年 10 月 3 日，在贵州麻岭风景区某公园的缆车上，名 游客争抢中挤进了只能承受人的空中缆车。当缆车上升到多 米的顶点时，突然下滑，并以极快的速度坠下山底。这场事故死亡 人，伤人。就在坠毁的缆车中有一对年轻的夫妇和他们的儿子， 而就在悲剧发生时，那对夫妇用双手托起了自己两岁半的儿子潘 子灏。 结果，儿子得救了，这一对父母却肝脑涂地五脏俱焚！潘子 灏的生还，是他父母的双手托起的一个奇迹。你听- 我来自偶然像一颗尘土有谁看出我的脆弱我来自何方 我情归何处谁在下一刻呼唤我天地虽宽这条路却难走 我看遍这人间坎坷辛苦我还有多少爱我还有多少泪 要苍天知道我不认输感恩的心感谢有你伴我一生让我有勇气作我自 己感恩的心感谢命运花开花落我一样会珍惜 1、感谢生育你的人，因为他们使你体验生命。 2、感谢抚养你的人，因为他们使你不断成长。 3、感谢帮助你的人，因为他们使你度过难关。 4、感谢关怀你的人，因为他们给了你温暖。 5、感谢鼓励你的人，因为他们给了你力量。 6、感谢教育你的人，因为他们开化了你的蒙昧。 7、感谢绊倒你的人，因为他们强化了你的双腿。 9 8、感谢欺骗你的人，因为他们增进了你的智慧。 9、感谢藐视你的人，因为他们觉醒了你的自尊。 10、感谢伤害你的人，因为他们磨炼了你的心志。 班主任老师讲话: 刚才这首歌唱出了我们心中的最想说的话。孝敬父母是中华民 族的传统美德，是做人的最基本道理。其实父母并不需要你们轰轰 烈烈的去为他们做什么大事，而是要求我们从现在做起，从点滴做 起，感恩回报。除了父母我们身边还有很多关心我们的人，我们的老 师、同学和朋友，甚至我们的祖国都是关心我们的。所以只有互相付 出爱，一个家庭才能美满；大家都能献出爱，国家才能兴旺；只要人 人都献出一点爱，世界将变成美好的人间！ （2）小品母亲节的礼物 背景音乐感恩的心 人物： A：雯雯：多愁善感，善良可爱的小女孩。 B：淘淘：调皮、单纯。 C：小夫子：典型的书虫。 10 D：小诸葛：聪明、机灵。 E：老师：慈爱、广博的班主任老师。 背景：明天就是母亲节了，街头播放着感恩的心这首歌，刚放 学的雯雯听到了，站在路边发呆。 A：明天就是母亲节了，我应该送给妈妈什么礼物呢？（自言自 语，忧郁状）。 B：雯雯你怎么了？ A： 淘淘，你知道吗？听我爸爸说在我出生十三天的时候，正值 “三九”外面北风呼呼地刮着，大雪冒烟似的下着，可小区里供暖的 锅炉突然坏了。我们家立刻成了一个大冰窑，寒冷的我只要离开妈 妈一分钟就会大哭大闹，这时，妈妈不顾身体的虚弱，毫不犹豫地把 我抱在怀里，上午的时候呀，她抱着我，边走边唱；下午呢，她走不动 了，就坐在床上，把我焐到胸口上，她用她的身体，她的体温，她那 无私的爱，给我编织了一个温暖的巢。锅炉修好了，我又可以安然地 睡到我的小床上去了，可妈妈的腰(擦泪)明天就是母亲节了，我 送妈妈什么礼物好呢？ B：雯雯，别难过，看“小夫子”他们来了，喂“小夫子”。明天就是 母亲节了，咱们应该怎样报答妈妈呢？ C：那就效仿“小羊跪乳”吧（推推大眼镜）。 B：什么？ 11 D：就是学小羊羔跪着吃奶（做单腿跪地，吃奶状）。 B：别逗了，我要是跪着吃饭，我妈非把我送医院不可。 C：那就学“乌鸦返哺”吧！ B：什么？ D：就是小乌鸦长大后要用嘴巴捉虫子喂妈妈。 B：有没有搞错，我要是把嘴里的东西吐给妈妈，我老妈不煸我 才怪呢！ A：淘淘别闹了，这两则故事是在教育我们，连动物都知道感恩 ，回报母亲，更何况我们这些人呢！ B：噢！小夫子，你别老拿动物说事行不，我都被你搞糊涂了。 C：那那就学九龄温席吧！ 众人：噢？（疑惑状） C：（咳两声）古代有个孩子，名叫黄香九岁，妈妈有病去世了（摇 头状）嗨，爸爸身体也不太好（语塞状） 众人：后来呢？、 C：病的可不轻（垂头，没问状） 众人：别拽了，快讲吧！ C：每年冬天的晚上，他总是先钻到被窝里，把被子焐热了，再让 爸爸睡。 12 D：嗐，废这么大劲，你就说他为报答父亲的养育之恩，给老爸 当活电褥子，不就完了。 B：可咱们现在不同几百年前了，空调都吹绿风了。 A：那叫环保空调。 B：暖气都踩脚底下了。 A：那叫地热。 B：哪里还用得上给人当电褥子呀!(老师上) 众人：老师! 师：你们在讨论什么呢? A：老师您说,我们应该怎样报答妈妈呢? 师：亲爱的同学们,你们无论长到多大，走到哪里都要记住学会 感恩，及时尽孝! 众人：及时尽孝？ 师：对，千万不要等妈妈老了，再去回报她，那时恐怕太晚了，在 这次汶川大地震中，有很多孩子失去父母在赈灾义演晚会上，一位 女孩泪流满面的呼喊着母亲：妈妈如果您还能活着，我一定听您的 话，我一定好好学习，以优异成绩回报您。同学们，如果她妈妈不在 了，还能听到她的话吗？她还有机会让母亲体会她的感恩回报吗？ 所以你们一定要珍惜和妈妈生活在一起的时光，学会在平凡的生活 13 中，随时随地的理解妈妈