犍 为 县 卫 生 局

犍 为 县 卫 生 局 关于 2008 年麻疹疫苗强化免疫工作 阶段划分及主要工作内容的补充通知 各乡镇人民政府、县级各有关部门： 经请示市卫生局和县政府分管领导同意，现就我县 2008 年麻疹疫苗强化免疫工作阶段划分及主要工作内容作补充 通知如下： 一、第一阶段工作 各级制定方案、培训、相关会议、各级组织落实、相关部 门责任落实、人员落实、责任落实。时间调整为 2 月 25 日至 3 月 7 日前。 二、第二阶段 社会动员与宣传（强化摸底前开始至 3 月 31 日） 1、卫生部门宣传工作： (1)县级的工作：大幅标语：按小乡镇 1 张横街宣传标语 制作，大乡镇 2 张（另按各乡接种点数每接种点一张）、区级 3 张 2-3 张统一制作下发各乡镇，供农贸市场、大街张贴，各 接种点悬挂，县城内不少于 5 个横街大标语。另外，县各卫 生单位、区、乡各卫生院车辆由县制作宣传标语张贴，各区 应于 3 月 2 号前上报本区、乡车辆需张贴宣传标语的车辆数 到县疾控中心。 2 县广播电视从 3 月上旬开始进行麻疹强化免疫宣传。 县 CDC，县医院等单位的车辆张贴上宣传标语，全县流 动宣传。县 CDC 一辆专用流动宣传车，全县流动宣传。 （2）乡镇的宣传：除张贴县下发的宣传标语外，一般乡镇 至少自己制作 5 幅大小不论的标语张贴，片区所在地乡镇须 自行制作张贴还少于 10 幅大小宣传标语。有广播的乡镇必 须在广播上从宣传开始到强化结束期进行反复宣传，各乡镇 必须出麻疹强化接种宣传黑板报/墙报，大字报等。有车的中 心卫生院的乡镇需在车上张贴宣传标语。各乡应要求所属村 医疗站必须在麻疹强化期间出一至二期麻疹强化宣传专栏/ 黑板报/墙报/大字报等，村有广播的还须在广播上进行宣传， 其宣传稿件由乡镇卫生院提供。上述要求将作为县对乡镇麻 疹强化免疫督查和考核的一个内容。 2、学校宣传工作：学校要将学校内麻疹强化免疫工作 作为自己的本职工作来做，纳入学校当前的卫生工作的主要 工作，教育行政部门要对各学校落实责任。学校在宣传工作 中须做到： 学校必须利用黑板板/墙报/广播/集队集会/家长会/班主 任班上讲等形式广泛宣传麻疹强化接种目的、重要性、对象、 强化时间等，要求每个中小学对其督查时在能在学校黑板板/ 墙报等上看的到宣传实物，抽问学生回答学校或教师讲了。 3 学校在向学生或家长宣传麻疹疫苗强化接种或向学生 发接种宣传单时应特别注意告诉学生广为宣传，告诉学生自 己的亲朋好友，左邻右宿。宣传资料由当地卫生部门提供。 对学校的宣传工作的最终要求是：学生、教师对麻疹强化免 疫的知晓率 100%。督查学校时，要求学校教师、学生 100% 知道麻疹强化接种时间、对象等，凡学校未按上述要求作宣 传工作，教师学生知晓率低于 100%，可根据低的情况酌情报 告当地政府麻疹强化免疫领导小组。 三、第三阶段工作。应种儿童摸底调查登记 1、调查登记时间：3 月 15 日3 月 21 日，其中 3- 1519 摸底，3-2021 日为查漏。 2、摸底调查表：省方案中的附表 1-1 ，及本方案附件 6：入户登记/学校登记各栏说明及登记举例 （1）摸底对象及要求： 农村和社区 8 个月14 岁散居儿童摸底对象包括：有/ 无户口的儿童、外来（外县、外乡）临时居住的儿童、无计划 出生儿童、户口在本乡镇，但外出（外县、外乡）的儿童。如随 家长外出打工等。 3、摸底调查方法及要求： （1）散居儿童摸底：主要指农村和社区未在幼儿园及学校 上学的 8 月龄14 岁儿童。由调查人员挨家逐户拉网式调查， 调查人员农村由经过片区培训的医院抽出的人员、村医生、 4 村组干部进行调查，具体每村调查时采取一人调查一组或一 人多组或将一村划分若干为片个几负责几个组由各乡镇在 本镇在自定方案中自定。摸底调查的接种对象按年龄组（注 意！详见省方案 18 页表 1-2 下的说明，共 3 个年龄组）填入 附表 1-1，同时发给儿童家长四川省麻疹疫苗强化免疫活动 家长告知书，告知家长接种地点和时间，应特别注意告知儿 童家长，3 月 25 至 3 月 31 接种期间不要外出，即使要外出， 也要进行了麻疹强化免疫后再外出。别外，对调查摸底时不 在家的对象儿童家长，应采取其他办法，务将调查登记入调 查表并将麻疹疫苗通知书转达到，并请其他邻近儿童家长告 知和接种时间提醒等。 散居儿童摸底调查是项比较复杂、艰巨且细致的工作， 目前我县乡镇卫生院领导和疾控人员大部份比较缺乏这方 面的工作经验，故在摸底调查前应仔细考虑适合本乡镇摸底 调查的具体操作方法，培训摸底人员，吃透调查摸底填表方 法及要求，以保证调查摸底彻底，不漏、不重，不返工，一次 成功。为保证摸底质量，把握不稳的乡镇，可以在省要求的 统一摸底时间(3 月 15 日3 月 21 日)前即 3 月 15 日前， 提前 1 天（只能 1 天）组织本医院抽出的人员集中在一个村 先行摸底试点，总结经验和问题后再自行制定出切实可行的 摸底登记方法全乡推开。也可先在 15 号进行半天调查摸底， 再开个各村摸底人员的碰头会，汇总存在问题，制定统一的 5 解决办法再全面推开。 各乡镇要特别注意和加强对外来儿童（外乡、外县）居住 较多的村组，城乡给合部、乡镇集合部，县与县邻近村的调 查摸底工作。必要时候保持沟通联系，防止乡镇之间出现某 个儿童都不登记或都登记的情况发生。摸底时发现的 7 岁以 下的漏卡、漏种、无证儿童，应予建卡、补证、补种。应特别 加强注意边远、计免工作差的乡镇的强免工作和督导工作。 给儿童发的调查摸底时发的接种通知书上应填上接种点地 址。 根据我县以往的经验教训特别注意： A、由于摸底工作大部份是村医生、村干部进行，县、区、 乡定点、流动督导人员须特别注意，防止将摸底时间随意提 前或不按时摸底。 B、由于村医生及村组干部比较熟悉所在村组各户情况， 防止摸底不入户，根据自己掌握的情况直接填写或由于调查 时家中无人随便将通知单甩给某个人带的情况。 C、各乡要特别注意保证全部村调查摸底工作在 2 月 19 基本结束，2 月 20 和 21 日才有时间查漏。 （2）学校及幼儿园儿童摸底：由学校班主任提供各班报名 花名册（现在校学生），交本村村卫生室医生或乡卫生院（具 体名册交谁由乡镇卫生院方案自定），并按班级单独造册，登 记在附表 1-1（注意！学校登记是按班，散居儿童是按年龄组 6 登记在 1-1 表），学校将家长告知书发放给学生。 学校登记造册时应注意：由于本次麻疹疫苗强化免疫的 儿童最大年龄是 93 年 1 月 1 日出生，登记之时已 15 岁，可 能涉及到初中三年级部份学生，故在班主任提供的初二初三 学生花名册后，乡或村医生在转登记入表 1-1 时，注意排除 92 年 12 月 31 日前出生的儿童，不得图方便将全班学生全登 记，接种时全接种。 3、摸底结果的评价和质量保证： （1）质量保证：摸底期间， （3-153-21）县派出的各乡定点督 导员、各中心卫生院派出的各乡定点督导员和区乡卫生院要 全程巡查督导派驻乡各村的调查摸底工作，完成摸底调查后， 各乡要 100%对所属村进行督查。县区定点督导员要立即对 定点督导乡摸底进行评估（按下面的进行评估），全乡进行重 新摸底。摸底期间或结束县巡回督查组也可按省方案要求进 行督查评估，对摸底不可信（按下面的结果评价）的村，全乡 进行重新摸底。摸底评估先由县（或区）定点督查员在乡镇调 查摸底完毕时进行质量评估，不合格的报县乡麻疹强化领导 小组，但是，如果先区县定点督导员评估合格，流动督查组 评估不合格，则为不合格。 （2）摸底结果质量评价标准：1-6 岁各年龄摸底调查质量用 以下两种方法的任一种指标进行摸底评价： 1-6 岁目标儿童至少应当地计划生育目标考核调查人 7 口数和出生率估算的各年龄组儿童出生人数（不考虑婴儿死 亡率）。 1-6 岁目标儿童数应2007 年当地小学 1 年级（一个年 龄组）入学儿童的 6 倍。经上述评估，1 个乡只要 1 个村不合 要求，全乡补调查摸底。 4、摸底表结果的核查、汇总、上报。各乡镇卫生院于 3 月 23 日前上报县疾控中心附表 1-2四川省麻疹疫苗强化免疫 活动摸底统计报表，上报前乡镇卫生院需对摸底结果进行 核查、汇总、摸底结果评估。 四、第四阶段工作：接种准备、接种通知、接种实施。 1、接种前期准备：时间：2 月 25 至 3 月 24。主要工作有： （1）各接种点从 2 月 25 日4 月 30 日对本次麻疹强化免 疫的对象儿童停止除狂犬疫苗、狂犬免球外的一切一、二类 疫苗接种。 （注：因停止接种而超期的一类疫苗，以后在卡证超 期疫苗上注明“强化麻苗超期”字样） （2）采取租或借办法，准备好县和各乡储存麻疹疫苗所用 的低温冷藏箱（商用冻冰糕即可）。 （3）准备和安排好各接种点所用的接种器材，抢救药品、器 材，冰排、安全盒、宣传图画、接种点标识，人员安排等。 （县 为每个接种点提供接种点标识 1 个、宣传横幅布标 1 个、接 种须知 1 个，宣传图一张）其余各乡自备。注意：县为各接种 点提供的上述几个各接种点必须有！ 8 （4）县疾控中心发给各乡镇卫生院疫苗、宣传单等，标语、 图、安全盒等。 2、接种通知： （1）通知形式：虽然调查摸底时发了家长告知单，但根据 以往经验教训，不少家长仍重视或忘记，故需采用发通知单、 村组干部、村医生上门通知、电话、广播电视、黑板报、墙报、 标语、宣传车等多种形式。通知一定要注意告知家长几个关 键信息：接种对象、接种时间、地点、免费接种、请互相转告 等、接种期间要外出多天的须接种后再外出，接种期间已外 出的儿童请到外出地接种等。 3、接种实施： （1）接种方式：定点为主、入户、巡回接种为辅。对对对于住于住于住户户户 极极极为为为分散的分散的分散的农农农村、或村、或村、或经过经过经过反复反复反复动员动员动员而不能到接种点接种的儿而不能到接种点接种的儿而不能到接种点接种的儿 童，童，童，乡乡乡村医生可采取入村医生可采取入村医生可采取入户户户、巡回接种的方式。接种的方式。接种的方式。 （2）定点接种点的设置及要求：除各乡镇现有有固定接种 点外，可根据冷藏包的数量自定在设点数，一般只能并村设 点，即只能几个村设一个接种点，但并村设点需考虑：A、设 在某一村某一地，另一村的家长是否找的到？，有否必要在 接种期间几个并村之间轮流设点等等。学校可在办公室等地 设临时接种点。 接种点的设置要求：宽敞、明亮、整洁、注意通风。要 有醒目的标识，要张贴麻疹强化免疫和接种禁忌症等宣传品。 9 须准备接种台、座凳等物品。工作台和存放疫苗冷藏包、冷 藏箱要避免阳光直射。接种点进出要分开，避免拥挤。新设 的临时接种点要相对人口集中，要便于家长寻找。 接种点的人员配置要求：每个接种点至少配备 3 个人， 其人员安排和任务分别是：A、现场组织员：一般由村干部、 学校教师担任。负责应种儿童的通知、接待及接种现场组织 工作，并负责在现场宣传强化免疫。B、现场接种员：由乡村 经培训的医生担任。负责对应种儿童接种、及接种后资料的 整理、上报工作。C 现场记录员：由乡村医生担任。负责询问 儿童健康状况、有无禁忌症，对发热儿童测量体温，对应种 儿童进行核实，漏登儿童进行补登，对现场接种进行记录、 接种后资料整理、上报工作。 接种器材和急救药品的要求： 接种器械：75%洒精、镊子、消毒棉球或棉签、体温 、压 板、血压计。 急救药品和器械：治疗盘、听诊器、5-10ml 注射器及其 化常规急救药品。糠水、1：1000 肾上腺素针剂、抗过敏药物 及其他常规急救药品。 （3）接种技术及要求： 接种方法：上臂外侧三角肌附着处皮肤用 75%酒精消 毒，待干后皮下注射 0.5ml，疫苗须按瓶签所示用量加灭菌注 射用水等完全溶解后使用。 10 接种禁忌症：有过敏史和已知免疫缺陷或长期使用免 疫抑制剂者、患严重疾病、营养极度不良者不得接种。发热、 呼吸道感染者待病逾后补种。 接种注意事项：A、疫苗必须在冷藏条件下使用，应采 用我县一贯要求的带冰防尘接种。B、溶解后的疫苗超过半 小时应废弃。疫苗稀疫苗稀疫苗稀释释释液：在使用前液：在使用前液：在使用前 2 2 2 小小小时应时应时应存放在普通冰存放在普通冰存放在普通冰 箱内，使用冷藏箱、冷藏包存放疫苗箱内，使用冷藏箱、冷藏包存放疫苗箱内，使用冷藏箱、冷藏包存放疫苗时时时，稀，稀，稀释释释液液液应应应同同同时时时存放。存放。存放。 C、只能用 75%的酒精消毒，用棉签到三根：1 根消毒，2 根擦 干、3 根抽针后轻压针眼，接种后不要用酒精棉球按压接种 部位。D、接种前注意询问儿童健康状况，有无接种禁忌症， 接种后的反应史等，对可疑者测体温，E、接种时应在原始摸 底登记与记录上登记，不要反复记录（特别注意！尤其是接 种学校！），整理摸底表与接种记录。F、维持好接种现场秩 序。G、儿童接种后应休息 1530 分钟，告诉儿童或家长可能 出现的反应和注意事项。 关于学校接种要求。除按上述要求外，要求： A、接种前通知学校安排的具体接种日期，让学校事先 通知学生，除病等特殊情况外不给假，以减少应种未种儿童。 B、让学校通知学生时还要让学校通知学生，接种日期 如是上午一定要吃好早饭，下午接种吃好午饭，以减少接种 时晕针等情况。 11 C、接种时告知班主任在组织学生到学校设的临时接种 点接种前先问问班上有无学生有接种禁忌症？，接种前接种 点医生还要问或查有无禁忌（一定不要漏此程序！） D、学校接种现场再三要求备足、备齐抢救药品、器材， 配备有经验的医生。 E、特别强调有组织的、有序的接种。 F、必须按 1-1 摸底表逐人对照核实后接种，防止来一个 班不对表或先打针后对表等做法。 G、对接种日未来上学儿童，接种单位须专门造未种名 单给学校，由接种医生与学校商量补种日期，能够在接种期 补种的必须在接种期间补种。通知和责令学生接种的职责在 学校。 H、要求学校学生接种率 100%。督导学校时，除接种日 期学生因特殊原因未接种，又因特殊原因不能在接种期补种 的学生除外，其余的学生接种率必须 100%。须注意就是超 过 3 月 31 日最后接种期，也要通知/安排/责令学生尽快补种。 督导时如发现漏种学生，查明原因属卫生部门或相关人员责 任的按卫生部门的相关规定追责处理，属学校的报告当地政 府麻疹疫苗强化免疫领导小组和县麻疹强化领导小组。 对学校在麻疹强化免疫中其他不按方案要求履行职责 的行为，由各级流动、定点督查人员及时报告当地麻疹疫苗 领导小组和县麻疹疫苗领导小组。 12 安全注射及废弃物的管理：除按以上要求准备和接种 外，一次性注射器和安全盒的领发、使用和销毁要进行专门 登记管理。注射器接种后不要回扣针帽。安全盒要正确使用， 不能装满，内装容积 80%即不应再装，安全盒统一回收到乡， 乡统一回收后挖 1.5MM 深坑焚烧后深埋。用过的棉球、棉签、 安瓿必须放入带盖的污物容器内，可在村级焚烧。 （4）接种异常反应监测及处理：根据以往的接种情况看， 麻疹疫苗是相当安全的疫苗，但由于是大规模接种，仍应高 度重视麻疹接种后的异常反应，因此要求各乡镇无异常反应 监测处理小组的应立即成立，以文字记录或文件为准。发生 异常反应时，将所有病例登记在四川省麻疹强化免疫接种反 应监测一览表上，并进行及时处理、上报县疾控中心。 （5）对接种时因禁忌症/外出/通知未到/无故不到儿童的 补种：本次麻苗强化，由于是短期内大规模接种，不论散居儿 童，还是学校儿童都有因种种原因在接种期间未接种，这可 能是影响接种率的重要原因，因此在接种时要充分考虑到对 接种期间未种儿童的及时补种问题。 A、对散居儿童：不论上因发热，外感等原因未种的儿童， 必须作好记录和联系电话方式等，告知儿童一旦病好，立即 前来补种，对外出/通知不到的要入户或巡回补种，或者边接 种边清理未种儿童边联系村组干部，重点通知。要求各接种 点务在 3 月 29 日完成接种，3031 日才有时间通过各种方法 13 查漏补种，确保接种期间在本地儿童应种对象一个不漏！确 因接种期间无法补种儿童也要在 3 月 31 日后尽快通知/安排 接种。 B、学校应种未种儿童：接种日未接儿童，由接种点造名 单，交学校，由学校通知学生补种，学校与接种单位具体商 量补种日期，但原则能在接种期间补种的一定在接种期间补 种，否则不论那级督导接种率评估时会影响接种率，如学生 确不能在接种期间的最后一天内补种，也要在 4 月 1 日后尽 快安排补种。 （6）质量控制及接种率评价：（4-14-5 日）。接种期间（3- 253-31 日）各乡或驻乡的各级定点督查员要 100%对村进行 巡回督查。4-14-5 日县或区定点督导员必须对乡按远、中、 近抽三个村，按学校抽 30 人，入户或随机查非在校儿童 30 人,进行实地接种率快速调查。对接种率未达 95%的乡，报告 县麻疹疫苗强化领导小组，全乡进行补种。不论达到 95%或 未达到的乡均需报告县。接种期间（3-253-31 日）和完成接 种后（4-14-5）县巡回督查组按省方案要求进行督查。 县巡 回督查组进行快速接种率调查时如发现虽经县/区定点督导 员调查接种率达 95%的乡，但未达到，同样算不合格，全乡 补种。 （7）开展麻疹强化接种疑似反应异常反应监测与处理（3- 254-30 日），从开始接种至接种完成 1 个月对强化接种疑似 14 反应异常反应监测与处理。要特别注意学校可能出现的异常 反应。接种完成后要与学校每天至少保持一次联系（相互留 联系电话），同时交代班主任、学校注意学生出现的异常情况 并报告。一旦出现异常反应按预防接种工作规范进行调查、 处理、上报。异常反应处理详见四川省 2008 年麻疹强化免 疫活动实施方案附件 5。 （8）各接种点的疫苗、冰排应按物流方案要求每天补充。 特别是疫苗只能每天按 1 天量左右下发接种点。故各乡应事 先考虑好各接种点怎么每天补充疫苗、冰排等问题，并写进 方案。 五、第五阶段工作：各级报表、总结、资料的归档 （一）、乡镇上报的资料和报表：见四川省 2008 年麻疹 强化免疫活动实施方案第 22 页。上报时间，除附件 1 表 1-2 为 3-23 前报外（县收到日期），其他表均 4-10 前报（县收到日 期），应注意的是，要特别注意收集、整理、归档麻疹强化文 字资料、影像资料。本次麻疹疫苗相关资料不能与其他计他 资料一并归档（特别提醒：在 CDC 领取的疫苗、物品及各乡 本次自购物品的进、出需用省方案上的的附表登记，不要用 现各乡的疫苗/物品进销帐记录,如果本次没用完的疫苗、物 品以后可以用入库的方式记入现用帐），需专卷，2012 年将 作为消除麻疹工作验收的重要资料。 六、督查 15 （一）、督查的时间安排 1、组织、培训和宣传准备工作的督导：3 月 2 日-3 月 15 日实施。 2、摸底调查工作的督导：3 月 15 日3 月 21 日实施。 3、强免实施阶段的督导：3 月 25 日3 月 31 日实施。 4、接种率快速评估：3 月 26 日3 月 31 日实施。 （二）督导范围：县查 100%乡镇，乡查 100%村，凡督查 未按要求填督查表，不算。 （三）五、督导方法及要求 1、采用访谈、询问、现场检查、抽查、接种率快速调查等 方法进行督导。 2、定点督导员对麻疹疫苗强化免疫活动准备阶段进行 督导时需填写表 6-2；在实施阶段进行督导时填写表 6-3 和麻 疹强化免疫知晓率调查 6-4(调查 90 人)；接种工作结束后指 导乡镇填写所报表格。并对乡镇接种率情况进行快速评估， 填写附表 4、表 5。撰写督导报告交当地乡镇政府和卫生行政 部门，上报县疾控中心。 3、巡回督导组在督导时填写附表 1 和附表 2。 4、上述督查表只在准备阶段和实施两个阶段督查用，一 般平时督查请用我县自用的督查表，乡对村的督查也请大量 使用县用督查表。 5、注意事项：乡镇进行调查摸底期间，县/区/乡定点督导 16 员必须到乡或村督导。调查摸底完毕即对乡进行评估，不合 格的乡报告当地麻疹强化领导小组和县。接种期间也要全程 对乡村进行督导，完毕即进行快速接种率调查，合格与否的 乡镇均要报告当地麻疹强化领导小组和县，并由县定点督导 员写出督导报告交当地麻疹强化领导小组和县各 1 份。 附一、犍为县麻疹强化免疫活动实施时间进度表 时间内容 2 月下旬至 3 月 7 日前 县区召开各种会议、完成县、乡、村调查/接种人员培训、落实各组 织机构、人员、方案、县下发宣传资料、标语、各接种点标识等。 3 月 1 日至 3 月 24 日前 宣传、调查摸底、完成接种前的药品、器械、人员、接种点冷链设 备等准备。其中：3-1519 调查摸底，3-2021 日是查漏。3-23 上 报摸底表。3-153-21 各级巡回督查，定点督查摸底情况。 3 月 25 至 31 日 3-2529 日，实施接种，3-3031 日查漏补种。各级巡回督查，定点 督查。3-2531 异常反应监测。 4 月 1 月 至 4 月底 4-130 日异常反应监测。4-10 日上报总结、报表。整理麻疹强化资 料，专卷。 附二、入户登记/学校登记各栏说明及登记举例 一、散居儿童表 1-1 的填写：按：A、8 月龄-、2-6 岁、7-14 岁三个年龄段分别填表，各年龄具体划分见省方案 18 页，附 表 1-2 下说明。 1、编号：以村为单位和以年龄组为单位编号， 1、2、3N。操作时如一个村分为几个组调查，但各个组 又同时需将调查到的 8 月龄儿童登记，就可以各组调查时暂 不编号，全村查完，8-月龄儿童全村统一编号，2-6 岁组统一 编号，7-14 组统一编号。 2、家长姓名：略 17 3、性别：略 4、出生日期：填公历。散居儿童家长只能报农历的，折算 为近似公历，但要注意小年龄儿童，主要是刚 8 月龄儿童 （即 07 年 6 月 30 日前后点出生）的折算准确度。 5、现住址：在户籍地居住的与户籍地一栏填写一样，外出 的填法：乡内外村（登记为：村+组名）县内外乡（登记为：乡+ 村名）,市内外县的（登记为：县+乡名）省内外市县的（登记为： 省名+县名,）流出地为省外的（登记为省名+县名）。 6、户籍地：本乡的（村+组名）、县内外乡的（乡+村名）、市 内外乡的（县+乡镇名）、省内外县的（省+县名）、省外的（省+ 县名）。 7、学龄前儿童：指未读小学一年级儿童。凡未读小学一年 级儿童包括现正在幼儿园、学前班上学的儿童均属学龄前儿 童，打。 8、在校学生：主要是学校填写栏， “在校学生”指在幼儿园、 学前班、小学生、初中上学的儿童。散居儿童调查时只在外 出又读书的儿童填。打或不打。 9、辍学儿童：学校不填，只散居儿童调查时填，辍学儿童 指其年龄应上小学或初中却没读书的儿童。填法：某儿童是 辍学儿童则打，不是则不填。 10、建卡情况：不论是学校还是散居儿童一律不填。由乡 镇卫生院填写。 18 11、免疫史：不论是学校还是散居儿童一律不填。由乡镇 卫生院填写 12、接种日期：在接种时，接种现场医生填写。 13、流出儿童情况：时间：只填年月，地点：本乡的（村+组 名）、县内外乡的（乡+村名）、市内外乡的（县+乡镇名）、省内 外县的（省+县名）、省外的（省+县名） 14、备注栏：家长或学生接种后签字/未种原因。 二、散居儿童填表举例 例一：某儿童张三，02-6-17 生，现住清溪五龙 6 组,户籍 本村，现在本村幼儿园。 （此儿童入户登记时可不登记，由村幼儿园登记，并在学 龄前儿童和在校学生一栏打 V） 例二：某儿童李四，93 年 4 月 1 日生，现住清溪五龙 6 组,户籍本村，但在清溪镇初中读书（因为此儿童是在本乡读 书，村入户摸底时调查到就不登记，由清溪镇初中填入 1-1 表，但如该儿童读书不是在本镇的清溪镇初中读书，而是出 了乡，在外乡如玉津镇、或外县/外市/外省读书，由于户籍在 本地，则入户登记时就需登记，且登记外出儿童） 例三：某儿童李四，2004 年 1-1 日生，户籍五龙 7 组，随 05 年 3 月家长外出广东潮阳打工（此儿童村入户摸底时登记 为外出儿童，登记如下：现住址：广东潮阳，户籍：五龙 7 组， 流出情况栏：时间：05-3，地点：广东潮阳，如果此儿童家长的 19 老家在本村，儿童家长到广东，儿童的户口已迁居广东，则 村入户调查时不登记。 ） 例四：某儿童黄 X，2000 年 6 月 7 日生，现户口清溪 镇五龙村 6 组，现住址清溪镇清平街 6 组，在清一小读书。 （虽外出，但没出乡，故五龙村入户调查不登记，现住址地清 溪镇街道在入户调查时也不登记，因为在清一小读书，由清 一小登记） 例五：儿童王五，93-1-2 日生，未上学。 （此儿童入户调查 时发现就要登记！，因为未上学，学校无名单，并注意在“辍 学儿童栏“打勾） 例六：儿童刘 X，1993 年 1 月 2 日出生，户口清溪镇五 龙村，现在乐山读乐一中。 （由于该儿童不仅出乡，且出县，故 村入户调查时登记为外出儿童。现住址栏填乐山市中区） 例七：最特殊和多见。儿童陈 X，2005-1-1 日生，户口在玉 津镇文林社区