周海小学节能减排主题班会讲话稿

马庙中学勤俭节约主题班会教案马庙中学勤俭节约主题班会教案 一、教育目标：一、教育目标： 1 1、通过主题班会，教育学生懂得，勤俭节约是中华民族的优良传统，也是、通过主题班会，教育学生懂得，勤俭节约是中华民族的优良传统，也是 一个中学生应具有的美德。一个中学生应具有的美德。 2 2、明确勤俭节约，关键是从自己做起，从小事做起的重要性。、明确勤俭节约，关键是从自己做起，从小事做起的重要性。 3 3、培养学生爱惜粮食、爱惜物品、自觉节约用水、用电的好习惯，树立、培养学生爱惜粮食、爱惜物品、自觉节约用水、用电的好习惯，树立 勤俭节约、从我做起、从小事做起的意识。勤俭节约、从我做起、从小事做起的意识。 4 4、通过带领学生许下节俭承诺，教育学生把节俭落实到平时的生活中。、通过带领学生许下节俭承诺，教育学生把节俭落实到平时的生活中。 二、教育重难点二、教育重难点 重点：以真实故事感染教育学生学会勤俭节约，从我做起。重点：以真实故事感染教育学生学会勤俭节约，从我做起。 难点：把勤俭节约落实到日常生活中的行动上。难点：把勤俭节约落实到日常生活中的行动上。 三、参与人员三、参与人员 班全体学生班全体学生 四、主持人四、主持人 五、活动准备： 1 1指导学生查找有关名人以及国外的节俭典型事例。指导学生查找有关名人以及国外的节俭典型事例。 2 2准备向全校师生发出的倡议书。准备向全校师生发出的倡议书。 3 3让学生提前准备思考身边的浪费现象及可行的改进措施。让学生提前准备思考身边的浪费现象及可行的改进措施。 4 4收集有关节约的诗句、名言警句。收集有关节约的诗句、名言警句。 六、活动过程：六、活动过程： 女：曾几何时，女：曾几何时， “谁知盘中餐，粒粒皆辛苦谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的诗句常在耳边回响；的诗句常在耳边回响； 男：曾几何时，男：曾几何时， “一粥一饭，当思来之不易；一丝一缕，恒念物力维艰一粥一饭，当思来之不易；一丝一缕，恒念物力维艰”的的 古训仍在心头萦绕；古训仍在心头萦绕； 女：曾几何时，伟大领袖毛泽东掷地有声的一句话：女：曾几何时，伟大领袖毛泽东掷地有声的一句话：“浪费是极大的犯罪浪费是极大的犯罪” ， 指引着几代人艰苦创业、自力更生。指引着几代人艰苦创业、自力更生。 合：勤俭节约合：勤俭节约, ,是一种美德是一种美德; ;勤俭节约勤俭节约, ,是一种创造是一种创造; ;勤俭节约是中华民族的勤俭节约是中华民族的 优良传统。今天优良传统。今天, ,我们的主题班会就谈谈怎样做到勤俭节约我们的主题班会就谈谈怎样做到勤俭节约. . 男：下面请听男：下面请听 2 2 个故事。个故事。 1 1 周总理的故事和雷锋的故事：周总理的故事和雷锋的故事： 女：听故事后请大家谈自己的感受女：听故事后请大家谈自己的感受 发生在老一辈革命家身上的这些故事，虽然已过去几十年了，但今天发生在老一辈革命家身上的这些故事，虽然已过去几十年了，但今天 读来仍感人至深，对我们每一个人仍具有很强的现实教育意义。读来仍感人至深，对我们每一个人仍具有很强的现实教育意义。 现在的生活条件，与毛主席、周总理生活的那个时代不可同日而语。现在的生活条件，与毛主席、周总理生活的那个时代不可同日而语。 但是生活条件再变，物质再丰富，也不能丢掉艰苦奋斗、勤俭节约的本色。但是生活条件再变，物质再丰富，也不能丢掉艰苦奋斗、勤俭节约的本色。 男：周总理、雷锋他们虽身为名人，但是依旧非常地节俭，他男：周总理、雷锋他们虽身为名人，但是依旧非常地节俭，他们靠艰苦奋们靠艰苦奋 斗、勤俭节约为我们开创了幸福的生活，今天，我们可以穿上漂亮的服装；斗、勤俭节约为我们开创了幸福的生活，今天，我们可以穿上漂亮的服装； 可以背起书包高高兴兴地回到学校里学习文化知识；可以去公园里欣赏奇可以背起书包高高兴兴地回到学校里学习文化知识；可以去公园里欣赏奇 花异草。我们不愁吃，不愁穿，生活无忧无虑。花异草。我们不愁吃，不愁穿，生活无忧无虑。但是在我们的身边但是在我们的身边有很多有很多 同学却不珍惜这样的幸福生活，肆意地浪费。同学却不珍惜这样的幸福生活，肆意地浪费。 2 2、 谈谈身边的浪费现象有哪些？（学生说后课件展示图片）谈谈身边的浪费现象有哪些？（学生说后课件展示图片） 2 校园七大浪费行为校园七大浪费行为 一、不关紧水龙头一、不关紧水龙头 二、肆意攀比高消费二、肆意攀比高消费 三、不随手关灯和电扇三、不随手关灯和电扇 四、大量使用一次性用品四、大量使用一次性用品 五、浪费粮食五、浪费粮食 六、光线明亮时仍开灯六、光线明亮时仍开灯 七、浪费纸张（纸张只使用一面）七、浪费纸张（纸张只使用一面） 女：面对日常生活的这些浪费现象，我们也许早已习以为常。然而，当我女：面对日常生活的这些浪费现象，我们也许早已习以为常。然而，当我 们随手扔掉一块馒头时，我们是否想到父母也许正在为全家人的一餐饭食们随手扔掉一块馒头时，我们是否想到父母也许正在为全家人的一餐饭食 而辛苦奔波？当教室里的电灯、风扇在而辛苦奔波？当教室里的电灯、风扇在“孤独孤独”工作时，我们是否想到西工作时，我们是否想到西 部山区还有很多孩子仍然在点着蜡烛的教室里上课？当肆意放开水龙头任部山区还有很多孩子仍然在点着蜡烛的教室里上课？当肆意放开水龙头任 意让水白白流走时，我们是否会想到还有无数人因缺水而生命垂危意让水白白流走时，我们是否会想到还有无数人因缺水而生命垂危面面 对日常生活的这些浪费现象，作为现代的中学生我们应当怎么做呢？对日常生活的这些浪费现象，作为现代的中学生我们应当怎么做呢？ 3 3、 请大家再讨论面对日常生活中的浪费现象我们中学生应该怎么做？请大家再讨论面对日常生活中的浪费现象我们中学生应该怎么做？ A. 做到不开无人灯（外出上课、中午吃饭）做到不开无人灯（外出上课、中午吃饭） B. 教室光线充足时，要把灯关掉教室光线充足时，要把灯关掉 C. 饮水机要及时关饮水机要及时关 D. 电脑、投影不用时要关掉电脑、投影不用时要关掉 E.E. 平时同学们不应该浪费饮水的水课间洗手不玩水，洗完手，及时将水龙平时同学们不应该浪费饮水的水课间洗手不玩水，洗完手，及时将水龙 头拧紧头拧紧 F. 珍惜粮食，避免剩餐；吃饭时，吃多少盛多少；看到浪费粮食的现象要及珍惜粮食，避免剩餐；吃饭时，吃多少盛多少；看到浪费粮食的现象要及 时制止，不挑食、不偏食，减少浪费时制止，不挑食、不偏食，减少浪费 G.G. 不浪费纸张，节约用纸。不损坏公物。不浪费纸张，节约用纸。不损坏公物。 男：看来同学们想的点子还真不少。下面，我们一起来读一读同学们搜集的男：看来同学们想的点子还真不少。下面，我们一起来读一读同学们搜集的 关于勤俭节约的名言警句。（先请几个学生读自己写的，再请同学到黑板上关于勤俭节约的名言警句。（先请几个学生读自己写的，再请同学到黑板上 写，最后齐读黑板上同学写的和课件展示的名言警句和诗句内容）写，最后齐读黑板上同学写的和课件展示的名言警句和诗句内容） 4 4、读同学们搜集的关于勤俭节约的名言警句。、读同学们搜集的关于勤俭节约的名言警句。 新三年，旧三年，缝缝补补又三年。（南京路上好八连）新三年，旧三年，缝缝补补又三年。（南京路上好八连） 悯农悯农 李绅李绅 锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。 （朱德）俭朴生活不但可以使精神愉快，而且可以培养革命品质。（朱德）俭朴生活不但可以使精神愉快，而且可以培养革命品质。 （徐特立）鸟美在羽毛，人美在心灵。（徐特立）鸟美在羽毛，人美在心灵。 一个人的价值在于他的才学，而不在一个人的价值在于他的才学，而不在 于他的衣饰。于他的衣饰。 俭，德之共也，奢，恶之大也。俭，德之共也，奢，恶之大也。 左传左传 静以修身静以修身, ,俭以养德。俭以养德。诸葛亮诸葛亮 历览前贤国与家历览前贤国与家, ,成由勤俭败由奢。成由勤俭败由奢。李商隐李商隐 天下之事，常成于勤俭而败于奢靡。天下之事，常成于勤俭而败于奢靡。陆游陆游 女：希望同学们牢记这些名言警句，因为节约是一种美德，是一种精神，是雷女：希望同学们牢记这些名言警句，因为节约是一种美德，是一种精神，是雷 锋精神的传承、发扬与光大；节约还是一种文化，更是一种责任，培养节约意锋精神的传承、发扬与光大；节约还是一种文化，更是一种责任，培养节约意 识，形成节约习惯。识，形成节约习惯。 3 男：男：作为当代中学生的我们更应该以身作则，厉行节约，坚持从我做起，从现作为当代中学生的我们更应该以身作则，厉行节约，坚持从我做起，从现 在做起，从一点一滴做起，树立节约资源的意识，现在我们号召，遵守以在做起，从一点一滴做起，树立节约资源的意识，现在我们号召，遵守以 下下“中学生节约公约中学生节约公约” ，请大家齐声朗读（幻灯片），请大家齐声朗读（幻灯片） 一节约用水，适量使用；一节约用水，适量使用； 二节约用电，随手关灯；二节约用电，随手关灯； 三节约粮食，科学饮食；三节约粮食，科学饮食； 四适度消费，精打细算；四适度消费，精打细算； 五杜绝占座，充分利用；五杜绝占座，充分利用； 六珍惜纸张，合理利用；六珍惜纸张，合理利用； 七爱惜图书，循环使用；七爱惜图书，循环使用； 八资源再生，随手环保；八资源再生，随手环保； 九减少垃圾，分类存放；九减少垃圾，分类存放； 十互相监督，形成风气十互相监督，形成风气 女：女：历史前贤国与家，成由勤俭败由奢，只要我们从小事做起，从自身做起，历史前贤国与家，成由勤俭败由奢，只要我们从小事做起，从自身做起， 相信节约的行动一定会在我们的校园里成为一种校园时尚。相信节约的行动一定会在我们的校园里成为一种校园时尚。下面以一首节下面以一首节 约歌结束今天的主题班会。约歌结束今天的主题班会。 5 5、 课件显示：诗歌朗诵课件显示：诗歌朗诵勤俭节约歌勤俭节约歌。 勤俭节约是美德，艰苦朴素莫忘记。一滴水一粒米，积少成多了不起。勤俭节约是美德，艰苦朴素莫忘记。一滴水一粒米，积少成多了不起。 一度电一分钱，不讲排场讲节俭。爱惜资源最光荣，铺张浪费最羞耻。穿着一度电一分钱，不讲排场讲节俭。爱惜资源最光荣，铺张浪费最羞耻。穿着 打扮莫攀比，花钱精算要珍惜。从小养成好习惯，长大报国记心里。打扮莫攀比，花钱精算要珍惜。从小养成好习惯，长大报国记心里。 6 6、班主任小结： 今天，我们讨论的主题非常有意义，大家都热情地在参与，老师很高兴，今天，我们讨论的主题非常有意义，大家都热情地在参与，老师很高兴， 希望以后，对大家而言，节约是一种习惯，是我们学习、生活的一部分；节约希望以后，对大家而言，节约是一种习惯，是我们学习、生活的一部分；节约 是一种对生活的态度，是一种对自然资源、对地球、对生命的一种感恩的方式；是一种对生活的态度，是一种对自然资源、对地球、对生命的一种感恩的方式； 节约是一种时尚，大家紧紧地追随它。节约是一种时尚，大家紧紧地追随它。 今天，我向全班学生发出倡议，希望我们今天，我向全班学生发出倡议，希望我们 的每一位成员，从现在起，的每一位成员，从现在起， 珍惜每一滴水，节约每一度电，用好每一张纸，不浪费一颗粮食，用对每一分珍惜每一滴水，节约每一度电，用好每一张纸，不浪费一颗粮食，用对每一分 零花钱，珍惜每一天。零花钱，珍惜每一天。让我们携起手来，从现在开始，从我做起，勤俭节约，让我们携起手来，从现在开始，从我做起，勤俭节约， 共创节约型校园！共创节约型校园！ 附： 周总理的故事周总理的故事 周总理是个生活勤俭节约的人。在重庆的八年中，他的工作比大家忙，睡周总理是个生活勤俭节约的人。在重庆的八年中，他的工作比大家忙，睡 得很少，但生活却和大家一样得很少，但生活却和大家一样, ,照例是三钱油，五钱盐。有些时间特别忙碌，每照例是三钱油，五钱盐。有些时间特别忙碌，每 天只能睡二、三个小时，同志们担心他的健康，吃饭时给他加了个炒榨菜，而天只能睡二、三个小时，同志们担心他的健康，吃饭时给他加了个炒榨菜，而 周恩来同志却语重心长地说：周恩来同志却语重心长地说：“八路军在前线打敌人，吃的还是窝窝头，我们八路军在前线打敌人，吃的还是窝窝头，我们 在后方，没有理由更多享受。在后方，没有理由更多享受。” 周恩来总理有一件补了又补的衬衣，别人叫他换新的，但他舍不得丢掉，周恩来总理有一件补了又补的衬衣，别人叫他换新的，但他舍不得丢掉， 每次破的时候都会叫邓奶奶戴着她的老花镜，一针一线仔仔细细地帮他缝补好。每次破的时候都会叫邓奶奶戴着她的老花镜，一针一线仔仔细细地帮他缝补好。 4 这件衬衣虽然有许多补丁，但他洗得干干净净，穿在身上他觉得很满意，依然这件衬衣虽然有许多补丁，但他洗得干干净净，穿在身上他觉得很满意，依然 显得精神抖擞。显得精神抖擞。 雷锋的故事雷锋的故事 雷锋始终保持劳动人民的本色，一向以艰苦为荣、奢侈为耻，克勤克俭，雷锋始终保持劳动人民的本色，一向以艰苦为荣、奢侈为耻，克勤克俭， 厉行节约，珍惜一针一线、一滴油、一粒米、一分钱、一度电，把一切能节省厉行节约，珍惜一针一线、一滴油、一粒米、一分钱、一度电，把一切能节省 下来的都节省下来，克服暂时困难，支援国家建设。他要求自己：下来的都节省下来，克服暂时困难，支援国家建设。他要求自己：“在工作上，在工作上， 要向积极性最高的同志看齐。在生活上，要向水平最低的同志看齐要向积极性最高的同志看齐。在生活上，要向水平最低的同志看齐”。部队求。部队求 之不得每人发两套军装、两套衬衣、两双鞋，当司务长把这些东西发给雷锋时。之不得每人发两套军装、两套衬衣、两双鞋，当司务长把这些东西发给雷锋时。 他却说：他却说：“有一套就够穿了，我现在穿的这套带补丁的衣服，也比我小时候穿有一套就够穿了，我现在穿的这套带补丁的衣服，也比我小时候穿 的不知要好多少倍呢！剩下一套给国家节约啦。的不知要好多少倍呢！剩下一套给国家节约啦。” 勤与俭的故事勤与俭的故事 有这么一个民间故事：从前，在中原的伏牛山下，住着一个叫吴成的农民，有这么一个民间故事：从前，在中原的伏牛山下，住着一个叫吴成的农民， 他一生勤俭持家，日子过得无忧无虑，十分美满。他一生勤俭持家，日子过得无忧无虑，十分美满。 相传他临终前，曾把一块写有相传他临终前，曾把一块写有“勤俭勤俭”两字的横匾交给两个儿子，告诫他两字的横匾交给两个儿子，告诫他 们说：们说：“你们要想一辈子不受饥挨饿，就一定要照这两个宇去做。你们要想一辈子不受饥挨饿，就一定要照这两个宇去做。 ”后来，兄弟后来，兄弟 俩分家时，将匾一锯两半，老大分得了一个俩分家时，将匾一锯两半，老大分得了一个“勤勤”字，老二分得一个字，老二分得一个“俭俭”字。字。 老大把老大把“勤勤”字恭恭敬敬高悬家中，每天字恭恭敬敬高悬家中，每天“日出而作，日人而息日出而作，日人而息” ，年年五谷丰，年年五谷丰 登。然而他的妻子却过日子大手大脚，孩子们常常将